"교육과 교화" 검색결과 1-20 / 9,132건

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  교육, 훈련, 교화, 교도

  교육 , 훈련 , 교화 , 교도 1. 교육과 훈련 2. 교육과 교화 3. 교육과 교도1. ... 교육과 교화 교육 - 지식과 신념의 이해 추구 - 근거 또는 이류를 명확히 밝힘 교화 - 바람직한 정신 상태를 만들어내지만 충분한 근거나 이유 없이 신념을 주입하고 받아들 이게 하는 ... 것 - 교화를 당하는 동안 비판과 평가를 할 수 없는 상태에서 권위의존적으로 지식과 신념을 믿게 됨 - 지식과 신념의 채택 강요 → 근거 또는 이유를 구지 명확히 밝히려고 하지 않음

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.24

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  교육과 훈련 그리고 교화

  교육과 훈련 그리고 교화 1. 교육개념의 준거 2. 교육과 훈련 3. 교육과 교화1. ... Green 은 교육의 개념정의를 위해 교육과 교화 구분 - 교육과 교화를 구분하고자 하는 기준의 방법 → 이유나 증거를 사용하는 방법에 둠 - 교육 : 증거적 교수 - 교화 : 비증거적 ... 교육과 교화 4) 영향 - 교육 : 학습자의 자율적인 성장을 가능하게 함 - 교화 : 학습자의 자율적인 판단 능력을 저해할 위험성 내포 구분 교육 교화 목적 안목과 신념체계의 변화를

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08

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  교육, 훈련, 교화의 차이

  교육 , 훈련 , 교화의 차이 1. 교육개념의 준거 2. 교육과 훈련 3. 교육과 교화1. ... 교육과 교화 ⑤ 교화의 예 ☢ 교화는 실제 우리 주변에서 많이 일어나고 있다 . ... Green 은 교육의 개념정의를 위해 교육과 교화를 구분 하고자 했는데 , 그러한 교육과 교화를 구분하고자 하는 기준의 방법을 ' 이유나 증거를 사용하는 방법 ' 에 두었다 . ②

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08

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  소학에서 교화나 교육의 측면에서 자유롭게 쓰시오

  과목명: 교육학주제: 소학에서 교화나 교육의 측면에서 자유롭게 쓰시오.[목차]1. 소학이란?2. 나의 견해3. 참고문헌제목 : 인간의 도리를 배울 수 있는 책. 소학1. 소학이란? ... 나의 견해성리학자들에 의해 조선시대가 세워진 만큼 조선시대는 ‘교육’에 큰 중점을 두었었다. 4대 서원과 더불어 각 지역에 향교나 서당을 세워 어린 아이들을 교육할 만큼 교육에 관한 ... 조선시대 교육기관에서 필수적으로 가르치던 과목이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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  리터드 로티 : ' 깨져 버린 자연의 거울 ' 과 교화의 철학 , 그리고 교육 ( 깨져 버린 자연의 거울 ' 과 교화의 철학 , 그리고 교육)

  한국교육원리학회 엄태동

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2017.02.02

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  반정초주의적 교화의 철학으로부터 온 초대장 : 교육적 인식론의 매력과 의의 (교육적 인식론의 매력과 의의)

  한국교육원리학회 엄태동

  논문 | 52페이지 | 8,100원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2017.02.02

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  교육과 교화의 차이점에 대해서

  교육과 교화의 차이점에 대해서T. F. Green은 교육의 개념정의를 위해 교육과 교화를 구분하고자 하였다. ... 교육과 교화는 언뜻 비슷한 것 같아 보이면서도 확연히 다르다.먼저, 교육은 안목과 신념체계를 변화시켜 합리적인 태도를 기르고자 하는 데 목적이 있고, 객관적으로 인정될 수 있는 증거를 ... Green은 교육을 ‘증거적 교수’로 구분하였다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.12

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  조건화와 교화 그리고 비판적사고를 심어주는 교육

  ‘조건화’와 ‘교화’ 그리고 ‘비판적 사고’를 심어주는 교육1. ... 참 교육이 결코 교화가 될 수는 없을지라도, 우리는 교육이라고 불리는 느슨한 과정이 교화일 수 있다는 것을 보았다. 페리는 이 과정을 ‘과도한 목적을 가진 교육’ 이라고 불렀다. ... 교화 (indoctrination)듀카스(Ducasse)가 말하길 교육은 ‘이끌어 내는’과정이고 교육의 과정은 교습, 양성(훈련), 교화(주입)을 통해 일어난다‘고 했다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.03

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  사회교화적 관점에서 바라본 성균관교육

  결국 문묘와 석전은 성균관의 사회 교화적 교육과정으로 설정되어 교육적인 의의를 발휘하기 위한 제도였으며 유생들에게 지배적인 가치와 위계질서를 체득시키고 내면화 시키는 교화적 교육과정으로서의 ... 사회 교화적, 반동적 관점에서 바라본 조선조 성균관 교육조선시대의 최고의 학부인 성균관은 고려 말기의 성균관을 그대로 답습한 것이나, 그 정치적, 사회적 위상은 크게 다르다고 할 수 ... 학교라는 한 울타리 안에서 이루어지는 모든 것이 교육과정이고 교육내용이지만, 교실 아닌 강당에서의 행사나 운동장에서의 행사를 통해 얻고자하는 것이 이러한 잠재적인 교육과정이기 때문이다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07

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  가족생활교육에서 가치교육 접근방법중 가치교화접근과 가치무시접근을 취할때 장점과 단점에 대해 서술하시오

  가족생활교육에서 가치교육 접근방법 중 가치교화접근과 가치무시접근1) 가치 교화접근의 장점과 단점가치는 고정된 불변의 존재가 아니다. ... 가족생활교육에서 가치교육 접근방법 중 가치교화접근과 가치무시접근4. 가족생활교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... ReporTree주제: 가족생활교육가족생활교육에서 가치교육 접근방법중 가치교화접근과 가치무시접근을 취할때 장점과 단점에 대해 서술하시오2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.14

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  가족생활교육에서 가치교육 접근방법 중 가치 교화접근과 가치무시접근을 취할 때 장점과 단점에 대해 서술하십시오

  이러한 가족생활교육의 접근방법으로는 가치교화접근과 가치무시접근이 있는 바, 본론에서는 가치 교화접근과 가치무시접근을 취할 때 장점과 단점에 대해 서술하여 봄으로서 가족생활교육에 대한 ... 가족생활교육의 중요성3. 가족생활교육 가치교화접근과 가치무시접근의 개념 및 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 참고자료가족생활교육에서 가치교육 접근방법 중 가치 교화접근과 가치무시접근을 취할 때 장점과 단점에 대해 서술하십시오.Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.03

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  가족생활교육에서 가치교육 접근방법 중 가치 교화접근과 가치 무시접근을 취할 때 장점과 단점에 대해 서술

  가족생활교육에서 가치교육 접근방법 중 가치 교화접근과 가치 무시접근을 취할 때 장점과 단점에 대해 서술목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족생활교육에서 가치교육 접근방법2. ... 따라서 본론에서는 가족생활교육에서 가치교육 접근방법 중 가치 교화접근과 가치 무시접근을 취할 때 장점과 단점에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. ... 가치 교화접근과 가치 무시접근을 취할 때 장점과 단점1) 가치 교화접근의 장단점2) 가치 무시접근의 장단점3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.05

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  [교육철학]서양적 교화에 대해서

  서론 ...p2#교육이란?#서양적 교화란 무언인가?본론 ...p2#교화의 개념1. 교화개념의 발달과정2. 교화의 정의3. 교화의 기준4. 교화와 교육5. ... #교화란 무언인가?교육의 한 측면 vs 교육과 충돌하는 개념-서양에서 생각하는 교화란? ... 신념형성에 있어 교화의 의미결론 ...p8개념 이해효과 기준 분석적 성찰 고찰도덕 교육(인간 교육) 어떻게 해야 할 것인가?

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.11

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  [실용주의][철학적기초][교화실용주의][방법론][교육론]실용주의의 어원, 실용주의의 특징, 실용주의의 철학적기초, 실용주의의 교화실용주의, 실용주의의 방법론, 실용주의의 교육론, 실용주의의 논점 분석

  실용주의의 교화실용주의Ⅵ. 실용주의의 방법론1. 시간과 장소에 따라 지식은 변한다2. 프래그머티즘의 교육관1) 프래그머티즘의 사상적 기저2) 프래그머티즘의 교육원리3. ... 실용주의의 어원, 실용주의의 특징, 실용주의의 철학적기초, 실용주의의 교화실용주의, 실용주의의 방법론, 실용주의의 교육론, 실용주의의 논점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실용주의의 어원Ⅲ. ... 청소년임을 전환한다. ④ 재가가 교화의 주역되어 교화의 꽃을 피우도록 한다. ⑤입교를 하면 교법실행과 교화자가 되도록 한다. ⑥ 전 교역자 교도는 새 교화장, 새사람을 찾아 나서도록

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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  [지역단위][과학교육협력체제][인적자원개발][노사정협의][통상산업정책][교화협의회]지역단위 과학교육협력체제, 지역단위 인적자원개발, 지역단위 노사정협의, 지역단위 통상산업정책, 지역단위 교화협의회

  지역단위 교화협의회1. 지역 중심교화체제 형성2. 청소년 교화협의회 활성화3. 지역천심회 활성화참고문헌Ⅰ. ... 지역단위 과학교육협력체제, 지역단위 인적자원개발, 지역단위 노사정협의, 지역단위 통상산업정책, 지역단위 교화협의회 분석Ⅰ. 지역단위 과학교육협력체제1. 과학교육자문관의 목적2. ... 과학교육자문관의 목적과학교육 자문관은 은퇴 과학자나 과학교육자의 유용한 인력을 학교 과학교육과 대중 과학교육에 적극 활용하여 초?

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.11

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  교육의 개념

  교육의 개념1. 주형관과 성장관2. 교육개념의 정의 방식3. 규범적 정의의 여러 유형4. 서술적 정의의 여러 유형5. 피터스의 교육개념 준거6. 교육과 훈련7. 교육과 교화1. ... 갈 수 있도록 도와주는 것 이상이어서는 안 된다고 주장- 자유방임적 교육- 소극적 교육, 자유방임적 교육ㆍ성장으로서의 교육(듀이의 교육관)- 인간관:듀이는 인간을 타고 난 정신능력 ... 서술적 정의의 여러 유형ㆍ행동 변화로서의 교육- 교육을 행동의 변화라고 전제하고 교육을 설명하려는 경향→ 주로 심리학적인 방법을 교육에 적용하여 교육의 과학화를 이루려는 행동주의의

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.08

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  조선시대 향교의 의미연구

  교육적 측면의 향교1. 진흥정책2. 교육적 기능의 쇠퇴Ⅲ. 사회 교화적 측면에서의 향교1. 사회 교화적 측면의 기능2. 교화와 풍속면의 효과Ⅳ. 결 론참고 문헌 (각주대체)Ⅰ. ... 그러나 초기에는 교육적인 측면을 강조했다면, 후기로 갈수록 교육보다는 민의 교화 측면을 강조한 것으로 보인다. ... 따라서 향교의 목적이 왜 교육에서 교화의 측면으로 바뀌었는지, 그리고 실제로 향교가 민을 교화하는데 효과적인 역할을 했는지에 대해 알아보고자 한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29

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  나의 교육관에 대하여

  요즘 학생들은 예전보다 무능하고 이기적이다.가정교육이 제대로 안 되어서 그렇다고 생각하는데 학교에서 교화시키는데 집중해야 할 것이다. ... 나의 교육관에 대하여나는 공교육 교사인데 나는 당연히 전인교육을 중시한다. 인성교육이다. 도덕 선생은 아니다. 공부는 공부이고 인성은 인성이라는 말을 싫어하는 편이다. ... 생각하는 법을 알려주지도 않고 계속 주입식 교육을 해야 하는 것이 안타깝긴 하다. 하지만 교육방침이 있으니 어쩔 수 없다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.16

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  [교육고전의이해4] 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요

  [교육고전의이해4] 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교화2. 반성적 사고3. ... 교화교육은 문화변용에서 출발해야 한다. 따라서 객관성을 추구하고 객관성을 구성하는 사회적 관행을 자각적으로 의식하는 일은 교양인(gebildet)이 되는 첫째 단계이다. ... 그러나 우리는 맹목적 단계를 지나온 다음에, 비로소 명시적이고 자각적 단계에 들어서고, 우리 주변에서 계속되는 담화의 규범에 대한 동의가 있은 후에 교육이 가능해질 것이다.교화란 언제나

  방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.28

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  초등임용고시 도덕 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

  행동(결과)에 초점을 두어야함- 도덕적 가치를 전수하는 과정에서 교화는 어쩔 수 없음도덕성 발달론교육목표도덕성을 발달 시키는 것 / 도덕성 : 도덕적 판단 능력⇒개인이 가진 도덕적 ... [후기](p.382)콜버그-정의로운공동체접근(후기)배경비판점③ : 도덕적 판단과 도덕적 행동 간 불일치수정 사항- 추론의 구조(형식)뿐 아니라 가치 자체(내용)의 중요성 인정- 교화의 ... 도덕 교육의 관점(p. 379)(= 도덕 교육의 방향, 도덕 교육의 2가지 이론적 근거)도덕교육의관점비교도덕 사회화론도덕성 발달론목표품성추론중점결과 중시내용 중시과정 중시형식 중시대표

  시험자료 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22

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