"국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게" 검색결과 1-16 / 16건

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  한국어교재 2종 분석

  대부분 외국어 교과서 첫 단원에는 인사법과 자기소개가 나온다. ... 둘째 발행처가 국립국어원과 세종학당 재단으로 달라 한국어 교육에 있어 두 기관의 차이점을 비교할 수 있다고 보았다.구분교재명단계발행연도발행처교재1세종한국어1(증보판)비기너2013국립국어원교재2세종학당 ... 한국어 1비기너2023세종학당 재단1) 개괄 정보 비교은 2013년 국립국어원이 발행한 한국어 교재로 본 글에서는 증보판을 살펴보았다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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  "외국인을 위한 문화교육론" - 한국어 교제중 하나를 선택하여 교재안의 제시된 문화항복을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

  교재 “결혼이민자와 함께하는 한국어2” 의 문화항목의 정리 및 제시방식 조사담당교과목:외국인을위한문화교육론담당교수님:**** 교수님학생명:***(아이디)Ⅰ서 론Ⅱ본 론1. ... 이에 국립국어원의 지원을 받아 2008년에 결혼이민자를 위한 한국어 교육과정이 수립되었고 이어서 “결혼이민자와 함께하는 한국어”를 개발하게 되었다.한국어는 그 사용 규모로 보다 국제 ... 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목의 제시 방법문화 편의 각 단원을 ’이럴 때는 어떻게 할까요?,‘알아봅시다’,여러분 고향은 어때요?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11

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  외국어로서의 한국어교재론

  여기에는 교과서, 참고서, 워크북, 교사지침서, 사전, MP3, DVD, 웹 자료, CD, 사진/그림 등이 포함된다.교재는 학습자와 교사에게 학습 내용 및 학습 방법에 대한 지침을 ... 또한 교사는 교재에 대한 지식과 학습자가 한국어를 실용성과 문법에 맞추어 균형 있게 학습하도록 교재를 선택하고 활용하고 연구하는 능력국어 1 ... ●새 어휘와 표현: 문법에 처음 출현한 어휘를 제시 단원은 ‘이럴 때는 어떻게 할까요?’, ’알아봅시다‘, ’여러분의 고향은 어때요?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 여러 항목으로 기술해 보고자 한다.2. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점2.1. ... 다만, 한국어 교재는 국어 교과서처럼 단어의 의미나 문법적 요소를 심도 있게 다루지는 않는다. ... 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ① 학습 대상, ② 목적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체, ⑤

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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  [A+받음] 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

  에 대한 고민이 먼저이다.그렇다면 오늘날의 한국어 교육 현장은 어떨까. 한국의 의무교육을 받은 한국인이라면 한국어 교재에서 다양한 문학작품을 접해 왔을 것이다. ... 동시집 [산새알 물새알]에 실린 이 작품은 한국 동시의 선구자인 시인 박목월이 산새알과 물새알을 참신하고 다양한 어휘로 표현하였으며 반세기가 지난 현재 우리나라 초등학교 2학년 교과서에서도 ... 대표적인 예로 2014년 서울대학교 국어교육연구소에서 실시한 [한국어 교육에서 한국문학 정전 목록 선정 연구]에서는 한국에서 이루어지는 한국어 교육뿐만 아니라 미국, 중국에서 이루어지는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.26

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  외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오

  수준의 판단이나 경험, 특정분야에 대한 조사의 수준을 넘어서 학문적 배경을 가진 이론 개발을 통하여 교육 과정이나 교과서，나아가 실제교수· 학습과 평가에 대해서 구체적인 제안이나 ... 한 국어교육학은 한국어 교육의 내용을 체계적으로 선정하게 하는 것은 물론이고 목표설정이나 내용선정, 배열 등 한국어 교육의 전 과정에 걸쳐서 교사를 포함한 관련 분야 전문가의 상식적 ... 즉 실제 한국어 교육현장에서 실천 되고 있는 교육 현상을 대상으로 각각의 경우에 ‘왜 무엇을’，‘언제’, ‘얼마나’, ‘어떻게’ 다룰 것이며 ‘누가’ 가르칠 것 인가에 관한 체계적

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.05.13

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  학교문법 속의 국어사 교수-학습 아이디어

  교과서, 학습지, 활동지5. 효과? 탐구학습의 근본적인 목적은 지식 자체를 교수? ... 첫 번째 부분은 교과서에 나와 있는 고대국어에서 전기 중세 국어까지의 내용과 지난번 1조의 발표 내용에서 교수-학습하기에 적절하다고 판단되는 내용을 선정하고, 이번에 발표 준비를 하면서 ... 전개 및 정리한국어의 아버지는 누구였을까?1. 한국어의 계통, 우리 조상들이 사용하던 국어는 어떤 모습이었을까?아득한 옛날, 우리 조상들이 사용하던 국어는 어떤 모습이었을까?

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.22 | 수정일 2016.07.21

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  통신언어에 대한 토론문

  시는 또 인근 제6고등학교에 다니는 학생 140여명에게 매주 8시간씩 한국어 초급 교재로 한국어를 가르치고 있다.인구 6만여명의 소수민족인 찌아찌아족은 자신들의 언어를 갖고 있지만 ... b 말이 설득적이고 수려한 국어를 사용하는가?c 상대방에 대해 인신공격, 감정적 대응, 불쾌한 표현은 없는가?√규칙①토론 규칙은 잘 지키는가?√②토론 팀간의 팀웍은 어떤가? ... 교과서에는 찌아찌아족의 언어와 문화，부톤섬의 역사와 사회，지역,전통,설화 등의 내용과 함께 한국 전래동화인 '토끼전'도 수록됐다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.05

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  한국어교육의 실제를 읽고

  이것은 크게 ‘교재’와 ‘교사’의 두 가지 방향에서 접근할 수 있다. 특히 교재는 각 교육기관은 교과 과정의 집약이라는 점에서 더 효과적 방법이다. ... 그렇게 하면 모든 학습자들이 쉽게 내 이름을 기억할 뿐 아니라 교과서에 ‘아름’이 나올 때마다 즐거워하기 때문이다. “아이고, 이거 우리 선생 이름 아이가. ... 국어학개론평가‘한국어 교육의 실제’를 읽고솔직히 나는 외국인을 직접적으로 가르쳐본 경험이 없다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.02

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  영어 몰입교육에 도입에 대한 나의 의견, 영어 몰입교육에 대한 찬반 의견, 영어 몰입교육이 사례 분석, 정부의 영어 공교육 확대 계획안, 영어 몰입교육의 이해

  교재는 현재 미국 초등학교에서 쓰고 있는 현지 교과서를 그대로 채택해 보고 있었다. ... 올해 처음 개설된 ‘국제반’은 국어 이외의 모든 수업을 영어로 진행한다. 주당 한 시간씩 중국어 몰입 수업도 받는다. ... 중국어 몰입 수업을 총괄하는 중국어 주임 권준모 교사는 “요즘에는 초등학교 입학 전에 어느 정도 한국어를 완벽하게 배우기 때문에 한국어 실력이 떨어지거나 외국어를 거북해하지 않는다”

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.04

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  민족의 혼 한글

  하나로 합쳐져서 표기되고 여기서 모음은 반드시 가운데 또는 오른쪽에 위치한다.이러한 한글의 우수성과 독창성은 국제 학계로부터 인정을 받고 있다. 1960년대 미국 하버드 대학의 교과서로 ... 어떻게 보면 이건 남의 일이 아닐 수도 있다. ... Hyperlink "http://www.naver.com" www.naver.com국어사전.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25

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  스토리텔링을 활용한 문법교육 방안

  따라서 교과서가 단순히 교재 이상의 역할을 수행하기 위해서는 교과서를 진술 할 때 다양한 관점들의 분석을 통해 일관된 기준을 가지게 서술된다면 왕성한 학습상황을 연출할 수 있는 교과서가 ... 흥미를 가진다면 어떨까 라는 출발선이 이 연구의 시작이다.2. ... 스토리텔링을 활용한 문법교과서의 예시이 장에서는 실제적으로 문법교과서에 스토리텔링 기법을 활용한다면 어떻게 교과서를 만들어 볼 수 있을지 기존의 검정된 문법교과서와 비교 과정을 가지고

  논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.05 | 수정일 2019.04.04

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  초등국어과 교재재구성

  하지만 현행 초등학교 국어 교과서에는 인터넷의 댓글이나 게시판에 바르게 글쓰기에 대해서는 언급이 없는 것 같다. ... 국어과 교재구성1. 주제-인터넷 뉴스 읽고 댓글 쓰기2. ... 실제로 6학년 1학기 국어 교재의 넷째 마당을 보면 의견을 모아서 라는 단원이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.28

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  [국어교육]국어교육학의 학문적 성격

  공포된 이후부터 1960년대까지의 국어과 교육 연구는 국어과 교육과정 연구 및 국어 교과서 편찬에 관한 연구를 중심으로 이루어졌다. 1970년대에는 교과 교육학으로서의 국어교육학 ... (정범모, 1974). 1980년대의 국어교육학 연구는 주로 국어과 교육과정 개발과 교과서 편찬에 관한 연구를 주축으로 하여 이루어져 왔으며, 중반 이후에는 서울대와 교원대에 박사 ... 광복에서부터 1955년까지의 국어 교과 교육 연구는 주로 국어교재 편찬에 관한 연구와 문자지도 방법에 관한 연구를 주축으로 하여 이루어졌다. 1955년 8월에 중학교 국어과 교육과정이

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.02

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  [문법]한국어 표준 문법과 학교 문법에 관한 고찰

  한편 국어 어휘에 대한 특성이나 많은 자법의 경우, 아래 (1)에서 보는 바와 같이 종합 교과서인 검인정 『國語』책의 일부에 제시된 문법 설명이 그 역할을 하고 있다. (1ㄱ)에서는 ... 근래에는 (1ㄷ)의 2001년에 나온 『日本語文法大辭典』이 학교 문법의 일부 역할을 하기도 하는데, 교과서가 아닌 사전일 뿐이다. ... 각 기관에서는 한국어 교재를 개발하면서 그 속에서 사용되는 한국어 문법도 다양하게 아니 혼란스럽게까지 제시되고 있다(민현식 2000, 김정은 2002 참조).이에 국립국어연구원에서는

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.08

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  문법 교과서의 연음 현상 관련 내용 구성에 대한 비판적 고찰

  그런데 대부분의 고등학교 교과서 및 교재들이 이 부분에 대해 명시적으로 설명하지 않는 탓에 많은 학습자들이 ‘ㅇ’의 음가에 대해 그릇된 이해를 지니고 문법 학습을 해 나간다.한국어를 ... 분석 내용의 정리1. 7차 교육과정 고등학교 ‘문법’ 교과서2. 2011 개정 고시된 2009 개정 국어과 교육과정이 반영된‘독서와 문법 Ⅰ’가. (주)지학사나. (주)미래엔다. ... 문법 교과서의 연음(連音)현상 관련 내용구성에 대한 비판적 고찰목 차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 연음규칙에 대하여3A. 연음규칙과 음절끝소리현상B. 연음규칙과 자음군 단순화C.

  논문 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.03.27 | 수정일 2017.04.20

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