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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"교육과정의 정의" 검색결과 1-20 / 193,099건

  • 교육교육과정교육정의 개발마인드맵
    교육과정 개발교육과정 개발절차교육목표의 기능교육목표의 기준 (일반원리)★역대 기출교육목표 분류★역대 기출인지적 영역정의적 영역심동적 영역교육내용 선정의 원리★역대 기출 중등교육내용 ... 교육과정1.
    시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.23
  • 교육과정의 정의, 제7차 교육과정
    교육과정의 정의교육과정은 그 의미나 개념이 학자 · 시대 · 장소에 따라 매우 다양하게 정의되고 있는데, 이는 시대에 따라 교육을 통해 추구하는 바가 다르고 학자들 간에 교육에 대한 ... 계획을 잘하는 것이 필요하다고 제시하면서 Tyler(1949)는 교육과정교육목적을 달성하기 위하여 계획되는 모든 학습이라고 정의하였다. ... 견해가 다르기 때문이다.교육과정은 내용으로서의 교육과정, 경험으로서의 교육과정, 계획으로서의 교육과정, 성과로서의 교육과정 등 네 가지 영역으로 구분할 수 있다(이성호, 1984)
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.20
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 해당 유아교육과정교육과정의 개념으로서 이해되는 보편적인 정의라고 말할 수 있다. 즉, 교사로부터 의도된 계획으로서의 교육 과정을 의미하는 것이다. ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)기본적으로 교육과정은 유아 개인의 발달 단계를 고려해야 한다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.22
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)유아교육과정에서 학습의 대상이 되는 것은 ‘아동’이다. ... 유아교육과정의 개념은 크게 5가지로 구분된다.첫째, 우연히 일어난 것으로서의 유아교육과정이다.이는 각 유아의 요구 및 흥미를 중심으로 하여 교육 경험이 결정되는 유아교육과정을 의미한다
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)교육과정은 “라틴어의 쿠레레에서 유래된 것으로 달리는 길, 경주 코스”을 뜻하는데 이 의미를 교육기관에 적용을 하면 학습자가 ... 이와 같이 조직된 교육과정인 나선형 교육과정은 달팽이의 껍질 모양과 유사하다고 하여 ‘나선형’교육과정이라고 칭하는 것이다.1960년 브루너 학자가 처음 이 교육과정의 개념을 제안했다
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.28
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오.(15점)2. ... 교육과정1) 유아교육과정의 개념2) 행동주의적 접근방법(1) 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행과정을 교사와 학생입장으로 구분① 교사입장② 학생입장3. ... 이러한 교육과정 정의는 학자의 관점에 따라 다양하며 교육과정의 영역도 다양하다.교육과정이라 함은 교사가 아동을 가르치고자 하는 본질적인 교육내용의 설계도라 할 수 있으며, ‘형식적인
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.18
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)교육 과정이라고 하는 것은 학습자가 배워야 할 교육의 내용, 목표등이 포함되어 있는 과정으로서 교사가 계획하고 편성한 ... 교육이 진행되는 시점부터 모든 행동들은 교사의 의하여 정의가 되어야 한다.그리고 학습과제의 경우는 대 과제부터 세부적인 작은 과제로 나뉘어서 직접적으로 교수 하게 된다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.27
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)유아교육과정은 말 그대로 유아를 대상으로 하여 이루어지는 교육과정을 의미한다. ... 각 항목에 대한 자세한 설명은 다음과 같다.첫째, ‘우연히 일어난 일’에 대한 설명이다.해당 개념은 유아교육과정의 특징을 잘 반영한 것이다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.27
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)유아교육과정이 일반적인 교육과정과 구별되는 가장 분명한 차이점은 아동을 대상으로 한다는 점이다. ... 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오. (15점)학문중심 교육과정은 일반적인 교육과정이 갖는 개념을 각각의 학문에 내재된 지식 탐구과정의 조직으로서 파악한다. 1960년대
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.27
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교육활동에 있어 교사를 중심으로 생각하는 사람들은 교육과정을 학교에서 일어나는 의도적이든 무 의도적이든 간에 모든 활동 또는 과정”라고 볼 수 있다.여러 정의가 있지만 정리해보면 ... 유아교육의 기본적 연구영역”이라고 정의할 수 있다. ... 또한 개별적인 학문에 있어서의 지식 구조만을 중요시하기에 학문-학문 사이의 연계 또는 통합이 불가능하여 통합적 교육과정 실행에는 어려움이 있다는 문제점이 있다.정의적인 영역에 있어
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.26
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    그렇기 때문에 유아교육과정은 아동 개개인의 발달 단계를 고려하는 것을 기반으로 해야 한다. 이러한 유아교육과정의 개념은 5가지로 대별해 볼 수 있다. ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)현대 사회에서의 유아교육과정은 아동에게 학습 및 성장을 위한 능력을 부여하는 전인적 원리라고 말할 수 있다. ... 교육과정1.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.21
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오.(15점)2. ... 유아교육과정1) 유아교육과정의 개념2) 교육목표3) 유아 교육과정운영4) 교사의 역할2. ... 참고문헌교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오.(15점)2.
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.21
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)유아 교육 과정에 대해 이야기를 하기 전에 교육 과정에 대해 알아 보면 교육 과정교육의 목표를 달성하기 위하여 그에 ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.19
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 저학년에서 이루어지는 교육이라고 하였다.유아 교육 과정에 대한 개념들은 학자마다 차이를 두고 있고, 합의된 정의는 없이 다양하게 규정되고 있다.S.L.Schwartz & H.F Robison는 ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)유아 교육은 일반적으로 출생 하였을 때부터 만 8세까지의 유아들을 대상으로 하는 교육으로서 유치원, 어린이집, 초등학교
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.22
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    유아교육과정의 정의와 더불어 교육과정을 행동주의적 접근에서 바라보았을 때, 학문중심의 교육과정과 나선형 교육과정, 학습과 발달의 단계, 교육자-교과, 학습자-교과의 특징, 학습 경험을 ... 교육의 내용을 목표에 의거해 밝혀진 활동의 범위로 보게 된다면, 교육의 내용은 이를 만족시키고 교육적인 목표를 달성 가능하도록 조직이 되어야 할 것이다.또한 교육과정은 ‘교육의 내용 ... 교육의 목적을 기반으로 선정이 된 것이고 교육의 방법적인 원리의 적용을 할 수 있도록 조직이 된 것이다.본론에서는 이와 같은 교육과정에 대해 자세히 알아보고자 한다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.22
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 전개되는 것과 그 결과를 모두 아우르는 포괄적인 영역으로 정의할 수 있겠다.교수를 위한 계획에서 교육과정을 바라볼 수 있다.이 입장은 예전부터 교육과정의 개념으로서 이해가 되었다. ... 보편적인 정의라고도 볼 수 있을 것이다. 의도적인 계획의 교육과정은 매우 포괄적이거나 구체적일 수 있다. 장기적인 계획이거나 단기적인 계획일 수 있다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)교육 과정이라는 것은 학교와 같은 교육 기관들이 교육 목표를 이루어내기 위하여 다양한 기준의 교육 활동을 체계적으로 계획한 ... 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오. (20점)1) 교육과정의 행동주의적 접근 방법2)
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.21
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. ... 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)유아 교육 과정에 대하여 개념을 정리 하기 전에 관련된 학자들이 정의 한 유아 교육 과정에 대해 알아 보았다. ... 가장 보편적인 정의로서 예전부터 현재까지 이루어지고 있는 교육의 형태를 말한다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15
  • 교육과정 ) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오.
    교육과정유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오.교육과정1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오.2. ... 일반적인 유아교육과정의 개념은 유아가 주체가 되어 활동함에 있어 주도권을 가지게 한다. 유아가 학교에서 갖게되는 경험을 매우 중요시 한다. ... 인류의 교육과정은 시대에 따라 다양한 형태로 발전해왔다. 그 중 대표적인 것이 경험중심의 교육과정이다. 경험중심 교육과정은 현재에도 널리 쓰이고 있다.
    방송통신대 | 4페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.12.02 | 수정일 2020.12.07
  • 28. 교육과정에 대한 다양한 정의: 교육과정 정의의 한계와 대안 탐색
    바 있다.여기서는 앞서 언급하였듯이 교육정의에 비추어 교육과정을 잠정적으로 정의하고자 한다. ... 교육과정 정의의 한계와 대안탐색지나치게 다양한 정의가 상존할 때 이를 벗어나는 하나의 방법은 종합적으로 정의하거나 공통적인 현상에 주목하는 것이다. ... 이러한 속성을 종합하여 그는 교육과정을, “학습자에게 교육적 성취를 의도하여 학교에서 유효할 수 있도록 지식, 사고의 양식, 경험 등 문화내용을 제구성한 모든 수준의 계획”으로 정의
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.12
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2024년 07월 19일 금요일
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