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교육의 종말 독후감 - 교육의 종말 관련 독후감 2건 제공

"교육의 종말" 검색결과 1-20 / 6,053건

  • 평균의 종말, 특수교육
    평균의 종말을 읽고: 특수교육적 관점에서 바라보기‘평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나’. ... 이러한 기준으로 지적장애를 선별하는 것인데, 평균의 허상을 깨우치고 나니 평균에 비추어 지적장애를 선별한다는 사실이 불편해지기 시작했다.그러나 특수교육적 관점으로 평균의 종말을 읽으며 ... 내가 알고 있던 평균의 ‘종말’, 평균이 ‘허상’이라는 것일까?
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.09.03
  • 교육의 종말 6장 서평
    특히, 그중 하나는 미국 교육과 우리나라 교육이 정말 다르다는 것이었다. ... 이후, 한국에 다시 돌아와 우리나라의 교육을 마주했을 때 역으로 놀랐다. 학생들의 참여가 없어도 수업이 가능한 우리나라의 교육현장을 보며 무언가 허망한 기분이 들었다. ... 이미 존재하는 지식을 아무런 의심도 않은 채 받아들이기만 하는 우리나라 교육.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.27
  • 교육학 개론 - 평균의 종말 레포트
    평균의 종말과제를 하기 위한 독서였지만 비교적 다른 책의 제목보다 “평균의 종말”이라는 제목은 내게 조금 충격적으로 다가왔다. ... 개개인성의 원칙에 따라 개개인의 성취가 이루어지는 행복한 사회였으면 한다.그렇게 하나 둘 바뀌다 보면 앞으로의 사회는 시스템보다 개개인성이 더 중요시되는, 작가가 말하는 진짜 평균의 종말이 ... 그래서 더는 개개인성이 말살당하는 교육을 받는 아이들이 없는 그런 교육 시스템이 이 사회에 자리잡아갔으면 하는 마음에서이다.
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14
  • 평균의 종말 독후감. 책에 대한 독자의 견해, 교육평가와 연계하여 현 시대의 교육이 나아가야할 방향에 대한 진술을 포함하고 있음.
    실천언뜻 들으면 개개인성을 존중하는 교육은 이상적인 교육으로만 들릴 수 있지만 사실 우리에게 가장 시급한 교육이라는 생각이 든다. ... 교사의 학습자에 대한 존중과 개별성을 인정하는 상태에서 하는 교육평가에서는 양적평가를 통해 학습자를 진단하고, 얻은 정보를 사용하여 적합한 교육을 제공을 통한 학습자의 능력 향상과 ... 유아교육기관에서는 양적평가보다는 질적평가에 중점을 두는 경향이 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.05
  • ((강추독후감A+)) 평균의 종말 The End Of Average 평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나 - 교육혁명을 위한 개개인성의 원칙
    평균의 종말(The End Of Average)을 읽고평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나토드 로즈, 하버드대학 교육대학원 교수저자 토드 로즈 교수는 지금까지 평균적 지능, 평균적 ... ‘평균의 종말’의 가치교육업계 종사자, 리더들, 학부모들에게 적합한 이 책은 저자 토드 로즈의 경험과 연구가 녹아있다. ... 평균에 입각한 시각에 근거해서 사람을 판단하고 비교하는 수학적 평균주의, 정규분포의 중간 영역을 중시하고, 열등한 사람과 우월한 사람을 구분하는 줄 세우기식 교육평가는 종말을 맞아야
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.09
  • 교육의 종말
    교육의 종말’ - 닐 포스트만교육학개론-‘교육의 종말‘ 제1장 ~ 제 4장제1부에서 ‘신’과 ‘교리’에 대해서 서술하면서 학교가 제대로 그 의미를 찾으려면, 아이들과 학부모들 그리고 ... 미국의 공교육종말로 이끌고 있다라고까지 표현한 잘못된 교육 양태는 다문화주의(multiculturalism)와 관련된 "분리주의"이다. ... 결국 이러한 것은 더많은 자본의 축적을 위해 수단을 가리지 않도록 가르치는 상업주의적인 이데올로기하에 학교가 종속되어 있다는 것을 말한다.’교육의 종말’ 제 2부에서는 학생이 사람이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.13
  • 교육의종말
    교육의 종말이 책의 제목을 처음 접했을 땐 종말이라는 어감이 너무 강해 저자가 현재 교육 상황에 대해 회의를 가진 사람이라고 생각했다. ... 교육을 신랄하게 비판하고 이대로 가면 교육종말을 가진다는 내용이겠거니 하는 기본 스키마를 형성하고 책을 처음 펴 들었다. ... 종말의 측면을 이야기 하고 ‘제2부 새 천년을 위한 교육’에서는 교육의 목적에 대해 저자의 생각을 성찰하고 있다.제1부에서 자자는 ‘신’과 ‘교리’에 대해 이야기한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.10
  • '교육의 종말' 을 읽고
    교육의 종말’을 읽고‘교육의 종말’의 ‘닐 포스트먼’ 저자님께안녕하세요. 저는 교직의 길을 목표로 사범대학교 체육교육과에 재학 중인 학생입니다. ... 저자님의 ‘교육의 종말’ 이라는 책이 수업교재로 채택된 걸 알고 제일 처음 든 생각은 책의 제목인 종말이라는 어감이 너무 강하게 다가와 저자님께서 현재 교육 상황에 대해 회의를 가진 ... 내용도 현재 교육상황에 대해 강도 높은 비판을 하면서 결국 교육종말을 가진다는 내용으로 생각되어 교육에 대해 긍정적이고 희망적인 생각을 가지고 선생님이라는 꿈을 위해서 나아가고
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.12
  • 교육의_종말
    교육의 종말목차1. 시작2. 원인3. 결론1. ... 시작 _현재 ‘교육의 위기’ 라는 말로 우리의 교육을 표현하여도 이의를 제기할 사람은 많지 않을 것이다.현재 우리의 교육은 본래의 목적을 상실한 채 점차 황폐화 되어가고 있다. ... 카멜레온 같은 우리 교육정책은. 교사들마저 제자리에서 굳건히 교육하기 힘들게 만들고있다. 끊임없이 내려오는 제도적인 변화들에 적응하기 위해.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 교육의종말샘플
    이것이 교육의 종말을 막고, 다. ... 다시 심는 것만이 최선의 방법이다.종말은 새로운 시작을 의미한다. 교육종말이라고 느껴진다면, 우리에겐 희망이다. ... 마치 암이 진행 될 때는 전혀 인지하지 못하다가 갑자기 죽음을 맞이하게 되는 것처럼 교육 또한 처치해 볼만한 시간과 방법도 없이 종말을 맞을 수 있다는 것이다.현대 교육종말까지는
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 신어의 필요성,언어의 도덕적 측면,언어의 사회적 측면,교리의 목적,학교 교육,교육의 종말
    언어 우리의 언어 언어의 도덕적 측면 언어의 사회적 측면 언어를 인식학교 교육 교리의 목적 학교 교육의 목적과 이유연 결 되는 관점 언어 교육 교육의 종말 : 언어 사용법과 다양성 ... 대립되는 관점 1 언어와 언어사용 교육의 태도 교육의 종말 : 세상을 창조하기 위해 언어 강조 신어 : 구어 삭제와 배제방식으로 신어 조작대립되는 관점 2 언어에 의해 구성되는 세계관 ... 교육의 종말 : 확장 가능성 있는 세계 신어 : 완전히 닫힌 세계언어 다양성의 필요성 신어의 필요성해석 상호의존과 전 지구적 협력을 논하는 것 지구의 확실성과 절대권위를 추구함에
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.26
  • 교육학개론-`교육의 종말`
    교육의 종말(The End of Education)'벌써 5년 전이 되어 버린 고교시절이 아직은 5년 전이기 때문에 비교적 선명하게 기억이 된다. ... 저자는 이 문제점들의 해결점을 이 문제되는 수단들을 참된 교육의 원래목적을 찾아간다면 교육의 종말이 다시 소망으로 출발할 수 있다고 책에서 이야기 한다.이 책의 옮긴이 차동춘씨는 오늘날의 ... 하나는 종말의 의미, 하나는 목적이라는 의미이다. 이것을 통해 저자가 이 책을 쓴 목적을 알 수 있다.책을 구성을 살펴보자.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.21
  • [독후감] 교육의 종말, 닐 포스트먼 [A+ 자료]
    독 서 기 록 감 상 문도 서 명닐 포스트먼, 교육의 종말 , 차동춘, 문예출판사, 2014이 름학 번학 과학 년1. ... 지금까지 교육의 목적으로 표상되었던 실용성은 교육의 목적이 되어서는 안 된다. ... 그러면서 현재 교육의 필요성에 대해서 차근차근 따져본다. 현재의 교육의 필요성을 강조하려면 모두가 납득할 만한 목적이 있어야 하나 실제로는 그렇지 않다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.07
  • [역사의 종말] 10. 교육의 나라에서
    10장 교육의 나라에서1. ... 도의 전문화된 교육제도에 대한 문호개방의 요구는 피할 수 없다.- 근대교육의 목적은 스스로 공언하듯이 편견과 전통적인 권위로부터 사람들을 해방하는 것 에 있다. ... [반론] 선진 공업국의 교육을 받은 중산계급이 대체로 각종 권위주의보다도 자유민주주의를 선호한다는 것은 사실이다. 하지만 산업화와 교육이 민주주의를 가져오는 것은 아니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.23
  • 교육의 종말
    이 책의 제목인 “교육의 종말”에서 나오는 ‘종말’이란 단어만 보면 지금의 학교교육은 끝나고 새로운 교육의 형태가 제시되는 내용이 담겨있을 것이라 짐작하게 했다. ... 교육이 지금의 모습을 그대로 유지한 채 의미 있는 목적을 발견해내지 못한다면 지금의 학교교육종말로 귀결될 것이기에 종말의 위기에 놓인 학교교육을 생각하며 ‘과연 교육이 마지막 목표로 ... 그렇다면 ‘교육의 종말’은 ‘교육이 마지막 목표로 하는 것’에 대해서 쓴 글이 아니겠는가!
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.24
  • 근대교육의 종말을 읽고
    이 책은 독일의 교육학자 헤르만 기섹케의 저서「교육의 종말: 가족과 학교에 대한 새로운 가능성」을 완역한 것이다. 1985년 출간된 이래 많은 논쟁을 불러일으킨 이 책은 교육학 분야에서는 ... 보기 드물게 베스트셀러를 기록, 이제는 교육학에 있어 하나의 고전으로 자리 잡고 있다.기섹케의 연구는 미국 교육학이나 한국 교육학과는 달리 학교교육이나 제도교육에 초점을 맞추지 않는다 ... “정신과학적 교육학”은 ‘교육의 자율성 개념’과 ‘교육적 관계’라는 개념으로 금세기 중반까지 교육학 사조를 주도했다.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.12
  • [교육] 근대교육의 종말
    근대 교육의 종말19910301철학전공한영철이 글은 독일의 교육현상을 바라보고 분석한 것이다. 그렇기 때문에 우리 나라의 사람이 읽으면서 문화적 괴리감을 느끼기에 충분하다. ... 그렇게 된다면 이렇게 우리의 교육현실과 전혀 다른 독일의 상황을 바라보며 우리의 교육의 발전에 대해 생각하는 일이 없어질 수 있을 것이다.독일과 한국은 다른 문화와 다른 교육환경을 ... 근대 교육의 변화근대 시민사회 이전의 교육은 오늘날 우리가 흔히 사용하는 사회화 개념에 가까운 것이었다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.04
  • [교육학]교육의 종말을 읽고
    이렇게 교육에 대해서 일종의 냉소적인 관점에 서 있던 나에게 “교육의 종말”이라는 책의 제목은 강하게 다가왔다. 교육학자인 저자가 설마 “교육의 종말”이라는 암울한(?) ... 교육의 종말을 읽고.....우리나라 교육의 문제점이 많다는 것은 이제 진부한 얘기가 되어 버린듯하다. 일단 교육문제의 개념 범위자체가 넓고 방대하다. ... 뿐만 아니라 한국의 교육학은 상당부분 미국의 교육학에 의존하고 있다고 알고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.16
  • [교육] 교육의 종말
    교육의 위기 라는 말로 우리의 교육을 표현한다고 해도 이의를 제기할 사람은 아무도 없을 것이다.현재의 교육은 그 본래의 목적을 상실하고 점점 황폐화 되어가고 있다. ... 그런데 이러한 생각---경제적 가치로서의 학교 교육---은 벌써 학생이나 학부모에게 매우 당연하게 받아들여지고 있고, 부모들조차 학교 교육을 미래의 직업을 위한 기초 훈련의 장으로 ... 말을 절대 할 수 없을 것이다.또한 비판적 사고 방식이나 판단력을 교육하기보다는 문제에 대해 단순한 기계적 해결만을 강요하는 테크놀로지의 무비판적인 교육 도 학교의 위기를 초래했다고
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.26
  • [교육사회]교육의 종말 서평
    교육을 신랄하게 비판하고 이대로 가면 교육종말을 가진다는 내용이겠거니 하는 기본 스키마를 형성하고 책을 처음 펴 들었다. ... 이 책의 제목을 처음 접했을 땐 종말이라는 어감이 너무 강해 저자가 현재 교육 상황에 대해 회의를 가진 사람이라고 생각했다. ... 종말의 측면을 이야기 하고 ‘제2부 새 천년을 위한 교육’에서는 교육의 목적에 대해 저자의 생각을 성찰하고 있다.제1부에서 자자는 ‘신’과 ‘교리’에 대해 이야기한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.08
AI 챗봇
2024년 09월 02일 월요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
7:02 오전
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대