"고등학교 세계사 중국사 동아시아사 교" 검색결과 1-20 / 111건

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  세계의역사1공통) 세계의 역사 본교재 중 학습안내 1장부터 19장까지의 개관 학습목표 요약 교과목의 성격과 학습방향및방법에 대해서 서술하시오0k

  서 론세계의 역사와 관련하여 한국사(韓國史)는 대한민국의 중학교와 고등학교 과정에서 가르치는 한국사 교과목이다. ... 중학교, 고등학교의 교재였다. ... 그러나 내용이 부실하다는 지적이 있자, 2006년에 고등학교에 입학한 학생부터 국사 교과서에 근·현대사 내용이 추가되었다.

  방송통신대 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.03.18

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  한국 사회과 교육과정의 변천과 양상

  인간사회와 환경은 폐지하였고, 한국 근·현대사는 한국 문화사로, 세계사는 세계역사의 이해로 변경되었으며 동아시아사라는 과목이 신설되었다(원안에 제시된 내용). ... 초,중등학교에 반공·도덕 영역이 도덕과로 독립하고 중·고등학교에서는 국사과가 독립하였다. ... 초등학교와 중학교의 교육과정은 교수요목기와 유사하게 환경확대법과 川자형 배열로 구성되어있고, 고등학교는 공민과목이 일반사회와 도덕으로 분화가 이루어졌으며 역사는 국사와 세계화로 분화되었다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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  고등학교 한국사 교수학습지도안, 한국사 지도안, 한국사 학습지도안, 한국사 공개수업 지도안

  학습의 계통 및 관련성선수학습본시학습후속학습중학교 역사 ?고등학교 한국사고등학교 동아시아사I. 근대 국가 수립 운동과 국권수호 운동1. ... 근대화 운동과 국제 관계 변동(1) 동아시아의 개항(2) 각국의 근대화 운동(3) 동아시아 국제 질서의 변동고등학교 세계사Ⅵ. 제국주의의 침략과 민족운동1. ... 결재계부 장교 감교 장전 결한국사 교수-학습 지도안일 시○○○○년 ○월 ○○일 ○요일 ○교시장 소○학년 ○반 교실대 상○학년 ○반과 목한국사단 원 명Ⅳ.국제 질서의 변동과 근대 국가

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.17

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  [독후감] 새로운 100년

  나는 부끄럽지만 국사에 대해 잘 모르는데, 중학교 고등학교 때 시험을 위해 무작정 국사를 외워야한다는 하는 것이 나에게 부담스럽고 국사는 무작정 외워야하는 것으로 생각하면서 부정적으로 ... 또한 통일된 한국과 일본이 먼저 경제공동체를 만들어 중화 경제권에 우리가 그냥 흡수되어 버리는 것을 막고 중화공동체와 협력하여 동북아 경제공동체를 만들어서 한중일 경제공동체, 동아시아 ... REPORT새로운 100년과 목 명 :담 당 교 수 :교수님학 과 :학 번 :이 름 :새로운 100년을 읽고새로운 100년은 오연호 기자가 묻는 질문에 법륜 스님이 답하는 형식으로

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.06 | 수정일 2022.03.13

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  (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

  이처럼 우리나라의 역사를 제대로 이해하고 세계 흐름의 견문을 넓히기 위해서는 세계사를 배우는 것은 필수이다.그러나 중고등학교 때 국사 과목을 배웠을 때처럼 단순히 역사적 사건의 이름과 ... 중국사가 영향을 끼친 동아시아사2. ... 중국사의 영향을 받은 동아시아우리나라와 제일 연관 깊은 나라를 뽑자면 바로 양 옆에 있는 중국과 일본일 것이다.

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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  단국대 한세소 기말고사 대체 레포트

  동아시아의 역사를 종합적인 관점에서 다루기 위하여 『동아시아사』라는 고등학교 교과서가 2012년 편찬되기도 하였다. 직접적으로는 노무현 전 대통령이 한? ... 미국 감리교 선교사 아펜젤러는 1886년 배재학당을 설립했다. ... 스크랜턴은 오늘날의 이화여자고등학교, 이화여자외국어고등학교, 이화여자대학교의 전신인 ‘이화학당’을 창설했으며, 한국 최초의 서양식 교육 기관인 육영공원이 문을 닫자 허치슨은 이를 이어받아

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2023.05.15

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  아시아의 역사(이슬람 제국)

  서론 : 주제 선택의 이유나는 고등학생 때 사회탐구 영역으로 윤리, 국사, 한국 근현대사, 세계사를 선택했다.특히 세계사는 학교에서 가르쳐주지를 않아 독학을 했는데, 이 중 이슬람 ... 동쪽으로 중앙아시아와 북인도, 서쪽으로 북아프리카와 이베리아 반도까지 확대되었다. ... 훌라구가 세운 일-한국은 서아시아와 중앙아시아, 러시아, 중국에 이르는 광대한 몽골 제국의 일부분이자 이슬람 세계의 수호자가 되었다.이후, 이집트의 맘루크 왕조, 투르크 족이 주름잡는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09 | 수정일 2021.07.12

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  [학업계획서] 사학과 자기소개서

  한국 역사는 동아시아 문화권 내에 존재하였고, 동아시아 공통 문어인 한문에 대한 독해 능력이 없이는 우리의 역사를 올곧게 이해할 수 없기 때문입니다. ... 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. ... 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).학창 시절 일본의 역사왜곡과 중국의

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.16 | 수정일 2022.08.18

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  연세대 사학과 편입 학업계획서

  기타 특기사항[학업계획서]1.지원동기저는 역사와 문화에 대한 관심이 깊어, 대학에서 사학과를 전공하고자 합니다. 고등학교 시절부터 역사와 문화에 대한 공부를 즐겨했습니다. ... 특히, 한국사와 동양사 분야에서는 이들 지식이 우리나라와 동아시아 지역의 현재와 미래를 이해하는 데 있어서 매우 중요한 역할을 합니다.또한, 문화는 특정 지역의 인간 활동의 산물로서 ... 이 분야에서 더욱 깊이있는 지식을 습득하고, 우리나라와 동아시아 지역의 역사와 문화를 더욱 잘 이해하고 분석하는 능력을 갖추고자 합니다.3.

  자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.07

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  한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오.

  내가 배웠던 세계사는 중학교 때 사회 과목에서 짧게 배운 것이 다였으며 고등학교 때는 세계사를 선택하지 않았으니 배워본 적이 없는 것이다. ... 생각지도 못하였던 동아시아의 역사가 기술되어 있었기 때문이었다. ... 세계 인구의 약 60%가 살고 있고 내가 사는 아시아의 역사도 제대로 모르면서 세계사를 안다고 생각하였던 나 자신이 너무나 부끄러워지는 순간이었다.그러고 보니 초등학교를 입학해서 대학을

  방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.16

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  다시 읽는 미국사 서평

  두 번째, 제 2차 세계대전 후 아시아와 중남미계 이민자들이 서부나 남부 지역으로 대규모 유입되면서 인구가 급증했다. ... 대학이나 중,고등학교는 물론, 심지어 초등학교에서도 총기 사건이 빈번히 발생한다. 1999년 4월 미국 콜로라도 주 덴버 교외에 위치한 콜럼바인 고등학교에서 총기 난동 사건이 발생했다 ... 두 명의 남학생이 아침6시부터 즐겁게 볼링을 친 후 자신들이 다니던 콜럼바인 고등학교를 찾았다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.12.15

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  [수업시연 교수학습과정안] 토론식 수업과정 - 박정희정부의 새마을운동 (학습지도안, 수업지도안)

  중학교에서는 국사와 세계사를 결합한 통사적 이해에 중점을 두고 있으며, 고등학교에서는 근현대사를 중심으로 세계사와 융합한 국사 학습을 수행하는 데 초점을 두고 있다. ... 학교 1학년장소교실교사OOO대단원Ⅸ. 대한민국의 발전과 국제 정세의 변화교과서지학사차시5/7중단원3. 경제 발전과 사회 ? ... 산업구조의 변화와 대중문화의 확산에서는 산업화와 경제성장으로 인해 변화된 사회의 모습을 이해하도록 하였고, 북한의 정치 경제 변화에서는 북한의 정치, 경제의 특징을 이해하도록해당하는 고등학교

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.25

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  역사 이해의 목적과 발전 산물이 우리에게 주는 교훈

  고등학교 동아시아사는 “우리나라가 포함된 동아시아 지역에 대한 이해를 증진하고, 나아가 지역의 공동 발전과 평화를 추구하는 안목과 자세를 기른다.”고 의미를 서술한다. ... 언론을 포함한 각종 매체에서는 “역사를 잊은 민족에게는 미래가 없다.”라는 논리로 역사교육, 특히 한국사 교육의 당위성을 설명한다. ... 일례로, 사회학자 이매뉴얼 월러스틴은 “16세기에는 자연법과 기독교, 19세기에는 문명화 사명(근대화), 20세기 후반과 21세기에는 인권과 민주주의”를 보편적 윤리 가치로 내세우며

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.30

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  한국사:유사역사학, 고려왕조, 조선왕조 요약정리 및 의견 작성

  민주화운동 독재비판 폄하뉴라이트와 일본의 신우익-뉴라이트가 일본의 신우익 벤치마킹‘역사란 승리한 자의 기록이다‘라는 말이 있듯이, 저는 중고등학교때의 역사 수업시간에도 항상 사실이 ... (이색은 동아시아차원에서 놀던 국제적 천재.) 이색학당이 명문 엘리트 사학이라고 불림. 사대부들이 성균관을 중심으로 하나의 정치세력으로 성장. 성균관은 원래 국자감. ... 베트남 여행 전까지만 해도 여러 동남아 국가 중 하나일 정도로만 인식을 하고 있었습니다.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17

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  [20년도 최초합] 경희대 시립대 건국대 사학과 국사학과 자소서 (9p)

  역사가 문학적 측면을 가지기에 ’주관성 없는 순수한 사실’이 될 순 없을지라도 ‘올바른 역사’란 ’왜곡 없는 역사‘라고 생각했습니다. ’방과후 학교 동아시아 비교 보고서반’에서 관련 ... 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. - 1,000자[자료의 수집과 분석이 현대 사회의 역사를 바꾼다]1학년 ... 한국의 역사를 알리고 문화재를 활용한 다양한 프로그램을 통해 그에 대한 교훈을 말하는 학예사가 되고자 서울시립대학교 국사학과에 지원하게 되었습니다.서울시립대학교에 입학하면 소모임 ‘

  자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.01

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  중국사 교과서 사료정리

  설치(3) 상인과 선교사들의 내왕① 마르코 폴로 : “동방견문록” 저술② 이븐 바투타 : “여행기” 저술(4) 화약, 나침반, 인쇄술 전파(5) 이슬람 세계의 천문, 역법, 수학, ... -의후측궤의 청동기 명문-의후측궤 : 주왕이 신하인 측을 제후로 봉하고 각종 토지와 사람, 청동 제기를 내려주었다는 내용의후측궤 내용 중 향료술통, 청동제 솥, 활과 화살을 준 것은 ... 그런데 양제는 대운하 건설에 약 100만 명, 동쪽 수도 건설 등에 매달 200만 명, 고구려 침략에 수백만 명을 동원하여 백성들은 노역으로 죽거나 재산을 모두 잃고 말았다.율령과

  시험자료 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.27 | 수정일 2018.01.30

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  역사교과서 국정화, 각국의 교과서 제도비교

  현대사,중학 사회 Ⅰ,Ⅱ(세계사)고등 세계사,검정2007 개정 교육과정초등역사관련 전과목국정중등중학 역사고교 역사, 세계사, 동아시아사, 한국문화사검정2009 개정 교육과정초등역사관련 ... ~2001년)초등역사관련 전과목1종중등중학 국사, 세계사, 고등 국사1종고등 세계사2종제 7차 교육과정초등역사관련 전과목국정중등중, 고등학교 국사국정고교 한국 근? ... 전과목국정중등중학 역사고교 한국사, 세계사, 동아시아사검정< 표 1 > 웨덴○○○핀란드○○○호 주○○○뉴질랜드○○○○중 국○○○○○○인도네시아○○○○○러시아○○○○○○싱가포르○○○

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.22

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  2015개정교육과정한국사기초영역추가

  (2012 년 이후 ) 1 ･ 2 ･ 3 학년 한국사 필수 동아시아사 선택 세계사 선택 한국사 교육과정의 변천 (1) 고등학교 역사교육과정의 변천구분 주요 내용 2009 개정 교육과정 ... 2 ･ 3 학년 한국근 ･현대사 선택 세계사 선택 2009 개정 교육과정 (2011 년 이후 ) 1 ･ 2 ･ 3 학년 한국사 선택 동아시아사 선택 세계사 선택 한국사 필수 과목화 ... 한국사 ( 교과목 ) ･ 한국의 역사 에 대한 간략한 내용을 주제로 중･고등학교 에서 가르치는 교과목 ･ 중학교 과정에서는 단순히 역사 과목 역사사실이해 자료분석 해석 정보활용 의사소통

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.14 | 수정일 2017.11.20

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  고등학교 동아시아사 교과서 비판적 검토

  『고등학교 동아시아사』 교과서 비판적 검토-교학사 『고등학교 동아시아사』와 『고등학교 역사부도』II, III단원에 나타난 중세를 중심으로I. 머리말II. ... 교학사 『고등학교 동아시아사』 서술 검토III. 교학사 『고등학교 역사부도』 지도 검토VI. 맺음말I. ... 교학사 『고등학교 역사부도』 지도 검토교학사의 『고등학교 역사부도』는 180쪽 분량에 목차, 역사부도 활용하기, 역사의 의미와 학습목적에 이어 본문은 [한국사](6~83), [세계사

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.17 | 수정일 2021.03.29

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  왜구와 약탈 문화재 : 한·일간 교과서 기록 비교

  전개3.동아시아세계와의 교류(감합무역과왜구조선과의통교)81-山川-日B0183日本史B(개정판)제9장무로마치막부와동아시아3.동아시아와의교류(왜구)15-三省堂-日B0154高왜구 근거지왜구의발생원인왜구의 ... 공민왕 때에는 왜구에게 강화도까지 약탈당하고, 개경이 위협을 받을 정도였다.제 7차 교육과정의 중학교 국사교과서를 보 시기에 포로를 수용한 포로수용소에 대한 기억의 공간은 남아있으나 ... 이러한 사료의 자의적 선택과 인용문의 편파적 해석으로 성립된 일본학계의 왜구연구사가 일선의 고등학교 역사교과서에는 어떤 논리로 접목되어 있는가를 교과서 내용 중심으로 비교분석해 보고자

  리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.10

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