"관료제의 교육조직" 검색결과 1-20 / 14,490건

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  [교육행정 교육경영 Summary] 개념, 관료제론, 인간관계론, 욕구단계이론, 욕구단계이론, 학교조직의 특성 및 문화 등

  권위로 유형화시켰다.이 중에서 합법적 권위를 바탕으로 관료제를 설계하였다.현대 모든 조직은 일정 부분 관료제의 속성을 지니고 있기 때문에,관료제의 영향력은 클 수밖에 없다.효율적 ... Weber의 관료제론과 이것이 현대 조직사회에 끼친 영향에 대하여 서술하시오.Weber는 조직의 목표달성을 위한 합리적 수단으로서 관료제를 구상했다.Weber의 관료제는 정당성이라는 ... , 규범조직이다.또한 학교조직은 개방적 사회체제, 전문관료제, 조직화된 무정부조직, 이완결합조직,관료조직과 전문조직이 결합된 이중조직, 학습조직으로서의 특성도 가지고 있다.6.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.01 | 수정일 2020.12.17

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  1. 베버(Weber)의 관료제의 특징을 설명하고, 관료제의 병리현상이 우리나라 학교조직에 어떻게 나타나고 있는지 구체적인 예를 들어 네 가지 이상 제시하고, 각각의 병리현상에 대한 해결방안을 제시하시오. 학교에서 교사가 학생들을 가르치는 과정에서 적용할 수 있는 효과적인 의사소통 방안 다섯 가지 이상을 구체적으로 제안하시오. 교육정책 과정의 주요

  다른 관료제와 다르게 조직화 된 무질서조직이라는 특징도 있는데 이러한 교육기관의 특성은 교사에 따라 교육목표가 바뀐다는 치명적인 단점이 있다. ... 학교조직은 교육으로서 사회의 기틀이 되기 때문이다. 이러한 관료제의 병리현상이 학교조직에 나타나는 것은 먼저 교장이나 교장으로부터 내려가는 상하 위계의 문제가 있다. ... 학교조직에 관료제가 적용된다는 것은 매우 큰 사회의 문제이기도 하다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19

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  교육행정학 정리 - 정의, 관료제, 조직이론

  냉정하고 비판의 여지없는 관료제 초래.? ... 관료제의 순기능과 역기능(권위의 위계구조, 규정과 규칙, 사적 감정 배제, 분업화 및 전문화, 경력지향성)1. ... 규정과 규칙순기능 : 지속성과 통일성, 질서와 안정역기능 : 경직성 및 주객의 전도관료제 조직의 규정과 규칙은조직의 운영과 과업수행의지속성, 통일성, 안정성을 보장해 준다는 순기능이

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.29

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  [평생교육경영] 조직 - 조직의 정의, 조직의 원리, 공식조직과 비공식조직, 비공식 조직의 이점과 문제점, 관료제의 개념과 특징

  평생교육경영 조직목차1. 조직의 정의2. 조직의 원리3. 공식조직과 비공식조직4. 비공식 조직의 이점과 문제점5. 관료제의 개념과 특징참고자료1. ... 관료제의 개념과 특징(독일의 사회학자 막스 베버가 체계적으로 연구)관료제대규모 조직의 많은 업무를 신속하고 효율적으로 수행하기 위하여 미리정해진 규정과 절차에 의하여 처리하는 서열화 ... 비공식 조직의 이점과 문제점이 점문 제 점· 보다 효과적인 전체 체제를 이룬다· 경영자의 부담을 덜어준다· 과업수행을 도와준다· 협력을 격려하는 경향이 있다· 경영자의 능력 부족을

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.31

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  교육행정 - 관료제적 차원에서의 학교조직 운영

  관료제의 뚜렷한 목표를 향한 전문성과 이완결합의 자율성을 합치면 학교조직에서의 교육은 더욱 더 발전할 수 있을 것이다. ... 관료제와 학교조직1. 관료제란 무엇인가관료제론을 처음으로 체계화한 것은 독일의 사회학자 Max Weber(1864~1920)로, 그는 관료제를 조직의 형태 혹은 구조로 보았다. ... 학교조직도 예외는 아니다.3. 학교조직에서의 관료제적 특성장래찬(2009)이 제시한 학교조직에서의 관료제적 특성을 요약하면 다음과 같다.학교조직은 분업화가 이루어져 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.29

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  교육행정-전문적 관료제로서의 학교조직의 특징

  학교의 관료제적 특징.학교의 관료제적 특성에 대하여 한국교육행정학회가 요약하여 정리한 내용을 살펴보면 다음과 같다.㈀ 학교조직은 분업화가 이루어져 있다. ... 도입- 관료제는 현대 행정조직의 가장 일반적인 조직형태인데 학교조직이란 이 관 료조직의 특징과 전문직제의 특징을 혼합하여 가지고 있다. ... 관료제관료제는 웨버(Weber)에 의해 체계화된 것으로서, 운영의 합리성을 최고의 가치로 추구하는 조직 구조라고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.24

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  [교육행정] 관료제 조직론

  조직으로서의 관료제, 조직의 비능률성으로서의 관료제, 관료에 의해 만들어진 규칙으로서의 관료제, 공공행정으로서의 관료제, 관료에 의한 행정으로서의 관료제, 조직으로서의 관료제, 현재 ... 조직화의 양식으로 인식- 관료제는 서구사회의 개인주의와 합리주의의 산물▶ 관료제의 형태1. ... 관료제이론은 합리적 관점에서 공식조직, 특히 대규모조직을 관료제로 보는 베버의 구조적 입장과 정치권력의 관계를 통해서 보는 라스키(H.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.27

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  [교육조직] 관료제의 교육조직

  조직의 개념과 유형1. 조직의 개념2. 조직의 원리3. 조직의 유형Ⅱ. 관료제로서의 교육조직1. 관료제의 구조적 특징2. 관료조직의 원리3. 관료제의 이점4. 관료제의 역기능5. ... 관료제로서의 교육조직1. 관료제의 구조적 특징고전적 조직론 가운데 가장 대표적이고 현대조직에 가장 많은 형태는 관료제이다. ... 교육조직의 관료제적 성격과 역기능1) 계층구조2) 기능적 분업3) 규칙과 규정4) 문서주의6. 관료제와 전문직Ⅲ. 교육조직의 과제Ⅰ. 조직의 개념과 유형1.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.10.26

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  [교육행정,행정학]관료제의 특징과 학교조직에서 나타나는 관료제적 특성

  관료제의 특징 중 하나인 규칙과 규정에 대해서 이루어지는 조직운영은 학교조직도 마찬가지 이며, 학교조직은 특히 헌법, 교육기본법, 초중등교육법, 고등교육법과 같은 여러 가지 법률 뿐 ... 학교에서의 관료제적 특성학교조직은 앞에서 살펴본 관료제의 구조적 특성들을 가지고 있다는 점에서 관료제조직에 속한다.) ... 능력성이 보장되는 합리적 조직구조를 이야기 한다).관료제가 고전적 조직이론이라고는 하지만 현대 사회에서 조직의 대부분은 관료제의 조직이론을 수행하여 조직을 운영하는데 요즘 조직의 한

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.30

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  교육 조직의 관료제 - 학교 예시

  [교육조직론(2) : 관료제]관료제의 사용 맥락 조직구조로서의 관료제 조직 병폐로서의 관료제 현대 정부의 성격으로서의 관료제 고발대상으로서의 현대 정부 Weber의 관료제 이상형(ideal ... , 학년조직, 사무조직 참모조직 : 직원회의, 기획위원회, 학년주임 회의, 학력관리위원회, 지역사회 조직 등 교무분장조직 : 관료제적(교육부, 연구부, 학생부 등) 교육지도조직 : ... 이완결합(각 교과교육연구부, 학년경영부)  전문적 혼합제 조직관료적 구조에 대한 대응 논리대두배경 1) 전문적 관료제 2) 조직화된 무정부 상태(Organized Anarchy)

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07

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  [교육행정, 관료제, 계선, 학교조직, 공식조] 교육행정과조직

  제 3장 교육행정과 조직제 1절 조직의 개념1. 조직의 중요성'인간은 사회적 동물이다' '조직인 organization man'으로 표현되고 있다. ... 혼란을 가져 올 수 있다.제 4절 Weber의 관료제1. ... 관료제의 특징1) 분업과 전문화ex) 학교에서 초. 중. 고.

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.10

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  [교육] 학교 조직의 관료제화의 문제점 및 시사점

  이에 따라 조직을 합리적으로 운영하여 행정의 효율성을 극대화하기 위한 방법으로서 등장한 관료제가 교육조직에서도 보편적으로 채택되고 있다. ... 본론(1) 조직 관리 방식으로의 관료제 이론경제적으로는 자본주의의 발달을, 그리고 사회적으로는 대중 교육의 확산을 배경으로 삼고 발달하게 된 관료제 이론은 Weber가 그의 이상적 ... 획일적인 수업시간과 교과서의 채택, 일정한 양식의 생활기록부, 동일한 평가방법, 문서로 작성된 졸업증서, 교육부와 교육청의 조직 등은 대표적인 관료제의 예들이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.01

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  교육행정 레포트(과학적관리론, 인간관계론, 조직론, 지도자유형, 관료제특징)

  인간은 태어나면서부터 조직에 속하게 되고, 조직에 의해 교육을 받고 여러 조직과 관계를 맺으며 조직의 구성원으로써 살아가게 된다. ... 문제 1.교육행정학은 교육행정 활동이 오랜 역사를 가진 것에 비해 하나의 학문으로 성립된 것은 그리 길지 않은 역사를 가지고 있다. ... 교육목표설정, 교육계획수립 등 의사결정과정에 전교직원이 참여하여 결정하고 결정사항의 집행에 있어 과감한 권한의 위임이 이루어져야 하고, 뿐만 아니라 학교 교육에 관계되는 제반 문제해결과정에도

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.06

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  [교육실습][수업자료] 고등학교 사회문화 <현대사회 조직의 변화-관료제> 수업용PPT

  지난 시간에 무얼 배웠나요~ ^^사회집단두 사람 이상이한 집단에서소속감을 가지고지속적으로 상호작용사회조직조직의 목표와 과업의 달성을 기준으로보상과 제재를 가하며집단 규범을 만들어구성원의 ... 개인적 행동을 제한하는조직화된 집단숲과 나무를 동시에 볼 줄 아는 지혜사회ㆍ 문화현상의 탐구개인과 사회구조개인생활과 사회구조의 탐구집단과 조직생활의 이해사회 계층화 현상의 이해공동체

  리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22

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  [교육행정 및 교육경영] 관료제 조직에 대한 전개 및 견해

  학교 조직의 구성원인 교사들은 학교의 관료제 조직에 대하여 조직의 경직화, 교육 목표의 전치, 인간 관계의 비정화, 교사의 전문성과 자율성의 침해, 그리고 각종 장부 정리의 형식화 ... 학교는 교육을 하는 곳이므로 학생의 욕구와 필요, 그리고 개인의 특성을 존중해야한다. 하지만 학교도 하나의 조직 구조이기 때문에 관료제적 색채가 나타나는 것이다. ... 이렇게 학교 구조의 관료화 정도는 집단별로 각각 다르게 나타나기는 하지만 현 우리나라 학교 조직의 일반화된 조직은 관료제라는 것은 틀림없다.그러나 이러한 학교 내에서의 관료제 조직은

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19

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  [교육행정] 학교조직의 특성과 개선 방향

  먼저 학교 공동체라는 용어는 Sergiovanni가 학교 조직을 바라보는 하나의 시각으로 주창했던 것으로, 이것이 교육당국에 의해 도입되었다는 사실은 학교 조직의 탈 관료제화를 간접적으로 ... 학교가 관료제적인 특성을 가지고 있으면서도 관료제에 맞지 않는 측면이 있는 것은 학교가 가지고 있는 전문직적 조직의 성격 때문이다.그러나 학교의 조직과 규모가 커지고 학생 수가 많아질수록 ... 학교 내부에 있는 관료제적 요소를 청산하는 일과 더불어 국가의 교육제도 자체도 서열성을 줄여야 할 것이기 때문이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.09

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  학교조직의 특성

  학교도 관료제적 특성을 공유하고는 있으나 자세히 들여다보면 학교조직의 관료제는 구성원인 교사가 고도의 교육을 받은 전문가이며 독립적인 교실에서 자신만의 독자적인 교육활동을 펼치는 등 ... 일반조직과는 구별되는 독특한 측면은 네가지가 있다.먼저 전문적관료제이다. ... 또한 학교는 다른 관료조직과 달리 엄격한 감독을 받지 않기 때문에 다른수단을 활용하는데 교사자격증요구, 표준화된 교육과정과 교과서사용, 학습평가 등이 대표적인 사례이다.다음은 조직화된

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.07

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  학교조직의 특성

  학교조직의 특성 1. 전문적 관료제 2. 조직화된 무질서 3. 이완조직1. ... 이러한 상ㆍ하의 위계에 따라 권한과 직위를 배분하고 있음 - 교사자격증제도 ( 분업과 전문화 ) → 자신이 맡은 업무를 엄격하게 구분하는 교사자격증 제도를 도입하고 있음 → 이는 관료제의 ... 조직화된 무질서 ㆍ개관 : Cohen 과 March 와 Olsen 은 교육의 특성을 ‘조직화된 무질서조직’으로 규정 ㆍ무질서 조직의 특성 - 불분명한 목표 : 교육조직의 목표는 구체적이지

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.04

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  교육행정 이론의 발달과정

  Hoy와 Miskel : Weber의 관료제가 교육조직의 구조분석과 이해에 매우 의미 있는 시발 점이 된다고 함? ... Weber : 관료제론을 체계화① 관료제를 특정한 조직의 형태 또는 구조② 조직체는 반드시 통제와 권위가 있게 마련③ 권위가 정당화 되는 방법에 따라 권위의 유형과 그에 따른 지배유형과 ... 관료제(bureaucracy) : 특정한 조직 구조나 현대 정부 그 자체를 나타내는 용어로도 사 용 되며 그러한 조직이나 정부의 병폐를 지적하는 용어로도 사용?

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.12

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  이화여대 - / 조직이론의 인간관과 교육적 적용에 관한 연구 PPT 발표 요약 자료 (대본 첨부)

  2) 연구방법 (문헌 연구)조직 이론을 크게① 고전적 조직이론② 인간관계론③ 현대 조직이론의 세 영역으로 나누고고전적 조직이론-> 과학적 관리론관료제 이론현대 조직이론-> 행동과학적 ... ③ 다양한 조직이론과 그 속에 전제되어있는 인간에 대한 견해가 교육에 시사하는 바는 무엇이며, 또한 이들을 교육조직에 적용했을 때 어떠한 현상들로 나타나는가? ... 조직이론체제이론상황이론02 조직이론의 전개(1) 조직이론의 개념조직이론이란?

  리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.25 | 수정일 2020.02.24

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