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"교육심리요약" 검색결과 1-20 / 20,691건

  • 교육대학원 상담심리전공 키워드 요약정리
    - 비합리적 경향성- 건강하지 못한 부정적 감정- 당위적요구- 인지의 중요성 강조 - 주관적 경험을 바탕으로 인지도식 형성, 주체적으로 판단, 행동- 자기보고- 협동적 경험주의- 심리교육적 ... 정신역동적 치료, 심층심리학 행동치료 인지행동치료(헹동치료의 발전 버전) 인본주의 심리학, 제 3의 심리학 실존적 세계의 네 차원F 정신분석 J 분석적 심리치료 A 개인심리학 행동치료 ... E 합리적정서행동치료 B 인지치료 R 인간중심치료 실존주의 P 게슈탈트 G 현실치료 긍정적 접근 열망 부정적 회피 공포 추구하는 것 깨달음기본가정(인간관) - 심리적 결정론(결정론적
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.18
  • 교육심리요약
    타고난 변화성장-단순한 양적변화(키,몸무게,근육증가)경험-물리적.사회적 환경과의 상호작용을 통해 획득하는 것=성숙과 경험이 양적.질적으로 상승과 하강경향을 역동적으로 나타내는 신체적 심리
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.15
  • 교육대학원 상담심리전공 요약 빈 표(무료)
    "정신역동적 치료, 심층심리학"행동치료인지행동치료(헹동치료의 발전 버전)"인본주의 심리학, 제 3의 심리학"F 정신분석 J 분석적 심리치료A 개인심리학행동치료E 합리적정서행동치료B
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2022.05.18
  • 교육심리학 행동주의 요약
    Chapter 05장 행동주의 이론지리교육과 2016012662 강동욱학습은 경험의 결과로 발생하는 것으로 관찰 가능한 비교적 지속적인 행동의 변화를 말하며 일시적인 변화와 성숙으로 ... 고전적 조건화는 자극에 대한 정서적·심리적 반응을 의미하고 조작적 조건화는 행동의 결과로 인한 행동적 변화를 의미한다. ... 행동주의 이론의 창시자인 왓슨은 심리학의 대상은 객관적으로 관찰할 수 있는 행동이며, 이것은 자극과 반응의 결합관계로 이해될 수 있다고 주장하였다.1.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.20
  • [교육심리] 시험 대비 압축 요약
    주로 인문ㆍ사회과학 교육등 전체적인 시야의 전공자가 많다.
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.05.14
  • 교육심리학 5장 요약정리
    수업의 질, 성취도는 일반학급 학생들보다 떨어지고 실생활에 필요한 삶의 기술,사회적 기술을 제대로 배우지 못함⇒특수학생들을 조력하는 방법에 대해 끊임없이 재정의함 Ex)미국-장애인 교육법학습문제를
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 교육심리학 2장 요약정리
    2장 인지발달과 언어1. 발달 :유년기부터 성인기까지 인간에게 일어나는 변화-발달의 원리①발달은 유전과 환경, 두 가지 요인에 의해 영향을 받음②발달은 비교적 순차적이고 예측 가능한 형태로 이루어 짐③사람들은 각기 다른 속도로 발달함(=발달 속도는 개개인마다 매우 다양..
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 교육심리학 7장 요약정리
    학습에 대한 인지적 관점-인지학습이론의 원리*학습·발달은 학습자의 경험에 의존, 학습자 경험을 이해할 때 정신적으로 적극적임*구성되는 지식은 이미 아는 지식에 의존, 학습은 사회적 환경에 의해 촉진됨*학습자는 자신의 경험이해과정에서 지식을 구성함-인간기억의 모형: 기억..
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 교육심리학 6장 요약정리
    학습: 행동주의자의 관점-행동주의: 관찰 가능한 행동과 그 행동이 환경 속에 있는 자극으로부터 영향을 받는 방법을 이용하여 학습을 설명하는 이론-고전적 조건화: 어떤 사람이 본능적 또는 반사적인 반응과 흡사한 불수의적 정서반응 또는 생리적 반응을 일으키도록 하는 학습의..
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 교육심리학 10장 요약정리
    동기란 무엇인가*동기: 목표지향적인 활동이 유발·지속되는 과정→외재동기VS내재동기-외재동기: 최종목표를 위한 수단으로서, 활동에 참여하는 동기·-내재동기: 활동 그 자체를 위해 참여하는 동기*학습동기: 학습활동의 의미·가치 발견→학업적 이득을 얻기 위해 노력하는 경향성..
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 교육심리학 3장 요약정리
    정체성과 자기개념의 발달-에릭슨의 심리사회적 발달단계론: 모든 인간은 기본적으로 같은 욕구를 가짐*발달은 단계별로 진행되며 각 단계별로 특징적인 과제와 위기가 존재이 향상되는 것-정체성의
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 교육심리학 14장 요약정리
    학급평가: 학생들의 학업향상과 관련된 결정에 관련된 모든 과정-시험, 수행평가 등-학습을 위한 평가: 학습을 지지·향상시키기 위해 고안된 과정으로써의 평가*진단평가, 학습동기 증진시키기, 자기조절 발달시키기, 성취 측정하기-타당도: 적절한 평가 결정 내리기*어떤 평가가..
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 교육심리[시그마프레스] 전범위 요약
    교육심리 단권화1장 교육심리학: 효과적 교수를 위한 도구Ⅰ교육심리학 탐구1. ... 역사적 배경1) 초기 교육 심리학(19C~20C)① 윌리엄 제임스-심리학의 원리 발간(아이들을 가르치는데 심리학을 어떻게 적용할 것인가)-교육 개선을 위해 교실에서 교수와 학습을 관찰하는 ... 만들고 학생들이 이를 개발하고 활용하도록 교사가 도와야 함-20C후반 학습의 인지적 측면을 강조하는 관점으로 복귀2) 교수: 예술과 과학① 교육심리학은 심리학의 다양한 이론과 연구로부터
    리포트 | 45페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.16
  • 교육학 임용고시 교육심리 요약 서브노트
    - 스피어만의 2 요인설에 대해 서술하시오 스피어만은 지능이 일반요인과 특수요인 2 가지로 구성되어있다고 본다. 그에 따르면 일반요인이란 g 요인으로 언어, 수, 도형문제를 해결할 때 공통적으로 작용하는 능력이고 추론, 암기력, 기억력과 같은 지적활동이다. 특수요인이란..
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.06
  • 교육심리요약정리 및 기출문제 분석
    교육심리요약정리 및 기출문제 분석목차교육학 논술 출제 경향 분석2교육심리요약정리301. 학습자의 발달이론3Ⅰ. 인지발달이론3Ⅱ. 성격발달이론7Ⅲ. 도덕성 발달이론10Ⅳ. ... 전이와 망각29교육심리학 암기노트30교육심리학 논술형 기출문제 분석32교육학 논술 출제 경향 분석전체 주제교육과정교수과정 및 교육공학교육심리교육평가교육행정교육사회생활지도교육철학2014학습동기 ... 에릭슨의 심리사회적 발달이론가. 성격발달단계[2016] 에릭슨: 심리적 유예기 개념1. 영아기0~1.5세신뢰감/불신감?
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30 | 수정일 2023.09.15
  • [음악교과교육론] 음악교육철학, 음악교육심리 요약 정리
    교육심리학과 음악교육1. ... 현대의 음악교육철학- 리머, 엘리엇Ⅳ. 교육심리학과 음악교육(행동주의, 인지주의, 인간주의, 신경생리학 이론)Ⅴ. 음악심리 이론- 세라핀, 슬로보다, 스와닉과 틸만Ⅰ. ... 교육철학과 음악교육- 자연주의, 이상주의, 실재론, 프래그머티즘, 포스트모더니즘, 다문화주의Ⅱ. 미학적 관점과 음악교육- 관련주의, 형식주의, 절대적표현주의Ⅲ.
    시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.11 | 수정일 2021.08.27
  • 교육 이해와 교육 심리 기말고사 범위 요약 정리본
    스스로의 판단’영역 과제 맥락 특수적이고 구체적인 신념 >자아개념자기효능감에 영향을 주는 요인 : 이전의 성공/실패 경험, 대리경험(타인관찰하는 것), 언어적설득(넌할수있어), 심리 ... 주는 경향성, 예언이 원인이 되어 실제로 예언에 대한 기대가 현실로 실현되는 것)11 특수한 학습자1)특수성- 집단의 평균이나 기준에서 이탈되어 있는 상태-이상 >정신적.신체적.심리적 ... 영재학생 집단 구성(과고 예고) but 엘리트주의.차별성5) ★특수교육: 특수교육대상자의 교육적 욕구 충족을 위해 특성에 적합한 교육과정 및 서비스 제공하는 것5-1) 특수교육교육
    시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04
  • [교육학] 교육심리 강의 내용 및 과제 요약 레포트 정리
    교육심리학_호호불면증교육심리학 강의 내용 및 과제 레포트 요약 정리이**Ⅰ.교육심리학의 성격1. ... 교육심리학과 심리학을 각각 정의하고, 교육심리학과 심리학의 목적을 비교하시오(A4 반 페이지 정도로 작성할 것). ... ‘교육심리학’은 교육에 내재되어 있는 심리적 현상을 체계적으로 탐구하여 교육에 도움을 주기 위한 학문이다.
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.03
  • [교육학과] 2022년 2학기 교육심리학 교재 전 범위 핵심요약노트
    핵심은 교육심리학이 일반 심리학의 지식이나 연구방법을 교육 장면에서 응용하는 응용학문이 아니냐하는 것임- 교육심리학을 심리학과는 구별되는 독자적인 연구문제와 이론 및 연구방법을 지닌 ... 제1장 교육심리의 학문적 접근1. ... 인간을 바람직한 방향으로 성장발전시키기 위한 인간 형성의 과정 2) 교육심리: 과학적 탐구① 교육심리학의 학문적 특성- 교육심리학의 학문적 정체성에 관해서 그동안 있어온 논란의
    방송통신대 | 54페이지 | 9,500원 | 등록일 2022.11.30
  • 부산교대 교육심리 창의성 요약정리
    학교에서 창의성 교육을 하는 궁극적인 목적이 학생 개개이의 창의성 향상이라는 것 역시 중요하게 다루어야 한다. 넷째, 창의성은 ‘정신과정’이다. ... 창의적 사고 기법이나 프로그램으로는 오스본의 ‘브레인스토밍’ 그리고 브레인스토밍을 체계화한 ‘SCAMMPER 기법’, 크로포드의 ‘속성열거법’, 드보노의 ‘수평적 사고와 CoRT 사고교육 ... 드보노의 수평적 사고와 CoRT 사고교육 프로그램수평적 사고는 전통적인 논리중심의 사고이며 비논리적, 비계열적, 예언불가능, 비관습적인 특지을 가지고 있으며 창의적 사고와 유사한 개념이라고
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18
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2024년 07월 08일 월요일
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