"공자와 간디의 공통점" 검색결과 1-20 / 22건

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  영화 공자 감상문 (공자와 간디의 공통점을 중심으로)

  공자와 간디의 공통점과 느낀 점-영화 《공자》를 보고-사람을 진심으로 사랑하는 마음공자는 임금이 “제나라의 법치를 노나라에도 해야 하지 않느냐?”고 묻자 이렇게 대답한다. ... 차별 철폐를 주장하였는데, 이 또한 모든 조건을 넘어선 인간 그 자체를 사랑하는 인류애로부터 발생한 것이라고 생각한다.세상 모든 성인과 존경받는 위대한 인물들의 주장하는 것들의 공통점은 ... ”라며 끝까지 자신의 이상을 놓지 않았다.간디는 모두들 비폭력 비협조를 통한 인도 독립이 터무니없고 불가능하다고 할 때, 이념을 견지하였다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.27

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  간호 리더십

  인간 존중이 핵심이며 출발점은 관심. 지위가 높을수록 감성지능의 능력이 더 큰 비중을 차지. ... (사례) 부처, 예수, 공자, 소크라테스, 김구, 한비야, 데레사 수녀, 이태석 신부 등8. ... 조직의 목표를 향한 구성원들의 효과적 행동을 위해 그들의 동기, 능력과 만족에 긍정적으로 영향을 주는 것.리더십에 대한 공통요인은 둘 이상 또는 그 이상의 사람들 사이의 상호작용이

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.03

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  본성을 실현한 인물과 나

  이는 공통적으로 상대방에 대해 편협하거나 제한되어 있는 개념을 가지고 있는 사랑에 그치지 않고 형제애와 동지애까지 나아갈 수 있는 사랑을 포함하는 것이기 때문이다. ... 그는 다소 이기적이라고 표현할 수 있는 사람들의 성향과 합리적인 기준을 중심으로 판단하는 태도들을 중심으로 이루어지고 있는 현대사회의 문화가 좋지 않은 점들을 가지고 있다고 보았던 ... 이러한 그의 사상은 그 이후 세대에 간디의 비폭력 무저항주의에도 큰 영향력을 끼치게 된다.이와 같은 톨스토이의 선을 중심으로 하는 사상은 새로운 사회에 대해 그가 가지고 있는 비판적인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25

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  2022년 방통대 중간과제물 교육심리학(2문항) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

  예수, 간디, 마틴 루터 킹, 공자, 소크라테스, 칸트, 테레사 등의 위대한 도덕가나 종교지도자, 철인들의 목표가 곧 우주적인 원리이다. ... 과제유형(공통형/지정형):__________________________________________________________________________________- 이하 ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.13 | 수정일 2022.09.28

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  [아동]Kohlberg 도덕성 발달이론 조별

  예수, 간디, 마틴 루터 킹, 테레사 수녀, 공자, 소크라테스 등 위대한 도덕가나 철인들의 목표가. ... 콜버그 도덕성 발달 이론의 공통점나. 삐아제 ? 콜버그 도덕성 발달 이론의 차이점5. 평가Kohlberg. Lawrence1. ... 그는 심리학과 철학에 있어서의 광범위한 문제점들에 대해 오랫동안 깊이 사고했으며, Rousseau, John Dewey, James Mark Baldwin과 같은 ‘전시대의 심리학자들

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.11

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  교육심리학4공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달단계이론설명하고 교육적 시사점논하시오 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론설명하고 교육적시사점 논하시오

  예수, 간디, 마틴 루터 킹, 공자, 소크라테스, 칸트, 본 회퍼, 테레사 등의 위대한 도덕가나 종교지도자, 철인들의 목표가 곧 우주적인 원 리이다. ... 교육심리학4공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달단계이론설명하고 교육적 시사점논하시오 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론설명하고 교육적시사점 논하시오0K영문, 간호, 유아교육 ... 그는 생애주기를 8단계로 나누어 각 단계를 통하여 나타나는 자아의 특성에 촛점을 맞추고 이러한 인간발달은 모든 인간에게 공통적이라는 가정을 세웠다.

  방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2020.11.17

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  콜버그 도덕성발달이론 분석과 나의의견

  콜버그 vs 피아제의 도덕성발달이론 비교분석(1) 공통점(2) 차이점7. 콜버그 이론의 사례8. 콜버그 도덕성발달이론의 한계점과 비평9. 결론 및 느낀점< 참고자료 >1. ... 콜버그 vs 피아제의 도덕성발달이론 비교분석(1) 공통점도덕성이 단계별로 발달아동이 도덕적 행동의 동기에 있어 성인의 승인 이라는 권위에 의존아동이 도덕성을 형성하는 데에는 이에 상응하는 ... , 마틴루터킹, 공자, 소크라테스, 칸트, 테레사 등 위대한 도덕가나 철인들의 목표)6.

  리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.02.20 | 수정일 2017.02.22

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  『소크라테스의 변명』, 플라톤 지음, 강철웅 옮김, 이제이북스, 2014

  그리고 동양의 공자, 누구는 인도의 간디, 일부 주교들, 철학자들 등등이 그 뒤를 잇는다. ... 그의 정말로 놀라운 점은, 그가 산 사람이든 죽은 사람이든 어떤 사람과도 같지 않다는 것입니다. (287p.)16. ... 손이 네 개에 다리가 네 개였고, 둥근 목에 똑같은 얼굴이 둘 있었고, 두 얼굴의 머리는 공통되어 있었지만 얼굴은 정반대의 방향을 바라보고 있었습니다. (227p.)14.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.13 | 수정일 2019.04.25

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  [교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

  예수, 간디, 마틴 루터 킹, 공자, 소크라테스, 칸트, 본 회퍼, 테레사 등의 위대한 도덕가나 종교지도자, 철인들의 목표가 곧 우주적인 원 리이다. ... [방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. ... 교육적 시사점과 적용1) 교육적 시사점2) 도덕교육에 적용Ⅲ. 강화1. 스키너의 실험2. 조작적 조건화의 기본원리1) 강화2) 벌3) 소거3.

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.19 | 수정일 2016.10.12

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  교육심리학4공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론설명하고 교육적시사점을 논하고 계속적강화와 간헐적강화의 유용성을 들고 네 가지 강화계획예를 제시하며 설명하시오0k

  예수, 간디, 마틴 루터 킹, 공자, 소크라테스, 칸트, 본 회퍼, 테레사 등의 위대한도덕성은 아동기에서 성인기에 이르기까지 발달하며, 남성은 여성보다 한 단계 더 높은 발달단계에 ... 교육심리학4공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론설명하고 교육적시사점을 논하고 계속적강화와 간헐적강화의 유용성을 들고 네 가지 강화계획예를 제시하며 설명하시오0k영문,간호, ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.

  방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.08

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  동서양의 리더십

  통합의 지도자와 비통합의 지도자의 다른점 통합의 지도자 비통합의 지도자 도전 과제 꿈 공통점 공 동 문 화 스탈린 모택동 히틀러동양사상과 통합적 리더십 4-2 동양사상과 통합적 리더십 ... 리더십 스타일 3) 전문가형 리더십 4) 규제형 리더십 5) 혁신형 리더십 징기즈칸 롬멜 1) 전략가형 리더십 예수 공자 빌게이츠 히틀러 2 ) 인적자원형 리더십 등소평 잭 웰치동양사상과 ... 통합의 시대를 위해 살았던 지도자들 1) 통합의 지도자들 김구 만델라 간디 달라이 라마 장 모네2) 비통합의 지도자들 히틀러 스탈린 나폴레옹미래사회의 리더십 통합적 리더십의 시대 동양사상과

  리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.16

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  동양사상과 리더십의 유형

  우리의 공통점은 무엇인가 ? - 인간은 다른 점과 공통점이 있다 . - 통합의 지도자는 공통점을 찾아 함께 살기 위해 노력 우리는 서로를 위해 무엇을 할 수 있는가 ? ... - 함께 사는 사회를 건설하기 위하여 공통된 도전과제 - 간디 , 달라이라마 , 루터 킹은 인류의 하나라는 명제하의 “ 인류의 공통된 과제를 찾기 위해 평생을 바쳤다 ” 우리의 꿈은 ... 인간의 사회화 “ 위대한 지도자들은 대중을 위해서 자기를 버리는 공통점 ” - 예수는 많은 대중을 대신해서 십자가에 못박혔음 - 석가는 중생을 구제 하기 위해서 하려한 궁궐을 떠나

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.30

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  디자인의 구성요소 1

  공자, 간디, 스피노자는 노란색을 애호 하였다고 한다.순결하고 고결한 마음씨와 큰 이상을 가졌으며 사람들을 위하여 헌신하려고 하는 인격자 타입으로 존경을 받는다. ... 선 폭을 1cm이내 길이는 임의로 결정해도 좋다 선이 삼각형으로 되는 것은 괜찮다.2.개방개방은 방사와 공통된 성격을 가지고 있지만, 방사가 하나의 점에서 확산하는데 비해, 개방은 ... 있다면 점인 것이다.점의 표현(2)선기하학에서의 선은 점의 이동, 또는 두 점을 잇는 것으로 선에 폭이 없다.

  리포트 | 81페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.26

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  힌두교(Hindduism)

  극복기독교:직접적인 영생법유교: 간접적인 영생법-자신이 죽지 않고 자식을 통해 살아있다는 것을 확인하려고 하는 종교적 행위-마지막희망-제사받아먹는 것...PAGE:24유교와 기독교의 공통점상제와 ... 기록 정리한 것중용-공자의 손자인 자사의 저작..PAGE:19중국 사상의 출발점은 천명..PAGE:20유교의 영향고대중국에서 발생한 사상이지만 공자를 스승으로 모시는 종교의 형태로 ... 12힌두교의 영향윤회와 업은 확고한 도덕관념내세에 치중-숙명론사회발전에 방해요소카스트제도와 밀접한 관련운명에 순종-운명은 너의 업보다수천 단계의 계급-선행과 악행도 천차만별-계급도 천차만별간디-카스트제도

  리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.07

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  목민심서 독후감

  거의 모든 사상의 계보를 따지고 올라가보면 공통점이 있는데, 그것은 자비심으로 귀일한다는 데 그 닮은 점이 있다. ... 그러나 공자는 “性相近 習相遠”이라 하여, 性을 인간 모두에게 부여된 공통적 특성으로 정의만 내릴 뿐 구체적인 논증과정은 생략하였다. ... 쓰고자 한다면 그 진면목을 살펴야 할 것이고, 빛은 어둠이 있는 후에야 밝음을 낼 수 있듯이 저 시대의 암담했던 상황을 짚고서야 『목민심서』의 참 가치를 알 수 있을 것이기 때문이다.간디가

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.22

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  사회복지 조사론 요약

  죽는다.관찰 : 간디도 죽는다.이론 : 그러므로 모든 사람은 죽는다.5. ... 있는 구체적 주제로논리적인 추론.(2) 귀납적 논리에 따른 추론 방법- 개별 대상이나 사건을 관찰한 후에잠정적 결론, 즉 이론을 도출ex) 예 관찰 : 소크라테스도 죽는다.관찰 : 공자도 ... 구성요소개념, 변수, 서술, 패러다임.① 개념- 경험적으로 인지할 수 있는 어떤 대상이나 현상을 대변하는 것.- 용어, 단어, 상징으로도 표현.- 서로 다른 개체들이 가지고 있는 공통성을

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02

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  자기관리와 신용 강의정리

  공자 : 사람으로써 믿음이 없으면, 그 사람을 도무지 알 수가 없다.√. 말과 행동 : 인간의 도덕성은 인간이 쓰는 말과 행동을 어떻게 하느냐√. ... 정신자세를 조절하는 방법 : 동기와 의욕- 토마스 에디슨 : 1 만 번 실패(전구)- 엔드류 카네기 : 철강의 왕(철도 노동자 ‘미국의 철도사업을 위해 일했다’)- 간디 : 무저항주의 ... 자기이해자기이해를 위해서는 자기를 수용하고 자신에의 신뢰, 즉 자기의 긍정성(OKness)을 그 기저에 부의 위협이 집단내부의 응집성을 강화시키는 것처럼 갈등관계에 있는 두 집단에 공통되는

  리포트 | 69페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.01

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  웃기는 리더가 성공한다

  공자는 “칠십 평생을 살면 칠십번 변해야 한다”라고 가르쳤고, 간디는 “세상을 바꾸고 싶다면 자기 스스로 먼저 그렇게 하라”고 말했다. ... 지가 선정한 알하기 좋은 100대 기업의 공통점은 바로 “재미”였다. 감성의 시대를 맞이하여 리더십은 유연하고 부드러움을 추구한다. 유머는 이러한 리더십 요소에 가장 적합하다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.14

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  교육공학

  민족 공동체의 번영과통일 한국의 모습1) 민족 공동체의 당면 과제와 해결2) 통일 한국의 미래상3) 세계 속의 바람직한 한국인상인물학습 : 연개소문, 나폴레옹종합해보면 공통점을 발견할 ... 호칭 예절3) 친족 간에 사이좋게 지내기4) 조상에 대한 예절인물학습 : 이황, 공자3. 이웃 간의 예절1) 진정한 이웃이란 무엇인가 ? ... 국가의 중요성과 국가 발전1) 나라란 무엇인가2) 나라가 하는 일3) 우리 나라는 어떤 나라인가4) 우리 나라의 이상과 목표인물학습 : 일연, 간디3. 올바른 애국 ?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.27

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  [윤리교육]제 7차 중등 도덕과 교육과정의 개선방향

  이러한 인물학습을 좀더 체계적으로 분석하면 다음과 같다.남자여자한국원효, 안창호, 이황, 일연, 이순신, 김삿갓, 영조, 이하응, 연개소문,신사임당,동양석가모니, 공자, 간디, 쑨 ... , 교과의 실효성, 타당성, 체계성을 기본 골격으로 ① 무조건적인 ‘국민공통기본교육과정’의 도입, ② 선택 교과와 수능에서의 연계성, ③ 생활 영역에 따른 구분 방식의 문제점, ④ ... ‘국민공통기본교육과정’의 개선제 7차 교육 과정은 ‘국민공통기본교육과정’의 구성을 큰 특징으로 한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.23

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