"고려대 학습동기 A+ 기말대비 자료" 검색결과 1-8 / 8건

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  10. 내재동기이론

  : 학습자(행위자)가 활동에 참여하는 것이 자아를 실현시키고, 유능감을 향상시키며, 의미있고 가치있다고 생각하는 정도외재동기(Extrinsic Motivation)와의 관계는? ... merge행위와 행위에 대한 지각이 일치함으로써 자발적 행위가 자동적으로 물 흐르듯 진행되는 경험을 하게 됨제한된 자극에의 주의집중Centering of attention on a ... 명확한 피드백Coherent, noncontradictory task demand & clear, unambiguous feedback과제 수행 행위에 대한 스스로의 순간적 파악 +

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10

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  3. 기대가치이론 기말대비

  – 중학교 -> 중학교부터는 규칙이 많아지고 통제적임.But 발달단계 상 자유에 대한 욕구가 커짐 -> 발달단계와 환경이 부합하지 않음 => 동기저하과제가치(Task Value) ... 무감각하게 인정함자신의 학년에 맞도록 개발된 학습자료나 교수방법 사용 시에도 어려움을 느낌개별적인 지도와 추가적인 도움을 필요로 함충분한 교수적 지원이 제공되는 경우:점진적인 향상과 ... 능력대비 못하는데 당연하게 받아들임

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10

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  8. 목표설정이론

  박사지만 경영대학교에서 연구. ... 직장에서 일하는 사람의 동기를 위주로 연구.학습동기와 조금 차이가 있음. ... 운동선수 – 키나 신체능력이 매우 중요호의적 환경 – 내 성취를 돕는 방향으로 환경이 흐르지 않으면 높은 성취를 얻기 힘듬Ex) 학교에 제대로 가르쳐 주는 선생님이 없다.

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10

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  1. 동기란 기말대비

  납득할만한 근거를 대며 설득Ex) 간디학교, 학교에서 담배피지 말라는 약속을 할 때, 선생님도 피지 말라고 약속함동기화 모델로서의 교사갖추면 좋은 기질적 특징들ⅰ) 밝고 유쾌함ⅱ) ... 학습동기 (Motivation to Learn)동기란? ... (Learning Community)ⅰ) 학생들은배우기 위해 학교에 옵니다동료 학습자와의 협력을 통해 성공을 경험합니다ⅱ) 교사는배울 가치가 있는 것들로 교육과정을 짭니다학생들이 의미를

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10

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  7. 자기효능감이론

  학교에 대해서도 긍정적으로 평가하는 경향교우, 선생님과의 관계도 중요하지만 학업에 대한 자신감도 중요사회적 과정, 결과에 대한 효과소속감교사-학생 관계교우관계행동적 과정, 결과에 ... 장기 목표 > 장기 목표피드백 제공능력 피드백 > 노력 피드백능력 + 노력 피드백 > 노력 피드백모델링동료 모델 > 교사 모델특히 성취도가 낮은 학습자의 경우대처(Coping) 모델 ... *공통적 특징자기효능감 (Self-Efficacy Beliefs)주요 특징후속 동기, 정서, 행동의 결정변인객관적 지표에 비해 우수한 예측력★객관적 지표 – 기존 시험점수, 성적 등점수보다

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10

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  4. 기대가치응용 기말대비

  다른 유형, 서로 다른 감각에 의존하는 다양한 교수자료 사용교과서 위주의 수업 피할 것가장 학습효과가 큰 유형의 교수자료를 중점적으로 활용학습자가 개인적으로 흥미를 느끼는 활동을 중점적으로 ... 지침 제공개인교사 수준의 도움 제공학습동기 유지학습활동과 과제의 개별화 (Individualizing Activities & Assignments)상대적으로 난이도가 낮은 학습과제 ... “공부친구(study buddy)” 시스템을 만들어 활용할 수 있도록 지원학습동기 유지 (Maintaining Motivation)과제물마다 격려, 긍정적 피드백 제공현실적인 학습목표를

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10

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  9. 성취목표성향이론

  삼원목표구조성취목표 예측 결과의 비일관성숙달목표 적응적 학습결과수행목표 적응적 + 부적응적 학습결과수행목표의 이원화수행접근목표성공에 접근하려는 동기(motive to approach ... 자신감도 낮음.학교·교실 목표구조와 성취목표학습상황이 학습동기에 미치는 영향지각된 학교 목표구조: 자신의 학교에서 무엇이 그 가치를 높게 인정받는지에 대한 학생들의 주관적인 지각학생들이 ... Implicit Theories of Intelligence)실체지능이론(Entity Theory of Intelligence)능력은 고정적인 속성을 지니고 있으며, 태생에 의해 대부분

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10

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  5. 귀인이론

  +는 반응이 크다는 의미‘통제가능성’과 ‘소재’ 차원 구분 이전내적요인만을 생각. 외적요인은 무조건 통제불가능인간의 감정을 잘 예측하지 못함. ... 요인인가귀인 차원의 역할객관적 속성이 아닌 주관적 판단이 중요동일한 원인이라 할지라도 사람에 따라, 혹은 같은 사람이라도 상황에 따라, 귀인 차원을 다르게 인지할 수 있음Ex) 능력부족 A ... 능력귀인 학습자는 노력으로 바꾸려고 하지 않음.

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10

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