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"교과교육이란" 검색결과 1-20 / 43,518건

  • 음악 교과에서 바라본 좋은 수업이란 무엇인가? 교육학개론
    [ 교육 쟁점으로 풀어 쓴 교육학개론 : 3장, 좋은 수업이란 무엇인가 ]2******7 조**① 주제 선택 이유‘좋은 수업이란 무엇인가’ 교사들의 평생의 과제이자 끊임없이 연구해야할 ... 제안음악교과는 타 교과에 비해 학생들이 좀 더 흥미를 갖고 접근할 수 있는 과목이라 생각한다. ... 그렇다면 좋은 수업이란 무엇인가. 나는 어떠한 수업을 하고 있는가.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.14
  • 농업교육의 개념에 대해 발표했던 자료 입니다. 깔끔한 PPT입니다. 내용정리 잘되어있습니다. (농업이란 교과를 통해 바람직한 인간행동 특성을 기르고 그렇게 바뀌도록 도와주는 것)
    농 업교육의 개 념농업을 매개로 이루어지는 교육 농업이란 교과를 통해 바람직한 인간행동 특성을 기르고 그렇게 바뀌도록 도와주는 것 농업교육 이란 ? 1 장 . ... 농업교육의 뜻생산농업을 비롯하여 농업기계 , 식품가공 , 농산물 유통 , 생물공학 , 농업커뮤니케이션 , 농업연구 등을 포함 농업 이란 ? ... 농업교육의 체계 농업교육 체제 = 교양 농업교육 + 직업 농업교육 + 전문 농업교육 + 사회 농업교육초등학교 농업인식 우리 생활 속의 농업 중학교 기본적인 탐색 식량 , 의류 산업의
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.25
  • 교과교육론 수업 '교과교육이란 무엇인가' 레포트
    교과의 운영에 관한 원리chapter 1. 교과교육이란 무엇인가제 1 절 학교와 교과교육학교교육의 목적은 바람직한 인간의 형성에 있다. ... 교과교육이란 무엇인가소 속: 교육대학원전 공: 상업정보교육기 수: 2기성 명: 마 대 성발 표 일: 2014년 3월 19일차 례제 1 절 학교와 교과교육제 2 절 교과교육학의 본질1 ... 교과를 이루고 있는 대부분의 지식은 명제적 지식으로 표현되는데 명제적 지식이란 ‘A는 B이다..
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.26
  • 교과교육론 수업 '교과교육이란 무엇인가' 발표자료
    교과교육론 CHAPTER 1. 교과교육이란 무엇인가 발 표 0- 차 례 - 제 1 절 학교와 교과교육 제 3 절 교과교육학의 탐구내용 1 . 교과에 대한 이해 2 . ... 교과교육이란 2 ) 교과교육학의 성립과 특성 (1) 교과교육학의 성립 교육받은 사람 또는 교육받은 상태란 어떤 상태인가에 대한 가정 1 교과란 어떤 것이기에 이들 교과교육받은 사람이라면 ... 교과에 대한 정당화 3 . 교과의 운영에 관한 원리 제 2 절 교과교육학의 본질 1. 교과교육학의 발달 2 . 교과교육학의 성격 3.
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.26
  • 교과교육이란 무엇인가
    교과교육학의 성격1) 교과교육의 정의교과교육이란, 단순하게 정의하자면 학교가 국어, 도덕, 수학, 사회, 과학 등등의 교과를 가르치는 활동을 말한다. ... 교과교육이란 무엇인가제1 절 학교와 교과교육한국의 학교교육과정의 목적 : 홍익인간의 이념에 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서의 필요한 자질을 ... , 이러한 것을 탐구의 대상으로 하는 교육학의 분야가 바로 교과교육학이다.② 교과교육학의 특성교과교육학에 관한 탐구에서 가장 강조하는 것은 바로 “교과교육의 탐구는 각각의 교과에 해당하는
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.22
  • 도덕교과 및 교재 연구 도덕이란 도덕교육이란
    도덕교과교재 연구 및지도법- 보고서 -< 차 례 >1. ‘도덕’과 ‘도덕 교육이란 무엇인가?2. 도덕 교육에 대한 나의 인식3. 우리나라 도덕 교육의 문제점4. ... 도덕 교육에서 교사의 역할1. ‘도덕’과 ‘도덕 교육이란 무엇인가?도덕이라는 것은 인간이 지켜야 할 도리나 바람직한 행동 규범을 말한다. ... 듀이의 도덕 교육에서 추구하는 도덕적 성장이란 사회의 발전에 기여하면서 동시에 개인의 자기완성을 추구하는 그러한 조화의 입장에서 모색되어야 한다는 듀이의 기본 관점은 오늘날 도덕 교육에서
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.27
  • 교과교육이란 무엇인가
    교과교육학의 성격1) 교과교육의 정의교과교육의 정의→학교가 국어, 도덕, 수학, 사회, 과학 등등의 교과를 가르치는 활동2) 교과교육학의 성립과 특성(1) 교과교육학의 성립교육의 목적이 ... 교과교육의 효과적 운영은 어떻게 가능한지에 대한 탐구가 절실히 필요하다.교과교육의 중요성교과교육학교교육의 목표학교1. ... 교과교육학과 일반교육학일반교육교과교육학특정의 교과나 지식만을 전제로 하지 않는다. 일반적인 원리를 추구한다.
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.24
  • 교과교육이란 무엇인가?
    교과교육이란 무엇인가?제1절 학교와 교과교육▣학교 교육의 목적: 바람직한 인간 형성이상적인 인간형성?전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람.? ... 현재 교과교육에 대한 필요성과 인식이 증대-> 교과교육에 대한 활발한 탐구.2.교과교육학의 성격1)교과교육의 정의①학교가 교과를 가르치는 활동 or 교과를 가르치고 배우는 활동에 관한 ... 모든 교과교육에 적용되는 이론.(3)교과교육학과 일반교육학?
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.13
  • 교과교육이란 무엇인가
    교과교육이란 무엇인가교과교육이란 무엇인가CHAPTER 1학교와 교과교육I교과교육학의 본질II교과교육학의 탐구내용III학습목표: 교과교육학의 성격과 그 본질에 대하여 말 할 수 있다.제1절 ... -교과교육에서 다루어야 할 교과의 종류는 교육과정령으로 정해둠.교과교육학의 성격2) 교과교육학의 성립과 특성 (1)교과교육학 성립 -교과교육학: 교과를 배우고 가르치는 활동에 관한 ... 탐구해야 한다.학교와 교과교육제2절 교과교육학의 본질교과교육학의 발달 교육학 이론은 교과교육에 적용되어 실제의 교과교육을 개선하는데 도움을 주어야 한다.
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.15
  • 교과교육이란 무엇인가
    교과교육이란 무엇인가?우리는 교과교육을 통해서 학교교육의 목적을 달성한다. 교과교육은 학교교육의 본질을 대변하는 가장 중요한 영역이다. ... 교과교육은 ‘교과’와 ‘교육’의 개념이 결합된 혼합어이다. ... 교과교육의 의미를 더욱 확실하게 이해하기 위해서는 교과교육과 학문과의 관계를 알아야 한다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.13
  • 교과교육이란 무엇인가
    교과의 운영에 관한 원리< 교과교육이란 무엇인가 >>제 1절 학교와 교과교육학교교육의 목적은 바람직한 인간의 형성에 있다. ... 이론이란 본래 탐구를 통하여 어떤 현상을 기술하고, 설명하고, 예측하는 일을 한다. 따라서 교육학 이론은 실천지향적인 학문이라고 할 수 있다. ... 목 차제 1절 학교와 교과교육제 2절 교과교육학의 본질1. 교과교육학의 발달2. 교과교육학의 성격2.1. 교과교육학의 정의2.2. 교과교육학의 성립과 특성3.
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09
  • 교과교육이란 무엇인가(교과교육의 본질)
    교과교육이란 무엇인가Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본론제 1절 학교와 교과교육제 2절 교과교육학의 본질1. 교과교육학의 발달2. 교과교육학의 성격3. ... 교과교육학과 일반교육학제 3절 교과교육학의 탐구내용1. 교과에 대한 이해2. 교과에 대한 정당화3. 교과의 운영에 관한 원리Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 교과교육학과 일반교육학1) 교과교육학(특정 교과의 성격을 반영)개별 교과교육학은 그 특정의 지식을 전제로 그것의 교육적 타당성이나 효과적인 교수-학습의 방법 등을 탐구한다.
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.07
  • 교과교육이란 무엇인가?
    교과교육이란 무엇인가? ... Ⅰ.학교와 교과교육Ⅱ.교과교육학의 성격Ⅲ.교과교육의 탐구내용Ⅰ.학교와 교과교육- 학교교육의 목적 : 바람직한 인간의 형성- 7차교육과정 :국민공통 기본/고등학교 선택중심3영역으로 교육내용 ... 독특성3.교과교육학과 일반교육학과의 관계-일반교육학의 탐구는 각각의 개별 교과 교육학을 포함하여 보다 일반적이고 고아범위한 범위에 적용할 수 있는 교육원리를 찾음.Ⅲ.교과교육의 탐구내용교과교육학의
    리포트 | 42페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.30
  • 교과교육론 - 교과교육이란무엇인가?(ppt)
    교과교육이란 무엇인가과목명 : 교과 교육론 발표자 :목 차제 1절 학교와 교과교육 제 2절 교과교육학의 본질 교과교육학의 발달 교과교육학의 성격 교과교육학과 일반교육학 제 3절 교과교육학의 ... 채택 현재 교과교육학제 2절 교과교육학의 본질교과교육학의 성격 교과 교육의 정의 = 학교가 국어, 도덕, 수학, 사회 등의 교과를 가르치는 활동 교과교육학의 성립과 특성 교과교육학의 ... 성립 교과교육학의 특성제 2절 교과교육학의 본질교과교육학과 일반교육교과 교육학 = 특정의 지식을 대상으로 그것을 가르치는 것 일반 교육학 = 교과 교육을 포괄적으로 적용 교과
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16
  • 교과교육론 - 1장 교과교육이란 무엇인가?
    제 1장 교과교육이란 무엇인가1. 교과교육이란 무엇인가머리말모든 교육가는 교육의 출발점에 섰을 때 마음속에 바람직한 인간상을 그리고 있어야 한다. ... 앞으로 탐구가 더욱 활발하게 이루어져야하며, 교과교육을 강의할 교수요원의 확보 역시 필요하다.2. 교과교육학의 성격1) 교과 교육의 정의◆ 교과교육이란? ... 교과교육학의 발달◆ 실천지향적인 학문 교육학이론이란, 탐구를 하여 어떤 현상을 기술하고, 설명, 예측하는 것을 말한다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16
  • [교과교육, 교육]교과교육이란무엇인가
    교과교육학의 발달이론이란, 탐구를 하여 어떤 현상을 기술하고, 설명, 예측하는 것을 말한다. ... 교과교육이란 무엇인가제 1절 학교와 교과교육◆ 학교교육의 목적은 바람직한 인간의 형성에 있다. 바람직한 인간에 대한 관점은 시대,사회에 따라 달라지나, 흔히 지?정?의 또는 지? ... 즉, 교원 양성을 위한 교육에서 교과교육에 대한 필요성과 인식이 증대되었고, 앞으로도 계속적인 탐구가 요망된다.2. 교과교육학의 성격1) 교과 교육의 정의◆ 교과교육이란?
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13
  • 교과교육론 `1장 교과교육이란 무엇인가 요약`
    교과교육이란 무엇인가1절 학교와 교과교육학교교육의 목적은 바람직한 인간의 형성에 있다. ... : 교과교육의 탐구는 각각의 교과에 해당하는 특정의 지식을 대상으로 한다.교과교육이란 교육과정이 제시하는 여러 가지의 교과를 가르치는 것이다. ... 명제적 지식으로 표현되는데 명제적 지식이란 ‘A는 B이다’로 표현된 문장이다.2) 교과에 대한 이차원적 이해- 명제적 지식에 대한 철학적 사회학적 역사적 정치적 교육적 등등의 해석을
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.29
  • [교과교육론] 교과교육이란 무엇인가
    {교과교육이란 무엇인가?{목 차제 1절 학교와 교과교육제 2절 교과교육학의 본질1. 교과교육학의 발달2. 교과교육학의 성격2.1. 교과교육학의 정의2.2. ... 교과에 대한 정당화3. 교과의 운영에 관한 원리< 교과교육이란 무엇인가 >>제 1절 학교와 교과교육학교교육의 목적은 바람직한 인간의 형성에 있다. ... 이론이란 본래 탐구를 통하여 어떤 현상을 기술하고, 설명하고, 예측하는 일을 한다. 따라서 교육학 이론은 실천지향적인 학문이라고 할 수 있다.
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.27
  • 교과교육론 1장 (교과교육이란 무엇인가) 요약
    제 1 장 - 교과교육이란 무엇인가머 리 말현재 학교는 학교교육의 이상을 교과교육을 통하여 이루려고 하기 때문에 교과교육의 목적과 교과교육의 효과적 운영에 관한 탐구가 우리의 중요한 ... 교과교육학의 성립과 특성(1) 교과교육학의 성립# 교과교육에 관한 탐구가 다루어야 할 내용① 교육받은 사람 또는 교육받은 상태가 어떤 것인지에 대한 가정이 필요하다.② 교과가 어떤 ... 필요하다.이와 같이 교육받은 이상적인 상태, 교과의 본질과 교육적 가치, 효과적인 교과교육의 방법 등에 관한 탐구를 그 내용으로 해야 한다.(2) 교과교육학의 특성교과교육학은 특정의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.05
  • 교과교육이란 무엇인가
    교과교육학의 성격1) 교과 교육의 정의. 교과교육이란? 학교가 국어, 도덕, 수학, 사회, 과학 등등의 교과를 가르치는 활동이다. ... 본문제 1절 학교와 교과교육제 2절 교과교육학의 본질1. 교과교육학의 발달2. 교과교육학의 성격3. 교과교육학과 일반 교육학제 3절 교과교육학의 탐구내용1. 교과에 대한 이해2. ... 교육과정 - 교과(10개 교과)- 재량활동 - 교과 재량 활동- 창의적 재량 활동- 특별활동-고등학교 선택 중시 교육과정(대부분 교과교육으로 이루어짐)교육과정에서 교과 교육이 학교
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.26
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대