"교육행정이론 요약" 검색결과 1-20 / 3,749건

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  [교육행정학 연구 논문 요약 및 평가] 근거이론적 방법이 교육행정학 연구방법론 확장에서 가지는 의미

  교육행정학 연구논문 요약 및 평가근거이론적 방법이 교육행정학 연구방법론 확장에서 가지는 의미변기용(2020.6.30.). 한국교육행정학회. 교육행정학연구 제38권 제2호.Ⅰ. ... 교육행정학 분야에서 질적 연구방법론의 확장 가능성을 제안한 바가 있는데, 우리 교육행정의 현실을 적절하게 설명하는 중범위 이론의 생성은 무엇보다 교육행정의 현장에서 우리의 고유한 ... 현장 중심의 접근방식들이 교육행정학 연구의 중요한 연구방법으로서 자리매김할 때, 중범위 이론의 개발이 가능하고, 이에 따른 향후 이론과 실제의 간극이 상당부분 메워질 것으로 믿는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.23 | 수정일 2021.08.01

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  교육행정의과정별이론과실제 내용요약 및 질문내용 포함 레포트입니다

  마지막으로, 이 접근은 인력 양성을 위해 소요되는 교육비를 무시 한다는 점, 낮은 기능 노동력을 무시하고 있다는 점, 각 직무의 교육적 요건이 고정적이라는 단순한 가정 때문에 이론상의 ... 하지만, 그의 이론은 현대국가의 본질인 사회적 정의와 복지를 충족시키지 못한다. ... 사회주의에 대한 극단적인 입장 때문에 국가가 자유기업제도의 병폐를 회복시키는 기획의 성공에 대한 사실을 제대로 파악하고 있지 못하다.Finer는 기획이 현대사회에서 행정기능의 일부로

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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  [교육행정 및 교육경영 요약정리] - 행정교육의 성격, 관료제와 학교 조직, 공식조직과 비공식 조직, 동기이론 (매슬로우), 변혁적 리더쉽, 의사소통의 장애, 교육정책 형성에 영향을 미치는 요인들, 생활지도의 특성, 공교육비, 사교육비, 예산 통과가 안 됐을 때 (준예산), 학제, 자기 장학

  교육행정 및 교육 경영1. 행정교육의 성격1) 일반적 성격① 봉사적 성격?목적 달성에 필요한 인적, 물적 조건을 정비, 확립② 정치적 성격? ... 교육 정책 형성에 영향을 미치는 요인들1) 참여자(1) 공식참여자① 의회② 행정수반③ 행정부처 및 행정 기관④ 사법부⑤ 집권여당(2) 비공식 참여자① 정당② 이익집단③ 외부 전문가, ... 동기이론 (매슬로우)ERG 이론매슬로우의 욕구계층허즈버그의 동기-위생요인성장자아실현동기요인존경관계위생요인사회적생존안전생리적※ 비판점① 사람에 따라 생리적, 안전의 욕구가 충족되지 않은

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.12

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  교육행정 이론 요약

  교육행정이론의 발달고전이론(과학적 관리론, 행정관리론, 관료제론) → 인간관계론(1930~1940) → 행동과학론(1950년대) → 체제론(1960년대) → 대안적 이론(최근)1. ... 미친 영향: Spaulding - 기업경영의 원리에 입각한 교육행정을 주장 - 학교행정에 대한 통제와 능률의 원칙을 제시나. ... Taylor)∎ 주안점: 기업의 합리화, 과학화, 효율화운동∎ 과학적 관리의 원리: 1) 과학적 직무분석 2) 직무분석에 따른 직원의 선발 3) 관리자와 노동자의 협동 4)기능적 감독∎ 교육행정에

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.18

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  (교행경) 교육행정이론 요약

  2장 교육행정이론교육 행정의 이론은 어떻게 발전되어 왔는가, 고전이론 / 인관관계론이란 무엇인가?행동과학적 접근과 체제이론이란 무엇인가? ... 교육행정이론은 교육조직 발전에 어떻게 기여하고 있는가? ... 교육행정행정과정의 5가지 체제 중 명령(commanding)을 지시(directing)으로 바꿈.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.29

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  교육행정 및 교육경영-교육행정이론 내용요약

  정서적 상호작용 무시와 같은 비판을 받는다.교육행정학에 과학적 관리의 원리는 ①가증한 모든 시간에 교육시설 활용이 있다. ... 행정관리론은 행정과정의 5요소가 존재하지만, 행정가의 과업을 체계적으로 분류한 유형론에 불과한 것으로 그 자체가 이론으로 볼 수 없으므로 교육행정 현상을 설명하기 위한 교육행정이론으로 ... ※교육행정 및 교육경영1강. 교육행정이론의 발전⇒고전적 관리론고전적 관리론은 산업혁명 이후부터 20세기 초까지 성악설에 기초하여 조직 및 인간 관리의 과학화 ? 능률화 ?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.27 | 수정일 2017.01.03

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  교육행정 및 교육경영 교행경 기말페이퍼 이화여대 교육동기이론 원서요약

  ‘교육행정 및 교육경영’ 자기평가서이번 학기동안 ‘교육행정 및 교육경영’ 과목에서 수많은 이론과 원리 법 규정들을 배우며 가장 흥미로웠던 부분은 교육동기이론 이었다. ... 생각이 들었다.]교육동기이론 원서요약Improving teachers’ workplace is an important way to improve schools, but there is ... Supervisors sacrifice their self-interest for the common good.교사지도력개발 원서요약Teacher leadership is within

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.23

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  교육행정 및 교육경영 - 동기이론 내용요약

  ※교육행정 및 교육경영6강. 동기이론⇒동기의 개념동기란 개인으로 하여금 어떠한 목표를 추구하는 행동을 하게 하는 상태나 태세를 말한다. ... 관계의 욕구에는 상대를 존경하는 면이 강조된 존경의 욕구가 성장의 욕구에는 자기 자신을 존경하는 면이 강조된 성장의 욕구이다.4)미그레건의 XY이론국사학과 200922006 이보람미그레건은 ... 이 이론과 매슬로우의 이론의 차이점은 생리적 욕구가 없는 대신 자율의 욕구가 존재한다는 점이다.3)엘덜프레의 ERG이론엘더펄의 ERG이론은 매슬로우의 이론을 3가지로 압축했다고 할

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.27 | 수정일 2017.01.03

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  교육행정 지도성이론 요약 정리

  chapter 07 지도성 이론1. ... 행태론적 지도성 이론-지도자의 행동을 유형화하고 어떤 유형의 지도성 행동이 효과적인지 관심. ... 특성론적 지도성 이론-스토그딜의 경험적 연구: 지도자는 지도자가 아닌 사람으로부터 발견할 수 없는 많은 특성과 기술을 가지고 있다고 지적함.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.28

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  교육 행정과 학교 경영 - 이론 요약(시험 대비 및 교직 논술 대비)

  교육행정이론의 발달①고전이론(과학적 관리론, 행정관리론, 관료제론) → ②인간관계론(1930~1940) → ③행동과학론(1950년대) → ④체제론(1960년대) → ⑤대안적 이론(최근 ... 미친 영향- 기업경영의 원리에 입각한 교육행정을 주장- 학-학교조직은 조직구성원의 행동을 통제-교사는 전문적 능력에 기초하여 채용2)인간관계론: Mayo의 호손실험■ 의의: 과학적 ... )1) 고전이론: 조직 관리에 있어 능률과 합리성을 강조가.

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.14 | 수정일 2021.01.20

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  교육행정 및 교육경영 교육기획, 동기이론, 교육인사행정 요약 정리 및 느낌점

  기획과 교육기획기획은 현대 행정학, 경영학, 관리학 등을 위시한 여려 전문 분야에서 널리 사용되는 개념으로서, 페이욜은 기획이란 미래를 예측하고 그것에 대비하는 활동이라고 정의하고 ... 교육행정에 있어서 시행착오를 배제하고 일관성 있는 정책을 지속적으로 수행해나가려면 장기적인 전망 하에서 수립된 계획이 요청된다. ... 아무리 좋은 시스템이라도 할지라도 사람들에 관심이 없다면 그것은 결국 탁상행정에 지나지 않는다는 것이다.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.15

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  교육행정 및 교육경영 - 성취이론 발표 요약

  내용이론1. ... 물리적인 것들로, 회사정책과 행정, 감독, 임금, 대인관계, 작업 조건 등이 이에 해당된다.② 위생요인(hygiene factor)이들 요소는 작업이 붕괴되지 않도록 예방해 주며, ... 앨더프(Alderfer)의 ERG이론(1) 이론의 개요① 욕구를 세 영역으로 구분그는 욕구를 생존욕구, 관계욕구, 성장욕구의 세 가지 영역으로 구분했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.06

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  교육행정이론의 발달에 관한 모든것 요약

  교육행정 이론의 발달과정인간관계론1. 개념1) 등장배경 : 과학적 관리론은 인간을 기계의 일부로 취급함으로써 인간의 사회적 ? 심리적인 측면을 무시했다. ... 교사의 역할4) 요크 : 교육행정의 민주화와 인간관계의 중요성을 강조- 민주적인 교육행정의 원리? 장학, 예산 배정, 교육과정 등 행정의 모든 영역에 교사의 적극적인 참여 필요? ... 교육행정에의 적용1) 듀이 : 민주적인 교육행정의 방향을 제시한 대표적 인물2) 몰맨 : 교육행정 - 교수 학습과정의 필요에 의해 발생하는 것으로 이러한 목표를 달성하기 위한 수단적

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11

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  교육행정과 경영 이론 요약-제 2장 교육행정 이론의 발달과정

  교육행정 및 교육경영 리포트제 2장 교육행정 이론의 발달과정=================================================================1. ... 세포로 구성된 유기체를 총체적으로 지칭하는 생물학적 개념에서 비롯되었으나, 사회과학 영역에서 조직을 유기체로 이해하였던 고전 적 조직이론과 결합되면서 조직관리론의 중심 개념으로 수용되었다 ... 적용가)시어즈의 교육행정의 과정(1)기획(2)배분(3)자극(4)조정(5)평가나)그레그의 교육행정의 과정(1)의사결정(2)기획(3)조직(4)의사소통(5)영향(6)조정(7)평가다.관료제론1

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16

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  교육행정 및 교육경영 3장 요약(동기이론, 과정이론)

  교육행정 및 교육경영 3장 요약0491003 고건희3장 동기이론1. 동기부여의 개념과 의의① 동기는 행동에 영향을 미치는 보이지 않는 내적 상태다. ... 이 내적 힘이 인간의 행동을 활성화 시키고, 행동의 방향을 지시하며, 그 행동을 지속하도록 유지하거나 이끄는 기능을 수행한다.② 교육행정에서 동기이론은 주로 교사의 욕구나 요구를 학교가 ... 봉급, 작업조건, 직무 안전, 관리 형태, 행정과 정책등.④ 동기요인a.

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.01

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  교육행정과 경영 이론 요약 -제 10장 교육재정

  그 직책을 수행하기 위하여 부단히 연구와 수양에 노력해야한다”고 명시하고 있다.2) 현직연수의 종류가) 직무연수 - 교육의 이론 ? ... 교육행정 및 교육경영 리포트제 10장 교육재정=============================================================1.교육인사행정의 개념가.교육인사행정의 ... 법령: 헌법,법률,대통령령,교육부령,교육부 훈련 등2)교육인사행정의 기관가)계선조직: 중앙에 대통령,교육과학기술부 장관 그리고 행정자치부 장관이 관계되고 지방에는 교육청의 교육감,

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16

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  교육행정 및 교육 경영의 이론과 실제의 연구 요약

  교육행정 조직론.제 2 절. ... 우리나라의 교육행정조직① 중앙교육행정조직 : 교육인적자원부② 교육자치제도(지방교육행정)☞ 지방분권주의의 원리 : 중앙의 획일적 통제 지양, 특수성, 자율과 자치의 정신을 함양☞ 주민자치의 ... 원리 : 교육위원회제도, 교육행정의 민주화에 필수적 조건☞ 일반행정으로부터 분리독립의 원리 : 교육활동의 특수성☞ 전문적 관리의 원리 : 교육감 제도와 그 효율적인 운영제 6 장.

  리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.12

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  교육행정과 경영 이론 요약-제 3장 학교조직론

  교육행정 및 교육경영 리포트제 3장 학교조직론=================================================================1.조직의 개념가.조직의 ... 참모조직구분계선조직참모조직형태면계층적 구조 갖는 수직적 조직횡적 지원을 하는 측면 조직기능면실제 집행하는 기능지원·보조하는 기능능력면일에 대한 권한과 책임지식·기술·경험 등의 전문성태도면현실적·실제적·보수적이상적·이론적 ... 불분명한 과학적 기법 - 목적을 달성하기 위해서 사용하는 방법이 과학적으로 분 명하지 않다는 점다)유동적 참여 - 학교조지그이 구성원들인 학생, 교사, 행정가 등이 고정적이지 못하

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16

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  교육행정이론의 발달 요약

  교육행정 이론의 발달?1> 과학적 경영이론행정에 대한 체계적 접근을 테일러(Frederick W. Taylor)가 최초로 시도. ... 아니라 관리현상으로서의 행정학을 성립시키는 데 큰 영향을 끼침- 단점 : ① 교육의 효과를 능률과 효율성의 측면에서만 평가할 수 없음 → 교육의 과정을 규격화 할 수 없고 학생들을 ... 심리학적 측면에서 새로운 방안 모색폴렛(Mary Parker Follett)- 행정에서 인간관계의 중요성을 강조하고 모든 조직에서 기본적인 과제는 역동적이며 조화로운 인간 관계를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17

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  [교육행정]동기위생이론 요약 정리

  프로그램을 개발한다.또한 학교 현장에서의 위행요인으로는 정책과 행정, 동료교사와의 관계, 수업환경, 학교 내 지위, 보수 및 근무조건, 교장 및 교감과의 원만한 관계 등이 있다. ... 이 이론에서 제기하는 다섯 가지 욕구 단계가 항상 존재하는 것도 아니고 또 항상 이론대로 이루어지는 것도 아니라는 점이다.동기-위생이론은 이러한 Maslow의 욕구 단계설을 근거로 ... 그러나 욕구 계층이론에도 한계는 존재한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.30

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