"교육주체" 검색결과 1-20 / 110,555건

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  영유아발달_연구보고서_스마트 미디어 이용 주체자로서 유아를 위한 디지털 교육 방향에 대한 고찰

  스마트 미디어 이용 주체자로서의 유아를 위한디지털 교육 방향에 대한 고찰- 목차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 선행연구 고찰1. 스마트 미디어 이용 주체자로서의 유아2. ... 성인과 분리되는 독립적 주체로의 자아를 확인하고자 하는 성향을 보이는 초등 고학년 이상의 연령에서는 그 결과 값이 다를 수 있다. ... 즉, 그동안 유아들의 스마트 미디어 활용 경험은 성인의 관점을 통해 유추되어 왔는데, 디지털 네이티브의 삶을 사는 유아들의 스마트 미디어 관련 경험과 실질적인 사용 주체로서 유아들의

  논문 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.24

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  교육학 = 교육철학 = '인간이 진리 창조의 주체'라는 포스트모던 철학의 주장

  교육철학1. '인간이 진리 창조의 주체'라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.1. ... '인간이 진리 창조의 주체'라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.목차-서론-포스트모던 철학 의의-본론-'인간이 진리 창조의 주체'라는 포스트모던 철학의 주장의 의미-결론-포스트모던 ... -본론-`인간이 진리 창조의 주체`라는 포스트모던 철학의 주장의 의미`인간이 진리 창조의 주체`라는 주장의 의미는 인간이 추구하는 진리가 절대적이고 보편적인 것이 아니라 것이다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.11.03 | 수정일 2020.01.21

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  자원봉사교육 지도자의 교육주체에 따른 분류

  자원봉사교육 지도자의 교육주체에 따른 분류목차자원봉사교육 지도자의 교육주체에 따른 분류I. 자원봉사관리자(내부 직원)II. 외부 강사III. 자원봉사자IV. 클라이언트V. ... 외부 교육전문기관 위탁* 참고문헌자원봉사교육 지도자의 교육주체에 따른 분류자원봉사자 교육에 있어 지도자의 자격이 따로 있는 것은 아니다. ... 이러한 교육자는 여러 분야에서 제공될 수 있으며 나름의 장단점을 가지고 있다. 다만 지도자의 선택은 교육의 방향과 목적에 따라 선정하는 것이 중요하다.I.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.15

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  (지역사회교육론) 지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계하는 사례를 제시하고, 주민의 참여를 활성화하는 방안에

  지역사회교육론주제 : 지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계하는 사례를 제시하고, 주민의 참여를 활성화하는 방안에 대해 논하시오. (배점 : 30점)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 이러한 과정에서 지역공동체 구축과 지역 연계가 활성화되며, 지역주민의 삶의 질이 높아지게 된다.이번 과제에서는 주민들이 주체적으로 참여하여 지역 교육 연계가 이루어지는 사례인 경남 ... , 이를 통해 아동·청소년 육성, 교육지원 강화, 정책개발 및 전문성 확보를 기본방향으로 공교육 사각지대 보완, 지역 교육자원 네트워킹, 마을교육공동체 조성, 다양한 분야 인재 양성

  방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  (지역사회교육론) 지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계하는 사례를 제시하고, 주민의 참여를 활성화하는 방안에

  교과목명: 지역사회교육론과제명 : 지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계하는 사례를 제시하고, 주민의 참여를 활성화하는 방안에 대해 논하시오. (배점 : 30점)목차I. ... 본 보고서에서는 지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계한 사례를 한 가지 제시하고, 이 사례를 통해 지역 주민들의 참여를 활성화하기 위한 방안에는 무엇이 있는지에 대한 교훈을 끌어내고자 ... 그런데 이러한 지역 주민들의 협치에 대한 교육은 지자체와 같은 공공의 협력이 없이는 가능하지 않다.

  방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  학교 폭력 관련 기관의 활동 및 교육주체에 다른 역할

  ◈교육주체에 다른 역할1. 학부모교육의 1차적인 주체는 학부모다. ... 학교폭력 예방·근절 관련 업무」를 교육인적자원부로 이양 받았으며, 시·도 교육청별 학교폭력 예방 및 대책 전담부서를 구성하여 운영 하고 있다.한국정책국 초중등 교육정책과 에서 학교폭력업무를 ... 정부부처▷ 교육인적자원부 : 1995년 “학생폭력 예방 및 근절대책 세부 추진 계획”수립, 시행을 시작으로, 1977년 학교 폭력 예방 및 근절 대책 본부(교육부), 학교 폭력 예방

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30

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  [지역사회교육론]지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계하는 사례 고찰

  지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계하는 사례 고찰1. ... 결론 : 주민 참여를 위한 활성화 방안본 리포트에서는 지역을 통한 연계는 지역의 성장과 직결되어 있어 교육연계를 확대한다고 판단하여 지역에서 주민들이 주체적으로 참여한 사례를 살펴보았다.마지막으로 ... 확대한다고 판단하여 지역에서 주민들이 주체적으로 참여한 사례를 살펴보고, 결론에서 주민의 참여를 활성화하는 방안을 제시해보고자 한다.2.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.30

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  은퇴노인이 주체가 될 수 있는 노인교육방법

  [토론주제]은퇴노인 등이 주체가 될 수 있는 노인 교육방법에 대해 생각해 보고 토론합시다.[참여방법]1. 작성분량 : 400자 이상2. ... -사회복지사 2급 사이버 교육과정-노인교육론-토론은퇴한 노인들은 다양한 여가생활을 즐긴다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.15

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  교육철학 ) 인간이 진리 창조의 주체라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명

  교육철학1. ‘인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.교육철학2. ... 본론(1) 포스트 모던 철학이 주장하는 ‘인간이 진리 창조의 주체’의 의미(2) 프레이리의 교육이론3. 결론4. 참고문헌1. ... ‘인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.제목:1. 서론2.

  방송통신대 | 6페이지 | 4,400원 | 등록일 2023.02.15

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  교육철학 ) 프레이리의 교육이론에 관하여 설명. 인간이 진리 창조의 주체라는 포스트모던철학의 주장이 어떤 의미인지 설명

  교육철학1. ‘인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.교육철학1. ... ‘인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.포스트모더니즘과 프레이리의 교육이론- 목 차 -1. ... 정형화된 분위기를 타파하고, 절대적이고 지배적인 것이 아닌, 작은 목소리, 소수의 모습, 개인의 다양성을 강조하고 존중하는 등 인간 개개인에 집중하기 시작하면서, ‘인간이 진리 창조의 주체

  방송통신대 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.02.15

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  출석대체 교육4 지역사회교육론 지역에서 주민이 주체적으로 참여하게 하는 데 연계의 필요성과 사례를 제시하고, 연계를 활성화하는 방안

  방송통신대학교지역사회교육론24년 1학기출석대체과제개설학과교육학과교과목명지역사회교육론개설학년4학습범위교재 : 5 ~ 7장멀티미디어강의 : 6강 ~ 8강지역사회교육론지역에서 주민이 주체적으로 ... 안산 시민이 예술창작의 주체자로서 그 시민예술이 시작된 지점에는 2007년, 안산문화 예술의 전당에서 일반 시민을 위해 기획되었던 첫 교육프로그램인 ‘연극아카데미’가 있다. ... 부산시는 이처럼 시민예술을 매개로, 지역 내에 존재하고 있는 다양한 커뮤니티의 형성과 화합을 유도하며 이를 통해 주민의 주체성과 적극적 참여, 주변 지역의 활성화 효과를 노린 전략으로서

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.16

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  [교육학과] 2023년 1학기 자원봉사론 기말시험 과제물(특정 자원봉사활동의 주체와 대상)

  따라서 노인은 주로 서비스를 받는 대상으로만 간주되어 노인복지에 관한 연구들도 대부분 노인의 소득보장, 의료, 보건, 재취업, 생계보호, 시설보호, 의료보호, 경로우대제, 교육과 여가 ... 이에 본 과제물에서는 특정 자원봉사활동의 주체와 대상을 선정하여 그 자원활동의 의미를 기술하고 실제 현장에서 이루어지는 자원활동의 문제점을 분석하고 향후 발전방안에 대해 기술해 보도록하겠다

  방송통신대 | 12페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.05.07

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  교육철학 ) 인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.

  교육철학1. ‘인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.교육철학2. ... 본론(1) 포스트 모던 철학이 주장하는 ‘인간이 진리 창조의 주체’의 의미(2) 프레이리의 교육이론3. 결론4. 참고문헌1. ... ‘인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.제목:1. 서론2.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,300원 | 등록일 2020.01.22 | 수정일 2023.02.23

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  (유아교육기관운영관리) 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오

  서술하시오(10점)목차1.1) 유치원 장학의 개념 및 유형(1) 장학의 주체에 따른 유형(2) 장학의 장소에 따른 유형(3) 장학의 방법에 따른 유형2.1) 영유아교육기관이 시설설비가 ... 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)2. ... 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)1) 유치원 장학의 개념 및 유형유치원 장학은 유아들의 효과적인 성장발달을 촉진하며 교사의 전문성

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.14

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  (유아교육기관운영관리) 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오

  교과목명: 유아교육기관운영관리1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)2. 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설? ... 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)장학은 교육행정에서 중요한 위치를 차지하고 있다. ... 교육행정기관에서 단위학교에 대한 장학은 핵심적인 기능이고, 단위학교에서도 교육과정의 운영과 수업활동의 개선을 위한 장학은 필수 불가결한 기능으로 인식이 되고 있다.1) 장학의 주체에

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.14

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  (유아교육기관운영관리) 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오

  교과목명: 유아교육기관운영관리[과제명]1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)2. ... 교육현장에서장학을 성공적으로 이루기 위해서는 교사에 대한 이해가 우선되어져야 한다.(1) 주체에 따른 유형① 교육행정기관 주도의 장학: 교육행정기관이 장학방침 또는 계획을 세우고 정기적으로 ... 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)1) 유치원 장학의 유형장학은 교사들의 전문적인 성장과 교수 능력 향상을 지원하며, 교사의 전문적

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19

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  (유아교육기관운영관리) 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오

  교사 재교육은 반드시 필요하며 교사는 교육의 개선을 위해 중요한 역할을 수행하고 있기 때문이다.(1) 장학의 주체에 따른 유형① 행정장학: 교육행정기관의 장학방침과 그들 필요에 따라 ... 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)1) 유치원 장학의 유형(1) 장학의 주체에 따른 유형(2) 장학의 장소에 따른 유형(3) 장학의 ... 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)2.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.04

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  (유아교육기관운영관리) 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오

  교과목명: 유아교육기관운영관리[과제명]1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오.2. 타 학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설? ... 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명2. 타 학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설?설비가 갖추어야 할 특징3. ... 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명장학이란 ‘관리’, ‘감독’이라는 용어로 처음 사용되었고, ‘감독’과 ‘관리’라는 용어는 ‘단속’, ‘지시’, ‘

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.30

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  (유아교육기관운영관리) 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오

  유치원 장학의 경우 장학의 주체, 장소, 방법에 따라 유형을 나눌 수 있는데 이를 자세히 살펴보면 다음과 같다.장학의 주체에 따른 유형으로는 교육행정기관 주도, 자율, 지구별 자율로 ... 유아교육기관운영관리[과제명]1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)2. 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설? ... 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)장학은 감독과 관리라는 용어로 유아교육기관의 프로그램에 적합한 피드백과 미래의 방향성을 제시하여 교사의

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.28

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  (유아교육기관운영관리) 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오

  교과목명: 유아교육기관운영관리[과제명]1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)2. 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설? ... 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오.2. 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설?설비가 갖추어야 할 특징에 대해 서술하시오.3. ... 이와 같은 장학은 주체, 장소, 방법에 따라 그의 유형이 구분된다.먼저, 장학 주체에 따른 유형에 대한 설명이다. 이는 크게 3개로 구분된다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.27

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