"교수요목설계" 검색결과 1-20 / 961건

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  요구 분석을 통한 학습자 중심 교수요목 설계 방안 -중국 현지 평생교육원 학습자를 대상으로-

  요목 설계 방안에 대하여 살펴 보고자한다. ... 본고는 텐진 외국어대학교의 평생교육원 한국어 과정의 현황을 정리하고, 학생들의 요구분석을 통해 평생교육원의 한국어 교수요목 내용 설계 방안을 모색해 보았다. ... 본 연구를 통해 평생교육원의 한국어 교육 교수요목의 설계 필요성이 드러난 만큼, 이제 다양한 평생교육원 내 한국어 학습자를 대상으로 많은 설문과 조사를 거쳐 데이터를 쌓고, 이를 분석하여

  논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.10.01

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  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

  과목명 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계이 름 :과제명: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 ... 과제 중심 교수요목을 설계하기 위해서는 과제를 분류하고 과제의 난이도에 영향을 미치는 요인을 확인해야 한다. ... 절차중심 교수 요목절차 중심 교수 요목의 개념 및 특징절차 중심 교수 요목의 한계2. 내용중심 교수 요목내용중심 교수 요목의 개념 및 특징내용중심 교수 요목의 한계3.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계과제 주제각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오. ... 윌킨스(Wilkins,1972)에 의하면 교수요목설계는 종합적 방법론과 분석적 방법론으로 나뉘는데 종합적 방법론은 단계적인 학습으로 시간이 지나면서 학습의 결과가 쌓여 그 언어체계를 ... 다른 한국어 초급 교재에서와 마찬가지로 문법 중심 교수요목의 형태를 띄고 있고 실생활과 연관된 주제에 맞는 적절한 상황으로 상황 중심 교수요목이 적용된 것도 볼 수 있다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어교육과정및 교수요목설계

  과목명: 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계《과제주제》절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.I. ... 반면에 교수요목이란 학습자들이 배워야 할 내용의 목록 선정, 체계적 배열 및 어떻게 가르칠 것인가에 대한 설계도이다. ... 한국어 초급자를 위한 교수요목 설계교육과정이란 학습 목표와 목적, 평가, 교사와 학생의 역할 관계 등 일반적인 진술로 이루어져 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05

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  한국 문화 교수요목 설계시 고려 사항

  본론교수요목 설계 원리한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 점을 다루기 전에 교수요목 설계 원리부터 짚고 넘어가려 한다.첫째, 학습자의 요구에 따라 자료 수집이 이루어져야 한다.둘째 ... 본론교수요목 설계 원리한국문화 교수요목 설계시 고려해야 할 점3. 특수 목적 학습자의 문화교육 구성 방법1) 유학생2) 여성 결혼 이민자3) 외국인 근로자Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 한국문화 교수요목 설계시 고려해야 할 점한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 점은 우선 학습자 요구 분석이 필요한데, 그 방법은 설문 조사, 구두 면접법 등을 통해 요구 분석 후

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18 | 수정일 2023.11.02

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  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계-과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목

  < 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계 >과제명: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 ... 참고문헌김정숙(2003), 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계방안 연구, 한국어교육. ... 서론교수요목(syllabus)이란 무엇을, 어떤 순서로, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계도로서, 교육과 교재 구성의 근간을 이루는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

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  [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계] 주요 교수요목의 개념과 특징

  내용 중심 교수요목2.5. 기술 중심 교수요목3. 교수요목 설계의 중요성※ 참고문헌목록2020년 N기 김ㅇㅇ1. 교수요목이란? ... 따라서 문법과 구조를 바탕으로 교수요목 및 교재의 내용을 설계하고, 교수자가 가르쳐야 하는 문법은 난이도와 빈도를 기준으로 체계화한다.문법 중심 교수요목은 언어의 어떤 요소보다 문법을 ... 이 글에서는 그러한 교수요목 중에서 오늘날 중요하게 언급되는 것들의 개념과 특징을 살펴보고, 교수요목의 설계가 언어 교육 현장에서 갖는 중요성에 관해 알아보고자 한다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. ... 교수자가 효과적인 강의를 설계함에 있어 반드시 수립되어야 하는 계획이 교수요목인 것이다. ... 또한, 교수요목이 제시되어야 이를 바탕으로 학습지도안이 구체적으로 작성될 수 있으므로 한국어 교육 시 교수요목을 어떻게 설계할 것인지가 중요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 문법구조교수요목, 상황맥락교수요목, 기능개념교수요목

  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.교수요목에 대하여 논의함에 있어, (1) 문법-구조 교수요목의 ... 교사는 교수 언어로 목표어를 사용한다.상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용은 다음과 같다. ... 문법-구조 교수요목의 내용에 대한 기본적인 설계 방향이 문장 구조를 가르칠 때 필요한 문법 항목과 어휘의 선정과 배열에 중심을 둔다면, 상황-맥락 교수요목(Situation contextual

  리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계

  - 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계- 이 름 :- 과제명 : 절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기바랍니다.Ⅰ. ... 서론교수요목(syllabus)이란 교육교과 중심 과정에서 내용 항목을 뜻하는 것으로 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계이다. ... 설계가 요구된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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  교수요목설계_이중언어 교육의 필요성에 대해 논하십시오.

  과목명 과제과제주제: 이중언어 교육의 필요성에 대해 논하십시오.과목담당교수이름서론오늘날의 글로벌화된 사회에서 이중언어 교육의 필요성은 날로 증가하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.10 | 수정일 2024.01.22

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  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

  [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계]? ... 그리고 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 교수요목을 설계할 때 형태를 고려한 과제 중심 교수요목을 설계하는 것이 필요하다. ... 학습자들이 언어를 배우는 목적을 달성하기 위해 필요한 언어 수행의 종류에 따라 교수요목을 설계하게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (2)

  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 주요 교수요목의 정의 및 중요성2. ... 따라서 교수요목의 효과적인 설계와 실행은 교육의 성공을 위해 필수적이다.2. ... 결과 중심적 교수요목과 과정 중심적 교수요목은 교수요목 설계에서 중요한 두 가지 접근법으로, 각각 언어의 형식과 의미, 그리고 과정과 과제활동에 중점을 둔다.결과적으로, 교수요목은

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_과제

  [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계][이주목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기]ymna1014, 배유미1.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계

  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계* 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.Ⅰ. ... 하지만 문법∙구조 교수요목을 빼고서는 교수요목의 설계 자체가 어려운 것이 현실이다. ... [참고문헌]안용준(2020), 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격평생교육원이재은(2012), 학문 목적 한국어 학습자의 발표 능력 함양을 위한 교수요목 설계 연구안경화

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제 : 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ. ... 학습자들 개인의 목적, 수준, 연령 등에 맞는 다양한 연구와 무엇을 어떻게 가르치고 배워야 하는지에 대한 교수요목 설계가 중요하다고 할 수 있다.교수요목에는 교육 내용에 따라서 문법적 ... 과제 중심 교수요목1. 과제 중심 교수요목 정의2. 과제 중심 교수요목 장점3. 과제 중심 교수요목 한계점Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계

  본론Ⅱ.1 교수요목의 종류1)문법 중심 교수요목문법 중심 교수요목은 문법적 수준과 빈도수를 기준으로 하여 설계한 교수요목이다. ... 학문적 언어능력도 갖출 수 있다는 장점이 있다.8)주제 중심 교수요목주제 중심 교수요목은 주제를 중심으로 교수요목을 설계하고 단원을 구성하는 것이다. ... 교수요목은 무엇을, 어떤 순서로 ,어떻게 가르칠 것인가를 보여 주는 교육과정의 설계도와 같다고 정의하였다. 학자마다 교수요목을 구성하는 요소는 다르다고 본다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.13

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  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

  하지만 실제 교육을 진행할 때에는 하나의 교수요목이 아닌 두 가지 교수요목을 혼합하여 사용하는 것이 일반적이다.교육 내용 범주 설정 및 교수요목 설계를 마치면 교육 내용을 선정해야 ... Gaves(1996)은 교수요목의 내용 범주로 아래와 같은 내용을 제시하였다.위의 내용들을 종합적으로 고려하여 교수요목을 설계하게 되는데 교육 내용에 따라 결과 지향적 교수요목과 과정 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 이 름 :- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.1.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

  중심내용에 따른 교수요목문법/구조 교수요목, 상황 교수요목, 주제 교수요목, 개념/기능 교수요목, 기술 중심 교수요목, 과제 중심 교수요목, 내용 중심 교수요목 그리고 혼합/다층적 ... 교육활동 초점에 따른 교수요목결과 중심의 교수 요목: 제일 오래된 교수 요목 형식으로 전통적 교수요목으로도 불린다. ... 앞서 설명한 교수요목들을 제외한 주제 교수요목, 기술 중심 교수요목, 혼합/다층적 교수요목과 혼합/다층적 교수요목의 한 예로 최근 언어 교수에서 가장 중요시하는 의사소통 능력을 위한

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계] 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.

  교수요목은 교실의 수업상황에서 필요한 교육 내용과 순서를 체계적인 목록으로 만든 설계도라 할 수 있다. ... 이러한 교수요목의 작성과 배열 기준을 결정하는 것은 교수법, 즉 교육 패러다임이다. ... 따라서 교수법은 교수요목이 작성되는 원리의 근원에 있다 볼 수 있다. 그런데 이러한 교수법은 시대의 흐름에 따라 다양하게 변화해왔다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.06.30

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