"과학관찰분류" 검색결과 1-20 / 20,158건

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  여러 가지 용액을 관찰하여 분류하기, 5학년 2학기 5단원, 2015개정 초등 과학 지도안

  산과 염기(2~3/11)교과서과학 100~101실관 52~53학습주제? 여러 가지 용액을 분류 기준을 세워 분류하기학습목표? ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-2-5. ... 116~11760~63< 과학과 교수?학습 과정안(본시) >지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-5.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.07 | 수정일 2021.05.03

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  유아 과학교육에 필요한 탐구과정(관찰, 분류, 측정, 예측, 토의, 자료수집 및 해석)

  유아가 과학을 하는데 필요한 과학에 대한 탐구 과정(관찰, 분류, 측정, 예측, 토의, 자료수집 및 해석)에 대하여 단계별로 구체적으로 서술하시오.서론유아과학에서 과학적 탐구 능력 ... 그러나 관찰결과에는 자신의 예상이나 추측이 포함되지 않아야 한다.2)분류분류하기란, 우리 주위의 여러가지 물체나 현상 등을 관찰하여 특징과 용도에 따라 질서정연하게 나누는 과정이다 ... 그러나 과학적 방법이 일정한 정형이 있는 것이다.본론과학에 대한 단계별 탐구과정1) 관찰관찰은 한마디로 어떤 것을 보는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.05

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  4)과학-다양한 화산을 관찰하고, 특정 기준으로 화산을 분류하기(중안)

  관찰하고, 특정 기준으로 화산을 분류하기학습자료동영상, PPT, 찰흙, 칼라찰흙학습목표다양한 화산을 관찰하고, 특정 기준으로 화산을 분류할 수 있다교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 ... 학습 목표 확인다양한 화산을 관찰하고,특정 기준으로 화산을 분류할 수 있다.활동안내√활동1 한라산과 산방산에 대하여 알아보기√활동2 화산을 관찰하고 분류하기√활동3 화산 만들어 보기교 ... ▶활동2 화산을 관찰하고 분류하기T: 실험관찰 55쪽을 보면 사진이 9장이 나올거에요. 9장이 모두 다 화산 사진이에요. 한 명씩 각각의 화산에 대해서 설명해줄래요?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07

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  과학과(과학교육) 성격과 목표분류, 초등학교 과학과(과학교육) 수준별학습, 초등학교 과학과(과학교육) 실험학습과 관찰학습, 초등학교 과학과(과학교육) 지역화학습, 초등학교 과학과(과학교육) 학습모형 분석

  과학과(과학교육)의 성격과 목표분류, 초등학교 과학과(과학교육)의 수준별학습, 초등학교 과학과(과학교육)의 실험학습과 관찰학습, 초등학교 과학과(과학교육)의 지역화학습, 초등학교 과학과 ... 과학과(과학교육)의 성격Ⅲ. 과학과(과학교육)의 목표분류1. Klopfer의 과학교육 목표분류2. 영국의 GCSE와 APU 과학교육 목표 분류틀Ⅳ. ... 탐구의 수행개념 : 과학과정 중의 한 영역인 ‘해석과 응용’ 위하여 기초 탐구 과정(관찰, 분류, 측정, 예상, 추리 등)과 통합 탐구 과정(문제인식, 가설 설정, 변인 통제, 자료

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.06

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  [과학교육] 과학과 교수 - 학습과정안(여러 가지 돌의 관찰과 분류)

  과학과 교수 - 학습과정안3학년 2학기 인천마장초등학교{단 원5. ... 여러 가지 돌과 흙학습형태심화·보충 학습본시주제여러 가지 돌의 관찰과 분류 (1/6차시)교과서60∼61쪽실험관찰40 쪽학습목표·여러 가지 돌을 관찰하고 모양, 색깔, 촉감 등의 특징에 ... 여러 가지 돌 분류하기 - 분류 기준을 세워서 분류한다. 다른 방법으로도 분 류한다.{{{{{♠책상 위에 놓여 있는 돌을 3개씩만 가져가다 여러 방면으로 관찰하여 기록 해봅시다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09

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  (유아과학교육) 유아과학교육의 내용인 1) 과학적 태도, 2) 과학 내용 지식, 3) 과학과정 기술의 각각의 정의, 구성요소와 특징을 기술

  충분히 관찰할 기회를 제공한 후 분류해 나가야 한다. ... 유아과학교육1) 유아과학교육의 개념과 목적2) 과학적 사고3) 과학적 태도4) 과학내용 지식5) 과학과정 기술(1) 구성요소와 특징① 관찰하기② 분류하기③ 예측하기④ 추론하기⑤ 측정하기⑥ ... 유아들은 측정을 통해 관찰, 분류, 의사소통의 정확성을 도모해 나갈 수 있다.⑥ 토의하기토의는 개인이 습득할 지식을 사회적 합의를 바탕으로 형성하게 함으로서 개념 발달에 필수적인 요소이다

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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  유아과학교육

  과학과정 기술1) 예측하기2) 관찰하기3) 분류하기4) 측정하기5) 의사소통3. ... 유아들에게 개방적 질문을 하고 유아들의 이해를 돕기 위해서 다양하고 적절한 도구를 제시하며 유아가 적극적이고 능동적으로 관찰하도록 격려해야 한다.3) 분류하기분류하기란 유아가 여러 ... 기본기능으로는 관찰하기, 분류하기, 의사소통하기, 측정하기, 어림하기, 예측하기, 추론하기이며 통합기능은 변인 변별하기, 변인 통제하기, 조작적으로 정의하기, 가설 설정하기, 실험하기

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.25

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  Brady 일반화학 1장 과학적 측정 요약본

  과학적 측정*] 과학적 방법과학지식은 현재까지 축적되고 개선되어 왔다. 이는 다음과 같은 과정을 통해 도식화할 수 있다. 이를 ‘과학적 방법’ 이라 한다. ... 또 순물질은 홑원소 물질과 화합물로 분류가 가능하다. ... 혼합물)물질은 크게 순물질과 혼합물로 분류할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.08.04

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  [유아과학교육 공통] 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오

  과학과정 기술1) 예측하기2) 관찰하기3) 분류하기4) 측정하기5) 의사소통3. ... 과학과정기술: 예측하기, 관찰하기, 분류하기, 측정하기, 의사소통하기? ... 또한 조형숙 외(2014)는 유아의 분류하기 활동을 돕기 위해 우선 충분한 관찰 시간을 제공해야 하며, 분류하기의 기준을 제시할 때 처음에는 광범위한 기준을 제시하여 1차적인 분류가

  방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.04

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  4학년 생활에서 식물의 특징 활용하기 지도안(세안)과 수업 대본입니다.

  사회관과학시간에 이루어지는 활동은 주로 관찰과 탐색, 가설설정과 규칙성 발견 등 기초 과학 탐구기능과 통합 과학 탐구기능이 많다. ... )[4과05-01] 여러 가지 식물을 관찰하여 특징에 따라 식물을 분류할 수 있다.식물의 생김새1차시나는 식물 명탐정! ... 특징에 따른 식물 분류2차시잎의 생김새에 따라 식물을 어떻게 분류할 수 있을까요?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.15

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  사회복지조사론 중간고사 요점정리

  즉, 타당도 없이 신뢰도를 확보할수 있다.(3) 타당도가 있다면 일반적으로 신뢰도가 있다고 볼 수 있다.관찰관찰은 표본이나 실험 등의 방법으로는 신뢰할 수 있는 자료를 구할 수 없는 ... 유형 및 조사의 목적- 탐색적 조사- 기술적 조사- 설명적 조사척도1) 명목척도(명명척도) : 측정대상의 특성을 분류하거나 확인할 목적으로 숫자를 부여하는 경우. ... 학습자 자존감, 사회적 자신감, 외모 만족감, 적극성 으로 분류)안면타당도검사문항이 그 검사가 재고자 하는 바를 충실하게 재어 주고 있다고 피검사자의 입장에서 보는 정도.BC설계의

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.26

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  한국수목원정원관리원 최종합격 자기소개서

  동아리원들과 함께 식물을 관찰하고, 분류 방법을 연구하며 서로의 의견을 공유하였습니다. ... 초등학교 시절, 학교 근처에 있는 공원에 자주 놀러 가곤 했는데, 그곳에서 다양한 식물을 관찰하고, 그들의 아름다움에 매료되었습니다. ... 그리고 식물을 통해 인간의 삶을 더 풍요롭게 만들고 싶다는 꿈을 키우게 되었습니다.고등학교 시절, 저는 식물학과 진학을 결심하고, 과학고에 진학했습니다.

  자기소개서 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.01.02

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  연세대학교 일반대학원 시스템생물학과 연구계획서

  자기소개저는 OO대학교 자연과학대학 생물학과를 졸업했습니다. ... 저는 OO대학교 생물학과에서 생물실험1,2, 일반생물1,2, 생물다양성과진화, 기초시스템생물학, 유전학, 조류학, 미생물학, 세포생물학, 독성생물학, 동물분류학, 식물분류학, 분자생물학 ... 전공기초과목인 일반생물학실험을 수강할 때는 세균 증식 관찰 실험을 했는데 실험실에 현미경이 하나 밖에 없어서 무려 OO명이나 되는 인원이 줄을 서서 한 번씩 관찰한 뒤 보고서를 작성해야하는

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.10.10

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  과학과정 기술의 1) 기본 기능 항목을 제시하고, 2) 각 기본 기능의 정의를 적고 이를 돕기 위한 3) 교사의 발문을 각각 예로 제시하시오

  본론1 기본 기능 항목과학 과정 기술의 기본 기능은 관찰, 측정, 분류, 추론, 예측, 통신 등으로 구성된다. ... 관찰, 측정, 분류, 추론, 예측, 통신은 과학적 탐구의 기초이며, 이를 통해 학생들은 보다 깊이 있는 과학적 이해를 할 수 있다. ... 관찰, 측정, 분류, 추론, 예측, 통신은 과학적 탐구의 기초이며, 이를 통해 학생들은 보다 깊이 있는 과학적 이해를 할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09

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  대구과학고등학교 자기소개서

  교과와 연계된 OO학실험을 자주 했는데 OO의 색깔 변화를 OO도, OO계를 통해서 파장을 분류해서 관찰할 수 있었던 것은 지금 생각해도 굉장히 운이 좋았다고 봅니다. ... OO도기를 사용해본 학생은 거의 없을 것이라고 생각하기 때문입니다.또 하나의 구체적 활동 사례를 들자면 원심분리기를 활용하여 OOOO를 분리하여 OO정제한 OO의 OO형을 OO현미경으로 관찰을 ... 저는 과학 OOO동아리에도 가입해 활동했습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.03

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  생명과학 공개수업지도안(올챙이,개구리)

  개구리와 올챙이, 개구리 알을 관찰하여 보자. ... 척추동물을 다섯 가지로 분류해보자어류-양서류-파충류-조류-포유류2. 양서류와 파충류의 특징을 구분해보자.- 환경, 피부 알 등.3. ... 방과후학교 ( 생명과학 ) 부 교수-학습 과정안수업날짜(요일)지도강사학습주제양서류 - 개구리대 상1~6학년학습목표파충류와 양서류를 구분해보고양서류인 개구리에 대해 알아볼 수 있다.시

  서식 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.19

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  중학교 과학 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 작성 예시

  태양계 행성 분류하기 활동에서 행성의 질량과 반지름, 밀도 자료를 활용하여 행성들을 지구형 행성과 목성형 행성으로 분류함. ... 이러한 동물의 한살이 내용을 각 과정별로 그림 관찰일기로 잘 나타내었고 동물을 보호하고 보살펴야 한다는 태도가 관찰됨. ... 배추흰나비를 기르기 위해 동물의 한살이 관찰 계획을 직접 세우고 알에서부터 애벌레, 번데기, 배추흰나비가 되기까지의 한살이 과정을 관찰함.

  서식 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.29

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  [a+취득자료] 아동의 과학적 탐구 기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구 기술이 반영되도록 과학 활동계획안을 작성하시오.

  모든 과학 활동에는 주의를 집중하고 다양한 감각을 동원하는 관찰이 포함된다.2) 분류분류는 관찰된 대상을 일정한 기준을 통해 그룹으로 나누는 것을 의미한다. ... 과학활동 계획안활동명돌멩이가 달라요.과학적 탐구능력관찰, 분류, 토의활동대상만 5세 아동활동목표여러 돌멩이를 관찰하고 공통점을 파악할 수 있다. ... 정확한 분류를 위해서는 대상들의 특징을 정확하게 파악하는 정확한 관찰이 동반되어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25

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  의예과, 수의예과, 간호학과, 생명과학과 지원 학생들의 필독서 서평 예시입니다. 면접 시 유용하게 사용할 수 있습니다.

  과학자는 관찰한 사실만을 믿는 존재이기에, 정체성, 의식, 자유의지, 죽음 등 철학에서 가장 난해하고 논쟁적인 개념들을 형이상학적 차원이 아닌 생물학적 차원으로 풀어내기 위해 노력했습니다 ... 생명과학Ⅱ의 ‘생물의 분류와 다양성, 생물의 진화’ 단원과 책 속 등장인물(생물체) 연결하기 등장인물(생물체)의 종을 정리하여 감각에 따라 종이 분류될 수 있는지 탐구해 본다. ... 후속 활동으로 생물정보학(NCBI) 사이트를 활용하여, 염기서열에 기초한 분류법을 비롯한 다양한 분류 방법을 정리하여 padlet 및 학급(학교) 게시판에 게시한 후 분류에 대한 의견

  자기소개서 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.07

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  과학과정 기술의 기본 기능 항목을 제시하고, 각 기본 기능의 정의를 적고, 이를 돕기 위한 교사의 발문을 각각 예로 제시하시오.

  관찰하기는 또한 어린이들이 과학적 사고를 발달시키는 데 중요한 역할을 한다. 과학적 탐구는 관찰에서 시작된다. ... 과학과정 기술은 관찰하기, 분류하기, 측정하기, 예측하기, 실험하기와 같은 다양한 기능을 포함한다. 이러한 기능들은 아이들이 세상을 이해하는 데 필요한 기초적인 도구를 제공한다. ... 교사는 아이들이 그룹 활동을 통해 분류하기를 경험할 수 있도록 다양한 활동을 계획할 수 있다.분류하기는 또한 과학적 탐구의 기초가 된다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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