"교장ㆍ교감의 지도성 결합유형" 검색결과 1-20 / 112건

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  초등학교 교장·교감의 지도성 결합유형, 교사의 성숙도, 조직 효과성 간의 관계

  한국교육행정학회 오정재, Oh Jung-Jae, 이윤식, Lee Yun-Sik

  논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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  교육행정학 요약정리 및 기출문제 분석

  약식장학: 교장, 교감이 잠깐 교실에 들러 교사의 수업/학습경영활동 관찰→ 지도, 조언1) 특징(전략)① 원칙적으로 학교 행정가인 교장, 교감의 주도하에 전개② 간헐적, 짧은 시간 ... 학교조직풍토 유형: 개방-폐쇄의 연속선상의 학교풍토① 개방풍토: 교사와 교장 모두 개방적인 풍토② 몰입풍토: 교사는 개방적이나 교장은 폐쇄적인 풍토③ 일탈풍토: 교사는 폐쇄적이나 교장은 ... 개방적인 풍토④ 폐쇄풍토: 교사와 교장 모투 폐쇄적인 풍토Ⅳ지도성론1.

  리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30

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  [교육행정및교육경영] 중간고사 시험대비 예상문제

  3학년) 등② 몰인정성: 공적인 업무에 대해서는 냉정하고 객관적으로 처리③ 권위의 위계: 조직표(교장-교감-부장교사-평교사)④ 규정과 규칙: 교칙, 학급규칙 등⑤ 경력지향성: 교사의 ... 이완결합체제: 서로 연결은 되어 있으나 조직 구성원들이 서로 독립성과 자율성을 유지하며 느슨하게 결합되어 있는 상태6. ... 학교조직은 전문적 관료제, 조직화된 무질서 조직, 이완결합체제의 성격을 지니고 있다.

  시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.08

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  교육행정

  블랜차드의 상황적 지도성론▶ 지도성 행위와 구성원의 성숙수준간에 따라 -> 효과적인 지도성 유형을 제안한다▷ 지시형 / 지도형 / 지원형 / 위임형지도성 행위과업행위 : 지도자가 ... , 교감이 되지 않고도 정년까지, 수업, 장학, 신규 교사 지도를 맡는역할을 통해, 교직에 명예롭게 종사할 수 있는 풍토와 / 수업 전문성을 가진 교사가우대 받을 수 있는 교직 풍토를 ... 동기-위생이론에 근거한 직무풍요화의 한 방법으로 / 교사의 직무를 수직적으로 확장시켜 교사들에게 승진할 수 있는 기회를 제공하여 교사의 동기를 촉진▷ 수석교사제 도입의 취지- 선임교사가 교장

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12

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  학교 수업 농구 세안(지도안)

  농구 - 농구의 공격법일 시2011. 6. 3 (금) 2교시장 소체 육 관지도교사담당부장교감교장중 학 교【목 차】Ⅰ. ... 전술 통해서 전술적 지식과 기능 수행을 결합시키기 시작6) 실제게임 수행 : 전술 및 기능의 결합으로 능숙한 수행이 이루어지도록 한다.→ 변형게임을 통해 학습나. ... 게임 분류와 예게임유형침범형네트형/벽면형필드형표적형예농구하키풋볼라크로스넷볼축구프리스비배드민턴탁구배구야구크리켓킥볼소프트볼크로켓당구볼링골프핸볼라켓볼스쿼시다.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.03 | 수정일 2020.11.05

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  지도성이론과 교육행정

  ” 에 좋은 지도자는 조직 구성원들 상위 수준의 욕구와 내적인 동기 충족 . - 교육현장에서 보면 , 교장 교감 등 지도자들이 좋은 지도성 발휘시 , 교사들이 보다 능력있고 성숙한 ... 되는 상황의 호의성 여부가 어떻게 결합되는지에 좌우 . - 가장 싫어하는 동료 척도 (LPC: Least Preferred Co-worker scale)’ 를 활용 , 상황의 유리성에 ... 지도성 유형 구분 ※ Leader Behavior Description Questionnaire2 .

  리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.11.17

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  고등학교 1학년 통합과학 평가계획서 예시

  2024학년도 1학기 1학년 통합과학 평가계획서학반1학년결 재계부장교감교장담당교사???1. 평가의 목적가. 과정 중심의 질적 평가 내실화로 수업 방법의 변화 촉진한다.나. ... 수행평가 채점 기준을 평가 유형별로 세분화하고 채점 기준의 내용이 학생들의 변화와 성장을 반영하도록 하여 평가의 공정성과 객관성을 확보한다.마. ... 지도 자료를 제공한다.다. 창의력?협동적 문제해결력 신장을 위한 평가를 시행한다.라. 학생의 성취 수준을 파악하여 학습에 도움이 되는 평가를 시행한다.2.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.11

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  교육학과 4학년 교육행정 및 경영

  교육과정과 운영과 경영 관리를 효과적으로 수행할수 있도록 교장, 교감, 담임교사, 그 외 교사로 연결되는 조직이 중심이 되어 상호작용을 한다. ... 교육행정의 개념교육이라는 용어와 행정이라는 용어가 결합된 교육행정의 개념은 학자에 따라 여러 가지 형태로 정의하고 있다. ... o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 여러 학자들의 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요 소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.02

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  유아교육기관운영관리 ) 컨설팅 장학의 특징과 종류를 설명하고 구체적인 컨설팅 장학의 사례를 조사하여 소개하시오.

  교원에는 교장, 교감도 포함되지만 여기서는 주로 교사를 의미한다. ... 각 유형은 상황에 따라서 독립적으로, 혹은 다른 유형과 결합하여 수행될 수도 있다.① 진단형 컨설팅 장학이것은 의뢰 교사의 문제나 필요 등을 진단하고 확인하는 방식의 컨설팅 장학이다 ... 일반적으로, 교사들에게는 교육학 전반에 걸친 통합적 안목과 생활지도, 교과교육, 수업기술에 관한 전문성등 다양한 전문성이 요구된다(박남기, 2000).

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.02

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  [교과 평가기준안] '프랑스어' 교과 평가기준안입니다. 학기 초 바쁘신 분들을 위해 작성해 보았습니다. 많은 참고가 될 것입니다.

  20**학년도프랑스어Ⅰ 평가기준안 (1학기)해당학년O학년해당학과(반)선택학생담당교사OOO (인)결재계부장교감교장OO고등학교차 례Ⅰ. 교과 목표Ⅱ. 평가 방침(또는 평가 목적)Ⅲ. ... 학습 기간 중 시행되는 모든 평가가 서로 유기적으로 연관되도록 평가 계획을 수립하여 평가를 실시한다.- 평가 결과는 개별 지도에 활용하는 한편, 향후 교수? ... , 통합 평가의 비중을 서서히 높여 간다.- 학습한 내용을 중심으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 고르게 평가한다.- 듣고 말하기, 읽고 쓰기 등 두 개 이상의 언어 기능이 결합된

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.20 | 수정일 2020.05.20

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  경희대학교 교육대학원 교직 졸업시험 정리자료

  사실 학교의 중심 활동인 수업의 경우를 보면 교장과 교사는 매우 느슨하게 결합되었다고 생각 될 수 도있다. ... 교내장학 유형의 명칭과 개념을 설명하고, 활성화 방안에 대하여 논하시오.교내장학은 학교에서의 교육활동을 성공적으로 수행할 수 있도록 교사를 지도하고 교사에게 조언하는 장학활동을 말하며 ... 구성원인 교사, 교장, 교감은 공식적이든 비공식적이든 상호작용을 한다. 이들은 각자 위치에 따른 역할이 주어져있으며 각자 역할에 따른 기대가 있다.

  시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.22

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  교감의 리더십에 대한 국내 연구 동향 및 과제

  교감의 리더십 결합유형에 관한 연구는 총 4편으로 Halpin이 연구한 지도성 유형을 활용하여 과업중심과 관계중심 설문 문항을 2인 리더십 결합유형의 측정도구로 활용하였다. 교장? ... 교감의 리더십 결합유형은 교장?교감이 모두 과업중심인 경우, 교장?교감이 모두 인화중심인 경우, 교장? ... 통해 교감의 리더십에 대한 효율화를 연구하였고, 송인현(2005)은 문헌적 연구 방법과 실증적 연구 방법을 병행하여 초등학교 교장과 교감의 리더십 유형의 결합이 학교교육활동에 미치는

  논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.10 | 수정일 2018.10.14

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  학교조직 유형과 기능, 목적을 설명하시오.

  교무분장 조직은 교장과 교감의 관여정도가 교육지도 조직에 비하여 강하게 나타난다. ... 서론학교는 학교의 구성원들이 공유하는 목적에 의해 결합된 하나의 조직으로 학생들과 교사의 삶의 공간이며 배움의 공간이고 성취와 전인교육 공간의 기능을 한다. ... 된다.1)교육지도 조직의 목적과 기능교육지도 조직은 교과지도를 하는 교과담임교사, 학급경영을 담당하는 학급담임 교사로 구성되어 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.25

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  학교조직 유형과 기능, 목적을 설명하시오

  교감 위에는 교장이 있으며, 교장들을 총괄적으로 관장하는 교육감이 존재한다. 이밖에도 학교에는 행정실에서 근무하는 직원과 사무보조원 등도 있다. ... 학교사업론학교조직 유형과 기능, 목적을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 본론1) 학교조직의 일반적인 특징2) 교직원인사 관련 위원회의 기능과 목적3) 학생지도 관련 위원회의 기능과 목적Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17

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  교육 행정과 학교 경영 - 이론 요약(시험 대비 및 교직 논술 대비)

  /교감, 교장/교사, 교사/학생, 상/하급생기능 갈등부서 사이, 교과 사이의 갈등계선-참모 갈등행정직/교원, 운영위원회/교장*학교 조직의 특성①전문적 관료제: 엄격한 감독X②조직화된 ... 무질서: 불분명한 목표, 불확실한 기술③이완결합조직: 상호 간 영향이 약하고 제한적④이중조직: 관료제 장치+수업(느슨한 결합)4)학습 초/중학교 대상 과업 수행단위 교육기관교육부 ... 활동 → 교사의 전문성 신장(2) 장학의 초점은 교수-학습의 개선이며, 효과적 수업을 통하여 학생의 학습 효과를 증진시키는 활동→ 교육의 질적 수월성 제고2) 장학방법상의 장학 유형

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.14 | 수정일 2021.01.20

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  [통합교육] 패러다임 이동에 의한 학교 조직

  교육조직，특히 학교의 조직체계에서 볼 수 있듯이，아무리 관료제적 특성을 불가피하게 지니고 있다고 하더라도 교직의 전문성과 자율성을 부인할 수 없기 때문에 교장-교감-부장교사, 교사 ... 그렇지만 사회체제 이론의 관점에서 개인 갈등과제도 갈등에 관한 연구，효율성과 효과성에 관한 연구，지도자의 지도성의 유형에 관한 연구，조직과 개인의 사기에 관한 연구 등 수많은 연구가 ... 두 가지 변화 유형 중 하나를 택해서 변화를 일으킬 수 있음을 가정해왔다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.17

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  교육행정의이론, 과학적관리론과인간관계론, 학교운영위원회, 장학

  성향학교조직유형(이상형, 전문형, 관료형, 무질서형)-이완결합조직하위체제간의 활동이 서로 연결되어있지만 정체성과 독립성 확보구조적으로 느슨하게 결합되어 있는 조직구성원에게 재량권 ... 어떤 공동의 목적을 달성하기 위해 두 사람 이상이 과업을 분담하여 협동하는 사회체제조직의 원리-계층제: 교장-교감-교사-분업의 원리: 교과분업, 업무, 학년 → 효율성, 책임성-조정의 ... 권한과 책임, 현실적, 실제적, 보수적, 명령, 지휘-참모조직측면, 지원과 보조하는 기능, 전문성, 이상적, 이론적, 개혁적, 조언, 지도, 보조학교조직-Hall의 관료적 및 전문적

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.22

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  교직실무 중간고사, 기말고사 내용정리

  교과 지도1. 우리 교육의 현실과 미래교육2. 교수와 학습3. 수업참여 기피 유형과 지도방안4. 수준별 수업 및 부진아 지도1. 학교조직의 특징1. ... 형성되는 조직의사소통, 자발적 협력관계, 감정의 논리 => 공식조직에 영향- 계선조직 & 참모조직· 계선조직 : 상하명령, 복종관계를 가진 수직·계층적 구조의 계열 형성하는 조직ex) 교장-교감-부장교사-교사 ... - 교감20% - ····)?

  시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.09

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  학교사회복지의 개념(정의, 필요성, 특성)과 대상, 학교사회복지 실천모델, 학교사회복지사의 역할

  그러므로 이 모델을 '제도적 변화모델'이라고도 한다.따라서 학교사회사업가는 교장, 교감. ... 예컨대, 학생, 교사, 교장, 교감, 서무직원들을 비롯한 모든 사람들이 표적이 될 수 있다.학교변화모델은 역기능적인 학교의 규범과 학교의 상태를 변화시키는데 그 개입의 목적을 두며, ... 재활적 서비스의 유형을 창안하고 양을 조정하여 돕는 활동을 하는 것이 특징이라 할 수 있다.II.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.17

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  특수교사 인터뷰 및 소감문

  뿐만 아니라 그 학교의 관리자(교장, 교감), 교사, 학생, 학부모 등 학교의 모든 구성원들의 장애아동에 대한 이해와 학습이 선행되어야 한다고 하였다. ... 먼저, 복합적인 장애 중에 좀 더 중심이 되는 장애유형에 맞춰 아이를 분석하고 지도해야 할 것이다. ... 중도중복장애 아동들의 행동특성으로는 기술 습득시 낮은 학습속도, 제한된 의사소통기술, 신변 자립기술의 결합, 운동발달의 결함등이 있음을 고려해 가능한한 촉각자료, 조작자료등 여러 매개체를

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.28

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