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"국어듣말" 검색결과 1-20 / 23,449건

  • [수업지도안] 국어 듣기 말하기를 통한 학교폭력 예방 및 갈등 해결
    교과 말하기•듣기 영역의 내용으로 교육하도록 한다.2) 국어 교과 수업과 학교 폭력 예방 교육의 만남◆ 갈등 해결과 관련된 성취기준으로는◆ [10국01-04] 협상에서 서로 만족할 ... 수 있으므로 교과로 가져와 연계하는 방향으로 교육하는 것이 필요하다.갈등 상황에 직면했을 때 바르게 대처하는 의사소통과 협상 방식을 알고, 하나의 사건이 폭력으로 이어지지 않게 국어 ... 모습과 타인에게 공개된 자신의 모습이 다를 수 있음을 강조한다.∙ 발표는 원하는 사람에 한하여 진행하되 발표자가 없을 경우 겉모습만을 발표하는 것도 허용한다.∙ 비상교육(박영목) 국어
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.12
  • 초등학교 1학년 국어 과정안(발음 중심 지도법/듣기 말하기 읽기 지도법)
    국어과 교수?학습 과정안1학년 0반일 시0000. 0. 00.(0) 0교시수업자000대 상1학년 0반단 원 명3. ... 불규칙한 음운 변동이 있는 낱말 읽어 보기? ... - 여러 가지 낱말을 읽는 방법을 배웠습니다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.19
  • 중학교 3-1 국어 교과서 성취기준 활동내용 (듣기말하기 9국01-09)
    [ 중학교 3-1 국어 교과서 성취기준[9국01-09]의 교수학습내용 ]2015 개정 교육과정 미래엔 중학교 3-1 국어 교과서, 4단원 ‘설득의 힘’을 통해 ‘듣기? ... 말하기 설명 및 성취기준 내용중학교 ‘듣기?말하기’ 영역의 성취기준은 공식적?비공식적 상황에서 이루어지는 다양한 듣기? ... 말하기에 관한 지식, 기능, 태도를 체계적으로 갖추는 데 중점을 두어 설정하였다. 목적과 맥락을 고려하며 다양한 유형의 듣기?말하기를 수행하고, 듣기?
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.12
  • 우리나라 대학생들이 언어기초능력(국어나 외국어의 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기)에 대한 진단과 학습이 필요하다고 생각하는 이유
    우리나라 대학생들이 언어기초능력(국어나 외국어의 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기)에 대한 진단과 학습이 필요하다고 생각하는 이유인간은 자신의 모국어를 자유롭게 조작할 수 있는 불가사의한 ... 언어능력은 그 언어로 무한히 많은 수의 문법적인 문장을 만들어내며 그 것들을 자유롭게 말하고, 듣고, 이해하는 능력을 모두 포함한다. ... ‘국어’는 단지 학교 시간표에 올라와있는 한 과목 국어 ‘과목’으로 끝나는 것이 아니다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.02
  • [국어수업지도안] <듣기 말하기> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 공개수업, 상호장학, 동료장학, 수업시연 등에 사용할 수 있습니다.
    전통적 듣기, 말하기 문화를 이해하고, 오늘날의 듣기, 말하기 문화를 성찰 할 수 있다.? ... ( 국어 )과 교수?학습 과정안과목국어대상3학년 7반장소국어 교과실대단원5단원소단원(2) 단원지도교사○○○학습목표? ... 듣기 문화와 우리 선조들의 그것을 비교해 가면서 본문을 읽는다.ㆍ옛 선조들의 말하기·듣기 문화에 나타난 특징과 사회문화적 상황을 비교하며, 말과 사회문화적 배경과의 관계에 대해 생각하게
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.22
  • 국어 지도안-듣말
    국어과 본시 교수?학습 지도안단원명즐거운 언어생활/ 계획 세워 소개하기차시1~3학습 목표0. ... 학습 활동의 글을 통해 듣기와 말하기가 이루어지는 과정과 말하기 계획을 세울 때 고려해야 할 점, 그리고 듣기와 말하기 과정에서 갖추어야 할 태도에 대하여 이해- 듣기와 말하기는 듣는 ... 등- 듣는 이는 상대방의 말을 주의 깊게 듣는다. 등?듣기와 말하기의 과정과 계획 세우기에 대한 내용 확인판서10전개2?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
  • 국어 지도안-듣말2
    국어과 본시 교수학습 지도안 (듣말)단원명2. ... 일정한 주제에 대해 강연자가 청중 앞에서 강의 형식으로 말하는 것입니다. ... -공식적인 상황에서는 상대방의 말을 어떻게 들어야 할까요?-그렇죠. 집중해서 들으면서 중요한 내용을 메모거나 질문하는 것이 좋아요.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
  • 국어교육론, 듣기 말하기 영역
    국어과 교육과정7차 국어과 교육과정말하기말하기의 본질말하기의 원리말하기의 실제듣기의 본질듣기의 원리듣기의 태도1)말하기의 특성2)말하기의기본과정과 절차3)말하기의여러 가지 상황1) ... 듣기·말하기 영역에서 알아보는 국어 능력1) 내용 체계 분석국어 능력이 구체적으로 교육과정 내용에 어떻게 반영되었는지 알아보기 위해 2012년 개정 국어과 교육과정의 중학교 듣기· ... 제6차, 제7차, 2007 개정, 2011 개정 국어과 듣기·말하기 영역 교육과정 비교[표 2]제6차, 제7차, 2007 개정, 2011 개정 국어과 듣기·말하기 영역 내용체계 비교6차
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.21
  • 초등 국어과 말하기 듣기 수업 지도안, 임용 예상 문제
    자료를 활용한 발표사진도표지도동영상2018학년도 공립 초등학교 교사 임용후보자 선정 경쟁시험초등 국어 예상문제학번: ( ) 이름: ( )초등 국어말하기·듣기 교육론○ ○ ○ 교 수 ... 말하기·듣기 교육론- 지식인지 교수·학습 모형 -초등 말하기·듣기 수업지도안? 단원 : 2. 자료를 활용한 발표? ... ·듣기 중 말하기 영역에 가까우나 ‘자료를 활용하여 발표할 때에 들을 때 주의할 점’을 함께 지도하여 언어 사용 상황에서 듣기와 말하기 활동이 총체적으로 이루어지게 하였다.수업전략도입의
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.02.10 | 수정일 2018.02.19
  • 국어과교육 교수학습지도안, 수업지도안 (목차:원인과 결과의 관계를 고려하며 듣고 말하기)
    갑안( ), 을안(○)국어과 수업 지도안단 원 : 3-1-6. ... 원인과 결과가 명확히 드러나도록 말을 해주었네요.이제 선생님이 듣기 파일을 들려줄거에요. ... 학습 주제 : 원인과 결과의 관계를 고려하며 듣고 말하기3. 학습 목표?인과관계를 글 속에서 파악할 수 있다.4.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.03
  • 국어 지도안-듣말 4. 생각의 나눔 / (1) 토의하기
    국어과 본시 교수?학습 지도안 (듣말)단원명4. 생각의 나눔 / (1) 토의하기차시1/4학습 목표0. 토의의 개념을 말할 수 있다.1. 토의의 다양한 방식을 설명할 수 있다.2. ... 경험과 배경지식의 개발을 통해 수업에 대한 흥미 갖기-환경미화를 위한 학급회의, 가족회의-한명씩 손을 들고 의견을 말했어요.-가족들이 다 같이 둘러앉아 자유롭게 생각을 말했어요.? ... -토의: 문제를 해결하기 위해 의견을 모으는 말하기?토의의 개념 이해-서로 의견을 나누는 것이에요.학습지판서강의식문답식5모둠 활동?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
  • 국어 말하기 듣기 세안
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시2010. 6. 4(금)1교시장소1-4교실대상1학년 4반남:19명 여:13명계 32명지도 교사-수업실습생-교 과듣기? ... 다시 말해서 내 생각을 잘 드러나게 말하면 듣는 사람이 내 생각을 쉽게 이해할 수 있어요. 또 어떤 좋은 점이 있을까?S: 다양한 대답이 나올 것이다. ... (발표)○3컷만화 제시(①:민국이가 아빠에게 말하려는 장면②:빈칸③:아빠가 민국이에게 컴퓨터를 쓰게 해주심 or 아빠가 민국이의 말을 잘 듣지 않음)-빈칸에 어떤 내용이 들어가야 아빠가
    서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.04
  • [국어] 듣기.말하기.쓰기 '사과하는 글 쓰는 방법' 세안
    2013학년도 수업연구(국어)과 교수학습 과정안단 원4. ... 이처럼 글의 종류나 대상에 제한받지 않고 상대방의 마음을 헤아리며 사과하는 글 쓰기를 경험하도록 지도한다.○ 이 단원의 2차시는 듣기·말하기 활동으로, 그 밖의 차시는 쓰기 활동으로 ... 활동에 치중한 차시인 만큼, 아이들에게 삽화와 함께 음성을 듣게 하고 메모면서 듣도록 하여 듣기 기술의 신장을 유도한다.활동2교과서 본문 편지, PPT교과서 본문 편지에 직접 학생들이
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.01
  • 국어 가치형성 모형 지도안 말듣쓰
    말하기 듣기교육 C반(수78)초등 국어과 교수?학습 과정안가치 형성 교수? ... 학습 과정안일 시2013년 5월 1일대상4학년 1반 24명(남12, 여12)수업자백 아 영교 과국어(말듣쓰)단원8.같은 말이라도 (1/3)교과서139 ~ 141쪽본시주제듣는 이의 처지를 ... -내용을 잘 알아들을 수 있도록 말을 합니다./ 듣는 이가 기분이 나쁘지 않도록 말을 합니다 등-듣는 이가 기분이 나쁠 수 있기 때문입니다. / 같은 말이라도 듣는 이의 처지에 따라
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28
  • 국어 지도안-듣말 4. 함께 살아가는 우리 /(1)협상하기
    국어과 본시 교수?학습 지도안 (듣말)단원명4. 함께 살아가는 우리 /(1)협상하기차시1/5학습 목표0. 협상의 개념과 목적을 말할 수 있다.1. ... 협상의 진행 절차를 말할 수 있다.2. 협상에서 효과적인 설득 전략을 설명할 수 있다.학습 단계교수?학습 활동자료 및유의점시간(분)교 사학 생도입인사?인사 및 학습 분위기 조성?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
  • 국어말듣쓰과정안2
    국어과 교수?학습 과정안단 원 명4. ... 주고받는 마음일시. . . 1교시장 소5-1 교실학습주제누리사랑방에서 효과적으로 내 생각 전달하기교과서쪽듣말쓰 74~76쪽차 시4/6학습목표온라인에서 누리사랑방을 통하여 효과적으로 ... 동기 유발하기* 누리사랑방을 이용해본 경험을 말하기?
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 국어과 교수․학습 과정안(듣는 사람의 기분을 생각하며 자기의 기분을 말하는 방법 알기)
    교 과국어일시2015.11.16(월) 2교시대상 및 장소1학년 반지도교사(인)학습주제듣는 사람의 기분을 생각하며 자기의 기분을 말하는 방법 알기단원(차시,쪽수)7. ... T: 은주의 말을 듣고 은호는 어떤 기분이었을까요?▷ 듣는 사람의 기분을 생각하며 말하여 보기(교과서 211쪽 6번)? ... 다정하게 지내요.6~7/11차시(208-211쪽)수업교생(인)성취기준듣기·말하기(2) 듣는이를 고려하여 자신의 기분이나 느낌을 말로 표현한다.학습목표듣는 사람의 기분을 생각하며 자기의
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.06
  • 4-2 국어과(듣말쓰) 세안
    설명하는 말을 듣고 중요한 내용을 이해할 수 있다.본 학습4학년5단원. 정보를 모아(듣기?말하기?쓰기)? ... 결재지도교사교과팀장실습부장교 감교 장전 결2012년 11월 1일국어과 교수? ... 듣는 이가 이해하기 쉽게 중심 내용을 조직할 수 있다.다. 다양한 사전을 이용하여 어려운 낱말을 쉬운 말로 고쳐 쓸 수 있다.라.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.09
  • 초등 6학년 국어 세안(듣말쓰)
    연설문은 듣는 이가 이해하기 쉽게 문장이나 낱말을 여러 번 (반복)하여 써도 좋습니다. ... 선거 유세를 듣고 주장하는 말의 적절성을 판단한다.3. 단원의 목표가. 연설문이 필요한 경우와 그 특징을 안다.나. ... 국어과 교수 ? 학습안단 원6. 타당한 근거주 제연설문의 특징 알기차 시2/6대 상6학년 1반 (남 17, 여 13, 계 30명)지도 교사일 시2011. 6. 7.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03
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2024년 09월 15일 일요일
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대