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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"교육과정 홀리스틱교육과정 다문화교육과" 검색결과 1-20 / 47건

  • 다문화 교육과정, 홀리스교육과정
    홀리스교육과정63.1 홀리스교육의 개념과 등장배경63.2 홀리스교육원리와 특징63.3 홀리스교육을 통한 우리나라 교육과정의 개선의 과제84. ... ________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 인성교육을 위한 교육과정2) 다문화교육과정3) 홀리스교육과정4 ... 본 연구에서는 이러한 시대의 조류를 반영하고 새로운 시대에 알맞은 교육과 정중에서 다문화 교육과정홀리스교육과정의 개념과 특징 등을 논하고 자한다.2.
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.01
  • 교육과정 다문화교육과정과 홀리스틱교육과정에 대하여
    다문화 가정과 자녀를 위한 다양한 지원4Ⅲ. 홀리스틱교육과정51. 홀리스교육의 역사52. 홀리스틱교육과정의 의미와 필요성63. 홀리스교육의 원리74. ... 다문화교육과정21. 다문화교육과정의 특징22. 유아 다문화교육의 목표33. 다문화교육의 필요성34. 유아 다문화교육의 내용45. 다문화 교육에서 교사역할의 중요성46. ... (선택)3) 홀리스교육과정 (선택)4) 잠재적 교육과정____________________________________________________________________
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.11 | 수정일 2022.08.25
  • 교육과정4공통 2017-다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.1.경험주의 교육과정 2.홀리스교육과정 3.잠재적 교육과정 4.다문화 교육과정 5.인성교육을 위한 교육과정-교육과정 2017학년도(경험주의 교육과정, 홀리스교육과정, 잠재적 교육과정, 다문화 교육과정, 인성교육을 위한 교육과정)
    경험주의 교육과정2. 홀리스교육과정3. 잠재적 교육과정4. 다문화 교육과정5. 인성교육을 위한 교육과정목 차Ⅰ. 서 론 ? 교육과정Ⅱ. 본 론1. ... 교육과정교육과정에서 경험주의 교육과정, 홀리스교육과정, 잠재적 교육과정, 다문화 교육과정, 인성교육을 위한 교육과정은 대표적인 교육이론으로 손꼽힌다. ... 잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념2) 잠재적 교육과정의 특징3) 유아교육 분야의 잠재적 교육과정4) 유아교육과정 속 잠재적 교육과정5) 잠재적 교육과정의 시사점2.
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.18 | 수정일 2021.05.29
  • 홀리스교육과정, 다문화 교육과정에 대해 서술하시오.
    홀리스교육과정, 다문화 교육과정에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론교육은 국가와 사회 발전의 원동력이다. ... 이에 본론에서는 다양한 교육과정 중에서 홀리스교육과정다문화교육과정에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. ... 홀리스교육과정1) 홀리스교육의 개념먼저 홀리스틱의 어원에 대해 살펴보면, 홀리스틱(holistic)이라는 단어는 그리스어 holos 전체에서 유래한 뜻이며 전체(whole),
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.16
  • 교육과정 공통) 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(범위 전 범위)1. 경험주의 교육과정 2. 홀리스교육과정 3. 잠재적 교육과정 4. 다문화 교육과정 5. 인성교육을 위한 교육과정
    경험주의 교육과정2. 홀리스교육과정3. 잠재적 교육과정4. 다문화 교육과정5. 인성교육을 위한 교육과정Ⅰ. ... 잠재적 교육과정4. 다문화 교육과정5. 인성교육을 위한 교육과정목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 홀리스교육과정1) 개요2) 교육과정의 정의3) 교육원리4) 학습 유형5) 교사의 역할6) 홀리스교육 종합Ⅲ. 결론Ⅳ.
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.15
  • 교육과정-다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오. 1. 경험주의 교육과정 2. 홀리스교육과정 3. 잠재적 교육과정 4. 다문화 교육과정 5. 인성교육을 위한 교육과정
    경험주의 교육과정2. 홀리스교육과정3. 잠재적 교육과정4. 다문화 교육과정5. 인성교육을 위한 교육과정경험주의 교육과정과 인성 교육을 위한 교육과정§ 목차1. 서론2. ... 경험중심 교육과정과 인성 교육을 위한 교육과정에 대해 알아보려고 한다. ... 본론1) 경험주의 교육과정2) 인성 교육을 위한 교육과정3. 결론1. 서론교육이라는 것은 말 자체가 광범위하고 종합적이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.13 | 수정일 2018.01.25
  • [교육과정]2.다음중두문항을 선택하여 그특징을 설명하시오 인성교육을위한교육과정 다문화교육과홀리스교육과정 잠재적교육과정(교육과정방송통신대공통형)
    방송통신대학교 교육과정방송통신대학교 교육과정 중간과제물 공통형 2번다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 인성교육을 위한 교육과정2) 다문화교육과정3) 홀리스교육과정4 ... 잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념2) 잠재적 교육과정의 특징3) 유아교육 분야의 잠재적 교육과정4) 유아교육과정 속 잠재적 교육과정5) 잠재적 교육과정의 시사점4. ... 인성교육을 위한 교육과정1) 인성과 인성교육의 개념2) 인성교육을 위한 교육과정의 특징3) 유아의 인성교육을 위한 교육과정4) 유아교육의 인성교육 프로그램5) 인성교육을 위한 교육과정
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.06 | 수정일 2021.05.29
  • [방통대 교육과정] 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오[경험주의, 홀리스틱, 잠재적, 다문화]
    다문화 교육과정Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 경험중심 교육과정1) 개념2) 원리3) 특징4) 평가[한계점과 시사점]2. ... 다문화 교육과정1) 개념다문화교육은 1960년대 미국의 아프리카계 미국인들의 주택, 고용, 교육에서의 차별을 철폐하는 것과 같은 권리운동에서 시작되었으며 점차적으로 문화다원주의의 이론적 ... 다문화 교육과정1) 개념2) 원리3) 특징4) 내용5) 평가[한계점과 시사점]5. 나의견해Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ.
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.19
  • 교육과정4공통)다음중두문항을선택홀리스틱교육과정다문화교육과정-하여그특징을설명하시오0k
    ) 다문화교육과정3) 홀리스교육과정4) 잠재적 교육과정Ⅰ. ... 교육과정4공통)다음중두문항을선택홀리스틱교육과정다문화교육과정-하여그특징을설명하시오0k유아교육교육과정4공통다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 인성교육을 위한 교육과정2 ... 예컨대 요즘 이야기 모델에 터한 교육과정 이론이 홀리스교육과정과 관련되어 있다고 본다.
    방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.07 | 수정일 2017.03.14
  • 포스트모던 교육철학의 진리관(포스트모던 교육철학의 배경, 목적, 비판적 시각, 내용)
    전인적인 교육홀리스교육을 강조하면서 학습자의 모든 면을 관여하도록 시도하는 새로운 교육을 강조하였다. ... 또한 환경교육과 함께 양성평등적인 교육을 강조하면서 다문화주의적인 교육도 포괄하고자 하였다. 포스트모던 교육철학에서는 기본적으로 비판적인 사고능력을 함양하고자 한다. ... 포스트모던에서는 기존의 지식이 가진 한계점을 인식하면서 새로운 지식의 창조할 수 있는 과정에 참여 가능한 인간을 형성하고자 한다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.21
  • 홀리스교육과정과 잠재적 교육과정의 주요 특징과 의의
    교육과정 구성과 관련되어 논의되고 있는 경험주의 교육과정, 홀리스교육과정, 잠재적 교육과정, 다문화 교육과정, 인성교육을 위한 교육과정홀리스교육과정과 잠재적 교육과정의 ... 홀리스교육과정의 주요 특징과 의의1)개관과 역사2)교육내용3)교육방법4)교육사례5)홀리스교육과정의 의의2. ... ________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 홀리스교육과정과 잠재적 교육과정의 주요 특징과 의의< 차 례 >Ⅰ.
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.08 | 수정일 2022.04.25
  • (교육과정4)다문화 교육과정, 인성교육을 위한 교육과정
    교육과정공통다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(범위 전 범위)1. 경험주의 교육과정2. 홀리스교육과정3. 잠재적 교육과정4. 다문화 교육과정5. ... 인성교육을 위한 교육과정- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화 교육과정2. 인성교육과정3. 인성교육 관련, 자녀들의 인성발달을 위한 바람직한 언어활동Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 참고문헌다문화 교육과정, 인성교육을 위한 교육과정Ⅰ. 서론교육과정이란 용어는 유아교육에서 고등교육까지 사용되는 친수한 용어이지만 그 개념을 한마디로 규정하기는 어렵다.
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • [교육과정] 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오 [홀리스틱, 잠재적교육과정]
    경험주의 교육과정2. 홀리스교육과정3. 잠재적 교육과정4. 다문화 교육과정5. ... 홀리스교육과정의 개념과 특징1) 기본개념2) 교육과정의 원리3) 교육과정의 기능4) 교육과정의 특징5) 교육과정에의 시사점3. ... 홀리스교육과정의 개념과 특징1) 기본개념포스트모던 시대에 모더니즘 교육의 대안적 개념으로 등장하고 있는 개념이 홀리스교육이다.
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.19
  • 교육과정 - 2. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.
    이에 본론에서는 이러한 두 교육과정다문화교육과정과 홀리스교육과정의 특징에 대하여 설명해보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. ... 결 론 지금까지 다문화교육과정과 홀리스교육과정에 대하여 그 특징적인 부분들을 간략하게나마 정리하여 설명해보았다. ... 홀리스교육과정 (1) 홀리스틱의 개념 (2) 홀리스교육의 필요성 및 목적 (3) 홀리스교육의 주요 교육내용 (4) 홀리스교육교육방법 (5) 홀리스교육과정의 특징
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.07
  • [교육과정2017]다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(경험주의 교육과정, 다문화 교육과정)
    교육과정4공통)다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(경험주의 교육과정, 다문화 교육과정)1. 경험주의 교육과정2. 홀리스교육과정3. 잠재적 교육과정4. ... 다문화 교육과정5. ... Nieto(1992)는 다문화 교육을 모든 학생을 위한 기본교육과 종합적인 학교개혁과정으로 정의하고,Grant(1993)는 다문화 교육은 자유, 정의, 평등, 공평, 인간 존중의 철학적
    방송통신대 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.19 | 수정일 2017.03.29
  • [방통대] 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오. [다문화, 잠재적 교육과정]
    방송통신대 1학기 과제물유아교육교육과정? 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(범위 전 범위)1. 경험주의 교육과정 2. 홀리스교육과정3. ... 다문화 교육과정1) 기본개념2) 교육과정의 원리3) 교육과정의 구성4) 교육과정의 특징5) 교육과정에의 시사점3. ... 잠재적 교육과정 4. 다문화 교육과정5. 인성교육을 위한 교육과정Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육과정에 대한 개요1) 교육과정의 의미2) 교육과정의 개발3) 교육과정의 특징2.
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.19
  • 교육과정4공통) 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(잠재적 교육과정, 다문화 교육과정)
    교육과정4공통)다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(잠재적 교육과정, 다문화 교육과정)1. 경험주의 교육과정2. 홀리스교육과정3. 잠재적 교육과정4. ... 다문화 교육과정5. ... 인성교육을 위한 교육과정잠재적 교육과정차 례1서 론2잠재적 교육과정의 개념3잠재적 교육과정의 의의4잠재적 교육과정 특징5주요한 잠재적 교육과정 이론6사회학 입장과 잠재적 교육과정7잠재적
    방송통신대 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.18 | 수정일 2017.03.29
  • 바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전 방향성
    다문화 교육과정1) 다문화 교육과정의 개념다문화주의 교육은 다른 인종이나 언어· 문화적 배경 등의 사람들을 존중하도록 하며, 다양한 문화의 세계를 받아들이고 활동할 수 있도록 준비시켜 ... 홀리스교육과정(1) 홀리스교육과정의 특징홀리스교육에서 생명을 중요시하고, 인간은 육체, 마음, 지성뿐만 아니라, 대자연 세계의 모든 생명과도 깊은 관계를 맺고 있는 것이다 ... 도덕적 및 정치적 상황에 대해서 비판적 사고 능력으로 접근하도록 하고 있다.④ 상호의존하면서도 자립하는 인간을 추구한다.(2) 홀리스교육과정의 실제홀리스교육과정은 어느 한 가지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17
  • [교육과정 공통] 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.
    교육과정의 전반적인 내용을 살펴보고 경험주의 교육과정, 인성교육을 위한 교육과정, 다문화 교육과정, 홀리스교육과정과 잠재적 교육과정의 특징을 알아보도록 하겠다.Ⅱ. ... 홀리스교육과정1) 개념2) 배경3) 특성4) 의의6. 잠재적 교육과정1) 개념2) 배경3) 특성4) 의의Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 경험주의 교육과정1) 개념2) 배경3) 특성4) 의의3. 인성교육을 위한 교육과정1) 개념2) 배경3) 특성4) 의의4. 다문화 교육과정1) 개념2) 배경3) 특성4) 의의5.
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.03.28 | 수정일 2017.03.17
  • 교육과정4공통) 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.<다문화 교육과정, 경험주의 교육과정>
    교육과정4공통)다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.다문화 교육과정차 례1서론2다문화 교육의 개념3다문화 교육의 배경4다문화 교육의 목적5우리나라 다문화 교육의 문제점6외국의 ... 이러한 현상들은 다문화 교육에 대한 필요성을 더욱 증가시켜 2007년에 개정된 유치원 교육과정에서도 이를 반영하여 귀국자 및 다문화 가정의 자녀교육에 관한 교육내용이 더욱 강조되었다.다문화의 ... 두고 교육을 지원하고 있다.교사교육에서도 다문화 교육이 필수로 강조되고 다문화교육 지침을 숙지하도록 하고 있으며, 학생들의 반차별, 반 편견 프로그램 개발을 지원하고 학교 전체를 다문화교육
    방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.25
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2024년 09월 15일 일요일
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- 정형외과, 아동학대