"교육과정 의미" 검색결과 1-20 / 299,247건

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  1. 교육의 의미 2. 교육과정의 의미

  과목명: 교육과정1. 교육의 의미먼저 교육이라고 하는 것은 단순히 지식을 학습하는 과정만 의미하는 것이 아니다. ... 교육과정의 의미교육과정이라는 것은 넓은 의미에서 보았을 때 학교교육에서 학생을 대상으로 하여 무엇을 어떠한 방식으로 어떻게 교육할 것인가를 의도적으로 계획하는 프로그램을 말한다. ... 넓은 의미에서 보면 우리가 배우는 모든 것이 바로 교육이라고 할 수 있다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30 | 수정일 2022.07.01

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  교육과정, A형 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유 (1)

  잠재적 교육과정의 의미잠재적 교육과정은 학습자들이 달성할 수 있는 능력과 지식을 개발하기 위해 교육기관이 계획하는 목표와 방법을 의미합니다. ... 교육과정, A형 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유 (1)목차1. 서론2. ... 본론1) 잠재적 교육과정의 개념2) 잠재적 교육과정의 의미3) 잠재적 교육과정의 특징4) 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 비교5) 잠재적 교육과정을 유아교육에 적용하는 구체적인

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.02

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해

  교육과정의 개념과 의미 등을 설명하되기 떄문에 잠재적 교육과정의 의미를 정확히 이해하는 것은 쉬운 일이 아니다. ... 잠재적 교육과정의 의미는 공적인 문서에는 명시되지 않은 교육과정으로 명시되진 않았지만 학교에서의 교육실천과 교육환경, 풍토 등이 학생들의 삶에 미치는 영향을 의미하고 있다. ... 잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념과 의미(1) 잭슨의 잠재적 교육과정(2) 드리븐의 잠재적 교육과정(3) 김종서의 잠재적 교육과정(4) 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정2)

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2022.02.14

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

  잠재적 교육과정의 개념과 의미1) 잭슨의 잠재적 교육과정2) 드리븐의 잠재적 교육과정3) 김종서의 잠재적 교육과정4) 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정2. 유아교육의 적용방안Ⅲ. ... 잠재적 교육과정의 개념과 의미잠재적 교육과정(hidden curriculum)이란 교육과정의 계획과 실행에서 의도하지 않았거나 의도한 것과 다르게 나타나는 학습의 효과를 말한다. ... 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오. (30점)Ⅰ.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

  잠재적 교육과정 개념과 의미2. 잠재적 교육과정의 작동원리3. 잠재적 교육과정의 특징4. 잠재적 교육과정의 유아교육 적용방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 공식적 교육과정은 공식적인 문서로서 교육의 내용과 방법 또한 평가에 대한 계획을 세우는 것을 의미한다. ... 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

  학생은 학습해 나가야 할 과정이고, 교사의 입장에서는 학생에게 가르쳐야 할 교육내용의 체계를 의미한다. ... 학교교육을 올바르게 이해하기 위해서는 잠재적 교육과정 논의가 교육과 교육학 논의에 있어서 중심적인 자리를 차지해야 한다는 주장 또한 제기되고 있다.잠재적 교육과정의 개념과 의미에 대해 ... 비공식적 교육과정이라고 부르며, 학교에서 목표로 세우지는 않았지만 학교생활과 관련된 학생의 변화 전부를 의미하고 있다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

  잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념과 의미2) 잭슨(Jackson.1968)의 잠재적 교육과정(1) 잠재적 교육과정의 원천3) 드리븐(R. ... 한국에서 잠재적 교육과정에 대한 논의를 주도하며 잠재적 교육과정의 의미를 포괄적으로 정리한 김종서와 불평등한 사회의 재생산과 관련하여 잠재적 교육과정을 논의하며 ‘숨겨진 교육과정’으로 ... 잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념과 의미공적인 문서에 명시되지 않은 비공식적인 교육과정으로, 교사의 인격, 학급의 분위기, 인간관계 등이 여기에 포함된다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17

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  학교교육에서의 역량의 의미(역량중심의 교육과정)

  학교교육 에서의 역량의 의미 역량 중심의 교육과정1. 학교교육 에서 역량 의 의미 1.1 역량의 의미 1.2 교육과정에서의 핵심역량과 교과역량 2. ... 교육과정 에 대한 역량 중심 적 접근 2.2 역량 중심 교육과정의 의미 2.3 역량 중심 교육과정 설계 ㅣ목차ㅣ1.1 역량의 의미 1. ... 교과역량의 7 가지 측면2. 1 역량 중심 교육과정의 의미 2.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.01

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  교육과정의 의미, 수준, 공식적/잠재적 교육과정, 국가교육과정과의 관계

  교육과정의 의미1. ... 교육과정의 개념적 의미1) 일반적 의미 교육목표의 설정-교육내용의 선정 및 조직-교수학습 지도 과정-교육평가2) 어원적 의미: 敎育課程 (curriculum-라틴어 ’쿠레레‘(currere ... 긴티스의 ‘숨겨진’ 교육과정 ①교육과정 의미의 확장일리치의 ‘탈학교 사회’ ②사실적 진술에 관심애플과 지루의 ‘문화재생산’의 이론 ③교육과정 운영 효율성 제고3) 영 교육과정(아이즈너

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.18

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  교육 과정) 잠재적 교육 과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아 교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명

  교육 과정잠재적 교육 과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아 교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.교육 과정잠재적 교육 과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아 ... 본론(1) 잠재적 교육 과정의 개념과 의미(2) 잠재적 교육 과정에 대한 의견과 고찰(3) 잠재적 교육 과정의 사례(4) 유아 교육에 적용하는 구체적 방안3. 결론4. ... 한중상은 “교육의 과정적 현실성은 공식적 교육 과정보다는 비공식적 교육과정, 혹은 잠재적 교육 과정을 이해할 때 보다 분명하게 파악될 수 있다”고 주장하며 잠재적 교육 과정을 부수적인

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06

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  교육과정 ) 잠재적 교육과정 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용 방안에 대해 구체적으로 설명

  교육과정잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오교육과정잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 ... 교육에 제한되지 않는 의미로서 정의된다고 할 수 있다.이러한 잠재적 교육과정이 가지는 의미는 표면화된 교육과정이 운영될 수 있도록 하는 하부 구조를 형성하는 데 있다고 볼 수 있다 ... 잠재적이라는 용어 자체가 여러 가지 의미를 이미 내포하고 있으므로 단순히 잠재적 교육과정이라는 단어 자체만으로는 특정 의미를 지닌다고 정의하기 어렵다는 것이다.

  방송통신대 | 10페이지 | 4,600원 | 등록일 2021.08.06 | 수정일 2023.06.13

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  교육과정 ) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명

  교육과정잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오교육과정잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 ... 본론1) 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 차이2) 잠재적 교육과정의 개념3) 잠재적 교육과정의 의미4) 잠재적 교육과정의 특징5) 잠재적 교육과정을 유아교육에 적용하는 구체적인 ... 학교에서 의도하지 않은 것과 관련한 경험이 잠재적 교육과정이라고 볼 수 있다.3) 잠재적 교육과정의 의미교육과정이란 조직된 교육과정 외 비공식적인 교육적 기능을 하는 것이라고 볼 수

  방송통신대 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2023.06.13

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명

  잠재적 교육과정먼저 ‘교육과정’에 대해 알아보겠다. 이는 다양한 의미로 사용이 되기에 간단히 적용하는 것은 어렵다. ... 잠재적 교육과정1) 개념과 의미2) 원천3) 정리2. 유아교육 적용방안1) 제한점 및 실제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오. (30점)목차Ⅰ.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.22

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  (교육과정A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명

  개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오. (30점)목차Ⅰ. ... 잠재적 교육과정의 개념2. 잭슨의 잠재적 교육과정3. 드리븐의 잠재적 교육과정4. 김종서의 잠재적 교육과정5. 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정6. 유아교육 적용방안Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 잠재적 교육과정을 일부러 계획하여도 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정의 구조는 변하지 않는다.아홉째. 표면적 교육과정자체의 잠재적 기능이 있다.5.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.28

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명

  잠재적 교육과정의 특징잠재적 교육 과정의 개념과 의미에 대하여 알아보았다. ... 잠재적 교육과정의 개념1) 잠재적 교육과정2. 잠재적 교육과정의 의미3. 잠재적 교육과정의 특징4. 잠재적 교육과정을 아동 교육에서 적용하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 잠재적 교육과정의 의미잠재적 교육 과정에서 잠재라는 것은 겉에서는 알 수 없지만 속에 숨어 있는 것을 말한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.10

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  [유아교육과] 2021년 1학기 교육과정 중간시험과제물 A형(잠재적 교육과정의 개념과 의미)

  잠재적 교육과정은 ‘의도되지 않은 학교교육의 결과’를 의미한다. ... 잠재적 교육과정의 개념과 의미1) 개념1960년대 말에 잭슨(P. Jackson)이 잠재적 교육과정이라는 용어를 처음으로 사용하였다. ... 경험 등 잠재적 교육에 의한 학습행동들을 포함해야 한다.이 레포트는 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하였다.II.

  방송통신대 | 9페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.03.09

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  교육과정 개념 정리(교육과정의 의미, 성격, 구성요소)

  교육과정의 개념 정리1. 교육과정의 의미2. 교육과정의 성격3. 교육과정의 구성요소* 참고문헌 : 오만록(2019), 교육과정론, 동문사 외 다수1. 교육과정의 의미? ... 교육과정을 의미에 초점을 두어 정리하는 방법이다.? 교육과정은 크게 광의의 의미와 협의의 의미로 나누어 기술될 수 있다.구분설명광의의 의미? ... 즉, 교육과정은 학생이 교육목적을 달성하기 위해서 수행하는 일련의 학습과정을 의미한다.3) 사상적 배경에 따른 의미? 교육 사상에 따라서도 교육과정의 의미를 정리할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.22

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  교육과정 ) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.

  교육과정잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.교육과정잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 ... 교육과정은 교육적 의도가 개입된 내용이며, 학습 자체를 제도화하려는 노력과 직결되므로, 교육과정의 의미를 이해한다면 잠재적 교육과정은 비체계적인 학습이므로 공식적 교수와는 무관하며 ... , 교사는 좋은 놀이와 나쁜 놀이를 구분하고 의미를 부여하여 유아에게 적합하고 생산적인 놀이를 하도록 통제하게 된다고 주장했다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.

  잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념과 의미(1) 잭슨(Jackson)의 잠재적 교육과정 논의(2) 드리븐의 잠재적 교육과정 논의(3) 김종서의 잠재적 교육과정 논의(4) 일리치와라이머의 ... 잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념잠재적 교육과정은 학교나 교사의 계획과는 무관하게 학교생활을 통하여 학생이 얻게 되는 모든 경험을 의미한다. ... 이는 비공식적 교육과정이라고 부르며, 학교에서 목표로 세우지는 않았지만 학교생활과 관련된 학생의 변화 전부를 의미한다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.26

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오

  잠재적 교육과정의 개념과 의미잠재적 교육과정이란 교육학 논의의 맥락에서 기원했다. ... 잠재적 교육과정의 개념과 의미2. 잠재적 교육과정을 이론화한 교육자들1) 잭슨2) 드리븐3) 김종서4) 김종서의 잠재적 교육과정의 특징5) 보울즈와 킨티스의 논의3. ... 가지고 잠재적 교육과정을 규정하는 이론가들은 현재 학교 교육에 따라오는 부정적인 의미의 잠재적 교육과정의 이유로 학교의 근본적인 변화를 추구해야 한다고 요구하는 목소리를 내고 있다

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17

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