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"국어화용론" 검색결과 1-20 / 823건

  • 국문학) 국어문법론 - 활용론 정리 A+
    용론7.1 용언(1)동사1)동사동사 : 사물의 움직임을 과정적으로 표시하는 품사-‘무엇이 어찌한다’, ‘무엇이 무엇을 어찌한다’의 틀에 나타나는 ‘어찌한다’의 자리에 선다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.03
  • 용론국어교육
    한국초등국어교육학회 이창덕
    논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 국어학) 화용론에 대하여
    음운론적 화용론, 형태론적 화용론, 통사론적 화용론, 의미론적 화용론, 담화텍스트론적 화용론, 사회언어학적 화용론, 심리학적 화용론으로 보았다. ... 거시화용론에서는 상위화용론, 화용행위론, 문식적 화용론, 문화간의 화용론, 화용론의 사회적 양상 등을 다루고, 미시사회언어학에서는 문맥, 함의, 지시, 화용론원리, 화행론, 약속, ... 화용론이란?화용론은 언어의 사용 원리에 관한 연구를 하는 학문이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.21
  • 국어용론
    국어화용론- 제 9장 화용론 -화용론 : ‘이야기’(문장 이상의 단위)를 다루는 분야1) 이야기 : 문장 단위 넘어 문장들이 모여 이루어지는 모든 ‘실제 사용된 언어 형식’ 지칭① ... ‘가다’(현재로부터 미래까지) 예) 그 사람이 다 죽어 *온다/간다.4) 질문과 대답 표현이야기의 4대 구성 요소 있으므로 문장 이상 문법 단위 특성 잘 드러냄→ 국어의 청자 중심 ... 그것을 조카에게 주었다.- ‘그’ : (관형사) 그 아이는 기뻐했다.- ‘그렇게’ : (대용언) 늘 그렇게 기뻐했다.2) 높임 표현 : 문장 보다 화자, 청자, 제삼자가 고려되므로 화용론에서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05
  • 표준국어문법론 제7장 활용론 정리
    제7장 활용론7.1 용언? 동사 : 사물의 움직임을 과정적으로 표시하는 품사.1. (가) 학생들이 책을 읽는다.
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14 | 수정일 2021.09.16
  • 한글전용론과 국한혼용론의 장단점 비교(국어학특강)
    이러한 상황은 글과 말이 다른 국어의 이중체계를 가져왔다.개화기시대 언문일치 정책의 공포에도 불구하고 한자를 우리말과 글에서 완전히 떨쳐낼 수는 없었다. ... 한글전용론과 국한혼용론의 장단점 비교학 과 :학 번 :성 명 :1. 들어가는 말우리 민족은 훈민정음 창제 이전에는 그렇다할 표기체계조차 없었다. ... 한글전용론자의 주장① 훈민정음 창제 이유 : 훈민정음 어제 서문과 정인지 서에서 밝히고 있듯이, 훈민정음은 한국어를 표기하기 위해 창제되었다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.25
  • 국어학개론 화용론 PPT
    용론국어교육과 (김다예, 정은미) 가정교육과 (김지윤, 신지혜, 송윤희)4.1 화용론용론 : 언어형식과 발화 장면과의 관계 속에서 발화 사용의 원리와 의미를 연구하는 언어학의 한 ... 분야4.2 직시와 화용론직시 : 화자가 말을 하면서 직접 어떤 대상을 가리키는 일 ㄱ. ... 철수가 저리 간다.4.2 직시와 화용론조응 : 어떤 언어표현을 다른 언어표현이 지시하는 것. 조응은 맥락 속에서 이미 언급한 사물을 되돌아 다시 가리키는 것을 말한다.
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.24
  • [국어학]한국어용론
    < 한국어의 화용론 >※ 화용론 ; 어떠한 생각이 음성으로 표현된 것으로 말하는 이, 듣는 이, 장면에 따라 발화의 의미가 정해지는 것.1.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.11 | 수정일 2015.10.07
  • 중세표준국어문법론 7장 활용론 요약 및 발제
    제7장 활용론7.1. 활용어갈래 활용어에는 동사, 형용사, 서술격조사가 있다.● 중세국어에서는 동사와 형용사는 특별히 구별, 의식되지 않았다. ... 니(높다, 어려우니)현대국어중세국어무엇이 어찌한다(동사)므스기 엇뎨??다무엇이 어떠하다(형용사)므스기 엇더? ... 쇼셔현대국어 : 울다 - 우시고, 우셔, 우소서 / 알다 ; 아시고, 아셔, 아소서불규칙 활용과 어간의 교체중세국어에도 현대국어와 같이 어간과 어미가 불규칙적으로 바뀌는 것이 있다.
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.12
  • 전제와 함축에 대하여 (국어 의미론 전제와 함축 전반 화용론)
    용론적 전제2.2. 함의의 개념2.3. 전제ㆍ함의2.4. 부정과 전제ㆍ함의2.5. 투사문제3. 함축3.1. 함축의 개념3.2. 화자전제3.3. 함의ㆍ함축2(협의의 함축)3.4. ... 이에 대해서는 다음 장에서 자세히 다루고자 한다.화용론에서는, 함의는 발화에서 주장된 것으로부터 논리적으로 수반되는 것을 의미하며 화자가 아닌 문장이 함의를 지닌다.)2.3. ... “존 특정 단어들이나 표층 구조(surface structure) 측면과 관련된다는 것에는 대부분 학자들의 동의하고 있다.)화용론에서는, 전제란 화자가 발화에 우선하여 그럴 것이라고
    리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.24
  • 문법교육,의사소통능력,국어 문법의 교육적 가치,긍정의 입장(통합론과 포괄론),부정의 입장(독자론과 무용론)
    국어 문법의 교육적 가치에 대한 네 가지 관점 - 긍정의 입장 ( 통합론과 포괄론 ) - 부정의 입장 ( 독자론과 무용론 ) 3. ... 부정하는 입장 ① 독자론 : 문법은 독자적으로 충분한 교육적 가치를 지닌다는 입장 ② 무용론 : 문법 교육의 가치에 대해서 부정하고 , 문법 교육이 필요하지 않다는 입장 2. ... 이 과목에서는 언어의 특성과 국어에 대한 체계적인 지식을 탐구하여 국어를 정확하고 효율적이며 , 창의적으로 사용하는 능력을 기르고 , 나아가 국어를 사랑하고 국어 문화를 창의적으로
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.10
  • 국어 문법 - 활용론(활용의 규칙과 불규칙성)
    용론(활용과 활용의 규칙성, 불규칙성)활용활용을 간단하게 정의하자면 동사의 어간과 형용사의 어간 그리고 서술격 조사 ‘이’의 어간에 어미가 합쳐진 것을 말한다.용언은 주체를 서술하는
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12
  • [국어학 개론 ] 한글 전용론과 국한 혼용론
    국어국문학회, 국어학회 등에서 주장하고 있으며 대체적인 주장은 다음과 같다.( ) 안에는 한글 전용론자들의 반박을 덧붙인다.국한 혼용론의 주장은 한국어문교육연구회, 한국국어교육연구회 ... , 국어국문학회, 국어학회 등에서 주장하고 있으며 대체적인 주장은 다음과 같다.( ) 안에는 한글 전용론자들의 반박을 덧붙인다.①교육 효과: 한자 폐지 후에 학력저하가 생기고 대학생이 ... (그러나 조상의 사상을 담고 있는 전통 한문 문화가 단절될 위기라서 한자 및 한문 교육이 더욱 절실하다).2)國漢 혼용론국한 혼용론의 주장은 한국어문교육연구회, 한국국어교육연구회,
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.27
  • 중학교 생활국어 상황에 맞기 말하기 교육활용론
    교육과정※ 7차교육과정 단원의 학습내용 연계단원학습목표교육내용국어 1-1 (5) 삶과 갈등?갈등의 해결 과정에 따른 인물의 심리변화를 파악할 수 있다.? ... 7-문학-(6) 작품에 드러난 사회, 문화적 상황에서의 인물의 행동을 파악한다.국어 2-1 (1) 감상하며 읽기?문학작품을 다양하게 감상할 수 있다.? ... 7-읽기-(5) 글의 내용에 대한 생각이나 느낌을 글로 쓰는 태도를 지닌다.국어 3-2 (3) 작가의 개성?글에 드러난 작가의 개성을 찾을 수 있다.?
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.28
  • [국어교육]한글 전용론과 한자 병기론
    우수한 한글과 더불어 필요에 따라 한자를 혼용하면 어느 나라보다도 문자 활용의 이상국 (理想國) 이 될 수 있다는 사실을 알아야 한다고 주장한다.그러나 전용론자들은 한글전용은 「突入 ... 그러나 국민들은 정부의 한글 전용 정책에 반대 입장을 취해 한글 전용 주장측과 줄기찬 논쟁을 유지해 오고 있다.< 한글 전용론의 부정적 측면 >1 왜 영어 쓰는 건 아무 말 안 하고 ... (이와 관련해 소위 한자혼용론 진영은 작년 가을부터 전열을 정비하고 모종의 작업을 본격 추진해왔었다)새로운 세대의 학생들까지 한자를 의무적으로 배우고 한자로 병기된 공문서와 표지판,
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28
  • [국어교육]한자병기론과 한글전용론
    몸말한자병기론과 한글전용론의 개념1) 한자병기 : 한글로 적되, 해석상 혼돈의 여지가 있는 말은 한글 옆에 한자를 함께 적는다.예) 영어공용화(公用化)의 시행2) 한글전용 : 문서작성 ... 시 한글로만 표기한다.예) 영어공용화의 시행국한문혼용 : 한자어를 한자로 표기한다.예) 英語公用化의 施行국어정책의 변천과정1907. 1. ... 또한 한자문화권과의 교류의 증대를 위해 고속도로표지판에만 적용되는 한자병기를 일반도로표지까지 확대하기로 함.한자병기론과 한글전용론【한자병기론】1 한글만 썼을 때 의미혼란이 생김.우리말
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28
  • [국어과교육론] 한자혼용론과 한자전용론의 논쟁
    한글전용론한자혼용론자들이 국어의 70% 이상이 한자이기 때문에 한자를 혼용해서 써야 한다고 주장한다면, 한글전용론자들은 이와는 상반되게 국어의 70% 이상이 한자이기 때문에 그것을 ... 한자혼용론한자혼용론자들은 한자의 우수성으로 한글의 취약성을 보완하자는 전제하에 국어 생활의 정상화를 핵심적인 주장으로 내놓고 있다. ... 그렇기 때문에, 한자혼용론자들은 언론을 이용해 그들의 주장을 알리고자 하고, 한글전용론자들은 그에 대한 비판을 퍼붓는 것이다.이제, 위에서 다뤄진 국어를 씀에 있어 한자를 어떻게 할
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.14
  • [국어국문학, 문창과] '든지'와 '거나'의 의미론적 특성과 화용론적 차이
    그러나 이들 설명은 어디까지나 추상적인 것을 면치 못한다고 한다.{) 선택형어미 「거나」와 「든지」의 화용론, 김승곤, 1979그러므로 -거나 와 -든지 의 의미론적 특성과 화용적
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.08
  • 국어교육의 관점에서 해방 이후 오늘날까지의 한자한문교육과 한글전용 논쟁
    한글전용론의 요지는 마치 한자가 한국어나 아니라 외국문자로 규정함에 있다. 하지만 국어의 개념 규정은 불분명하며, 한자 역시 국어에 포함될 수 있다. ... 우리말을 사용함에 있어 한글전용론만 추구하다 보면 어휘력이 떨어질 수도 있기에, 한자 교육은 초등학교에서부터 국어과 정규교과에서 가르칠 필요가 있다. ... 주시경은 17세였던 1892년부터 국어국문 연구에 착안한 바 있고, 서재필이 독립신문을 창간했을 때에는 배재학당의 학생으로 독립신문사의 교보원으로 일한 바 있다.한글전용론에 한몫한
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.06.21
AI 챗봇
2024년 09월 01일 일요일
AI 챗봇
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9:03 오후
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대