"교육철학강선보" 검색결과 1-20 / 54건

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  강선보 `마르틴 부버의 만남의 교육철학`(서울: 원미사)을 읽고

  부버의 교육철학1) 실존적 교육관과 「만남」의 교육마르틴 부버의 「만남」의 사상은 실존주의를 배경으로 형성되었다. ... 진정한 학습은 「만남」을 통해 이루어지므로 교육에서 「만남」은 매우 중요하고, 이러한 현대교육의 위기상황을 극복하기 위해 「만남」의 교육철학에 주목해야 한다. ... 현대교육의 과제는 비인간화 현상의 극복이고, 이것을 해결하기 위해 부버의「만남」의 철학을 탐구하고자 한다.2.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22

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  [총 요약]교육의역사와철학(2000). 강선보,강승규,정영수,박의수. 동문사 총요약

  교육의 역사와 철학】Ⅰ.교육사란 무엇인가? ... : 아리스토텔레스의 철학체계를 수용, 스콜라 철학을 대성→아리스토텔레스의 윤리학과 정치학을 당시의 기독교 사회에 적용→인간의 진정한 목적 : 지상에서의 행복한 상태→국가가 인간에게 ... 현실의 본질적 이해를 얻기 위해서 교육사와 교육철학을 날줄과 씨줄로 하여 입체적으로 파악하는 것이 필요③현대문화 비판 및 미래사회 발전의 지남(指南)을 위해서-> 교육은 그 성격상

  리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.09

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  인성의 의미, 필요성, 구성요소, 자신 인성의 장단점

  미국하버드대학의 철학교수 뚜웨이밍은 유아기 때의 인성교육의 필요성에 대하여 “교육은 미래를 위한 유일한 희망이다. 아무리 과학기술이 발전해도 아이들은 양육되어야 할 필요가 있다. ... 인성의 구성요소인성의 구성요소 또한 연구마다 학자마다 다양하게 제시되었습니다.강선보 외(2015)는 ‘21세기 형 인성은 상호 관계적 삶을 추구하는 관계성, 도덕적 통합성을 추구하는 ... 은 위의 인성의 구성요소들을 차원별로 분류하였습니다.연구자(년도)개인적 차원관계적 차원공동체적 차원강선보 외(2015)도덕성, 전일성, 영성, 창의성관계성생명성, 민주시민성정창우(2015

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.12

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  경험학습이론이 청소년 활동영역에서 적용가능한점

  교육의 맥락에서 경험학습은 일반적으로 학습자가 전달되는 지식을 수동적으로 수용 축적하는 전통적 교육방법과 대조적으로 진보주의 교육철학에서 강조하는 소위 행위에 의한 학습으로 요약되는 ... 학습자의 능동적인 참여와 실행을 기반으로 하는 교육 활동으로 이해된다](김정환, 강선보, 2002)경험학습은 청소년의 사전경험을 다양한 활동에 융합하면서 청소년의 경험을 의도적으로 ... 경험학습 이론의 개념(서론)청소년 활동은 청소년의 바람직한 성장과 발달이라는 구체적인 목적을 지향한다는 교육적 성격을 지니기 때문에, 교육적 현상을 설명하기 위해 개발된 대부분 이론은

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.28

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  인성과 예절(인성의 의미와 필요성, 나 자신의 장단점)

  일반적으로 교육학에는 인격, 심리학에서는 성격, 철학에서는 인격으로 구분하기도 한다.1) 교육학적 측면인성은 명확하게 규정되지 않고 있으며, 다만 성격과 같은 의미로 정의하고 있다( ... 성격으로 본다면 심리학적 접근이, 품격으로 본다면 철학적 접근이 인성을 규정하는 데 더 적절한 것이다. ... 자기통제유병열(2008)도덕적 지혜(도덕적 사고 · 판단력), 자주(자아존중감), 성실(정직, 근면), 절제, 효도, 예절, 준법, 배려, 책임, 협동, 정의, 애국애족, 인류애강선보

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05

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  2020-02 인간과교육(과제물)

  이화여자대학교 대학원정희숙 (2011) 『교육철학』 집문당조화태 외 (2012) 『인간과 교육』 서울: 방송대 출판문화원Goodman, Ruth (1973) 「Dialog and Hasidism ... 성립될 수 있는 근거를 제시한 점을 높이 평가하여야 한다(강선보, 1992). ... 실존적 자유인이라는 것이 유아독존적 태도를 불러오는 일이 없도록 구성원으로서의 책임도 함께 강조해야한다.참고문헌강선보 (1992) 마르틴 부버의 ‘만남’의 교육 양서원 p.132김철

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.04

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  보육교사의 인성이 중요한 이유를 건강한 영유아 발달 지원이라는 관점에서 설명하고 좋은 교사란 어떤 교사인가에 대한 본인의 생각을 논하시오

  유아교육의 철학적기반이 되고 있는 코메니우스, 슈타이너, 루소, 페스탈로치 등 근대 교육사상가들은 유아교육에서 교사의 자질 중 인성의 특성으로, 유아를 존중하고 이해하며 애정적인 관계를 ... 창의적인 인성이 주목되기 시작하자, 강선보 외(2008)는 인성을 시대에 맞추어 더 넓은 관점으로 접근할 것을 강조하면서, 창의성과 인성의 연계가 필요함을 주장하였다. ... 교육과학기술부(201다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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  보육교사가 갖춰야할 좋은 인성과 유아교육현장에 적용하기에 가장 중요한 인성적 측면을 논하시오

  유아교육의 철학적기반이 되고 있는 코메니우스, 슈타이너, 루소, 페스탈로치 등 근대 교육사상가들은 유아교육에서 교사의 자질 중 인성의 특성으로, 유아를 존중하고 이해하며 애정적인 관계를 ... 창의적인 인성이 주목되기 시작하자, 강선보 외(2008)는 인성을 시대에 맞추어 더 넓은 관점으로 접근할 것을 강조하면서, 창의성과 인성의 연계가 필요함을 주장하였다. ... 이러한 추세 속에 가정에서의 기능과역할은 축소되고 영유아교육기관에서 대리양육자로서 인성교육과 사회성교육까지 담당하게 되는 보육교사의 역할은 확대되었다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.07

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  보육교사에게 요구되는 인성 및 자질에 대해 기술하고, 이와 관련하여 본인이 생각하는 바람직한 보육교사상에 대해 논하시오

  유아교육의 철학적기반이 되고 있는 코메니우스, 슈타이너, 루소, 페스탈로치 등 근대 교육사상가들은 유아교육에서 교사의 자질 중 인성의 특성으로, 유아를 존중하고 이해하며 애정적인 관계를 ... 및 교사 양성교육과정에서 무엇보다 강조되어야 한다.4) 창의성창의적인 인성이 주목되기 시작하자, 강선보 외(2008)는 인성을 시대에 맞추어 더 넓은 관점으로 접근할 것을 강조하면서 ... 교육과학기술부(2010)는 창의?인성 교육이 국가발전을 위해 필요한 교육전략의 중심이라고 보았고, 인성 및 창의성을 하나의 요인으로 접목하여 창의?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.20

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  대인관계에 있어 예절의 의미와 필요성을 서술하고 실제 대인관계에 있어 예절의 가치와 문제점을 분석하여 예절문제를 위한 실천계획이 무엇이 있는지 생각해보고 대인관계 예절에 있어 개선점을 해결하기 위한 실천계획에 따른 실천 이후의 결과 및 시사점을 서술하라.

  그리고 배려하는 행동은 상대에게 좋은 인상과 개인적 역량이 높다고 평가된다.D.참고문헌- 생활예절 교안, 제 1- 4주차의 강의내용을 근거- 강선보 외 1명, [배려, 교육을 향한 ... 또한, 프랑스의 철학자 Bergson(1972)은 "상대방에 대하여 자기 자신의 뜻을 강요하는 것이 아니라 상대방에 의하여 자기 자신을 바꿀 수 있는 능력이 예절의 본질이다"라고 주장했다 ... 열정], 원미사, 2009- 김수동, [배려의 교육], 장서원, 2005- 박흥석, [서양식 예절], 한국브리캐니커 회사- 목영해, [배려윤리와 유교윤리의 공통점과 그 함의], 한국도덕교육학회

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.18

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  보건교육학요약정리

  교육의 개념1) 교육의 정의교육이란 ‘각자의 잠재능력과 소질에 따라서 탁월하게 자라날 수 있게 하는 작업’으로 말로 교훈하며 이끄는 것이다(강선보·신창호, 2009).2) 교육의 기본요소 ... (5) 고려 : 국자감(國子監)을 창설하여 유교식 교육을 실시(6) 조선 : 숭유사상(崇儒思想)을 철학화하고 보편화하여 일부 귀족계급을 위한 관리양성에 주력하고 배우는 사람의 목적도 ... 보건교육의 실제 123장 보건교육과정제1절 보건교육사정제2절 보건교육계획제3절 보건교육내용제4절 보건교육방법제5절 보건교육매체제6절 보건교육평가제 1절 교육의기초1.

  시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.05

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  (인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고

  ‘한국에서의 실존주의 교육철학의 수용과 전개’, 강선보, 교육과정평가연구 제3권 제1호, 2000.2. ... 인간에 대한 탐구를 강조하는 철학으로 이런 시각에서의 교육관은 인간의 개성과 주체성을 강조하면서도 삶의 어두운 부분까지 교육의 영역에서 바라본다. ... 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  교육철학에 대한 전반적인 내용으로 교육철학의 개념, 교육의 본질, 전통적 철학, 현대교육운동 및 이론에 대한 정리 및 요약

  교육철학1. 교육과 철학의 의미- 교육철학 : 교육(敎育)+철학(哲學)- 교육에 관한 모든 문제들을 철학적 방법으로 검토하는 작업2. ... 교육철학의 유형과 방법- 유형별 : 사변철학, 규범철학, 분석철학1) 사변철학 : 존재하는 모든 것에 대해 체계적으로 사고2) 규범철학 : 가치평가, 행동판단, 예술감상 등에 대한 ... 근대와 현대에 헤르바르트,러셀 등이 실재주의에 기초하여 교육론을 전개하였고, 현대의 인본주의 교육가들은 아리스토텔레스의 실재주의를 교육철학적 토대로 삼았음- 실재주의의 계보[고대]

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.24

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  방통대 간호학과 인간과 교육 (공통형) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  이것을 바탕으로, 후기 현대철학적 인간이해의 관점은 인간을 보다 복합적이며 다원적으로 이해하려고 한다고 볼 수 있다.- 참고문헌 -강선보(교수), 정영수 외 2명 저(2008), 『 ... 2012), 『교육철학 및 교육사』, 학지사.황정규, 이돈희 외 1명(2011), 『교육학개론』, 교육과학사.홍은숙, 우용제 외 4명(2016), 『교육학에의 초대』, 교육과학사.2 ... 교육의 역사와 철학』, 동문사.목영해(2009), 『현대교육사상 (진보주의 교육론에서 노마디즘 교육론까지)』, 문음사.박천환, 박채형(2013), 『교육과정 담론』, 학지사.윤재흥(

  방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2022.03.28

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  1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.

  , 우용제 외 4명, 교육학에의 초대, 교육과학사, 2016.윤재흥, 교육철학 및 교육사, 학지사, 2012.강선보(교수), 정영수 외 2명 저, 교육의 역사와 철학, 동문사, 2008.2 ... 이것을 바탕으로, 후기 현대철학적 인간이해의 관점은 인간을 보다 복합적이며 다원적으로 이해하려고 한다고 볼 수 있다.※ 참고문헌조화태, 김계현, 전용오 공저, 인간과 교육, 한국방송통신대학교출판부홍은숙 ... 이것은 곧 인간은 자신이 속한 사회와 문화의 배경 속에서 교육을 통해 스스로 끊임없이 새롭게 형성해 나가는 존재이며, 또한 교육은 계속적인 인간형성의 과정임을 강조한 것이다.2.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.28

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  교육심리학

  공주대학교 교육대학원 .2009윤재흥. 교육철학 및 교육사. 학지사. 2012강선보. 교육의 역사와 철학. 동문사. 2008.김인철. ... 교육심리학. 서울: 방송대 출판문화원.1999목영해. 현대교육사상 진보주의 교육론에서 노마디즘 교육론까지. 문음사. 2009.콜버그. 콜버그의 도덕성 발달 이론. ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용. 중앙대학교 교육대학원 . 2005이성미. 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.11

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  방송통신대학교 인간과 교육 (주입식 교육, 성장식 교육관의 비교와 교육적 시사점)

  김정환, 강선보(1999)「교육철학」(서울:박영사) p.91나. ... 김정환, 강선보(1999)「교육철학」(서울:박영사) p.173지적인 진보성과 지적 창의성을 저해, 문화적 전통과 사회적 통제를 무시한다.다. ... 진보주의 교육은 아동중심의 교육운동으로 출발하여 교육 전반의 개혁으로 전개되어, 사회개혁운동으로 확산되어 발전하였다.2) 진보주의 교육관의 대표적 인물진보주의 철학에 대표적 철학자는

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.03 | 수정일 2015.10.04

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  인간과 교육(방송통신대학교- 만점과제) <문제1> 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. <문제2> 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  참고자료김정환·강선보,『교육철학,』, 박영사이기문,『열림 교육철학 최신경향 2-교육철학』, 지구문화사조무남·피정만·김기수,『교육사 교육철학 강의』, 동문사역할과 기능을 중시하는 데 ... 실존주위 철학에 따라 형성된 실존적의 교육관은 교육이 목적은 창조적이고 자유로운 인간의 형성에 있다. ... 진보주의 교육관진보주의는 철학과 경험주의, 과학주의 등을 배경으로 등장 된 생활중심 교육, 경험중심 교육, 아동중심 교육철학이며, 전통적 교사중심교육에 대한 미국의 과학기술 발달,

  방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.26

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  페다고지와 안드라고지 비교

  강선보, 변정현(2006). 노울즈의 성인교육론에 대한 종합적 고찰, 교육문제연구. 11. ... 본질을 탐구하려고 하여 ‘순수 교육과학’을 표방하였으며, 철학으로 방향이 설정되어진 교육학은 교육과 교육학에 관한 기존문헌을 자료로 하여 그것을 해석하고, 그 교육학적 내실을 추출해내면서 ... 둘째, 철학으로 방향이 설정되어진 교육이론을 구성하려는 것이 그것이다. 이것은 과학적이라는 것이 두 가지 뜻에서 이해되는 것을 나타내고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.27

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  진보,본질,항존,재건주의와 교육

  평가에 의해 어느 정도의 경쟁이 있어야 교육의 효과가 높아질 꺼란 생각이 든다.참고서적 : 교육의 역사와 철학 (박의수, 강승규, 정영수, 강선보 저)본질주의와 교육본질주의는 철학으로서 ... 교육의 주도권을 교사만이 가지고 있다면 주입식 교육과 별반 다르지 않을꺼란 생각이 든다.참고서적 : 교욱의 역사와 철학(박의수, 강승규, 정영수, 강선보 저)항존주의와 교육항존주의는 ... 즉, 교육의 주요목적은 사고력의 발달이어야만 한다는 것이다.허친스는 그의 교육철학에서 두 가지의 주요 전제를 깔고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.25

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