"국어 문학 지도안" 검색결과 1-20 / 3,208건

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  국어과 고등학교 대상 수업지도안(미래엔 문학)

  본시 교수 · 학습 지도안Ⅴ. 학습 지도 자료1. 모둠 활동 활동지2. 개별 활동 활동지3. 판서 계획일시대상장소교과서[미래엔] 고등학교 문학단원2. ... 본시 교수 · 학습 지도안단원대단원2. 문학의 수용과 생산배정 시간각 차시 50분소단원(1) 문학 감상의 맥락차시대단원 12차시 중 3차시 운용성취기준과학습 목표? ... 중심 학습 모형은 다음과 같은 점에서 국어과 교수 학습 모형으로 의미가 있다.①작품에 대한 학습자 개개인의 다양한 반응을 최대한 존중할 수 있다.②작품에 대한 학습자의 다양하고 창의적인

  리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.25

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 1차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[2] 고향작품명고향차시1/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? ... 문제를 배부한 후 자신이 맡은 문제의 답은 모둠원들에게 답에 관해 설명하고, 자신이 맡지 않은 문제는 자신이 찾은 답이 모둠원이 설명하는 답과 일치하는지 확인하는 활동을 하도록 지도한다

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 1차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시1/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? ... v=IT5xd_mCNRk전개(35분)작품 학습(155~156쪽)▶ 작품 감상하기- 구체적인 문학 작품을 감상하면서 한국 문학의 전통과 특질을 이해하고 경험할 수 있도록 지도한다. ... 작품에 나타난 전통적 정서와 미감, 삶의 가치와 세계관을 이해하면서 학습자 스스로 한국 문학의 특질을 느끼고 감상하도록 지도에 유의한다.- 맥락 읽기 질문을 활용하여 학생들의 감상을

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 작자미상 <봉산탈춤> 2차시 중 2차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅱ 문학의 수용과 생산중단원1. 문학의 이해소단원[2] 봉산 탈춤작품명봉산 탈춤차시2/2학습 목표? ... 그려보도록 하고 짝에게 보여주고 서로의 작품에 대해 평가하도록 지도한다.▶ 나의 한 줄 감상 ... 문학작품은 내용과 형식이 긴밀하게 연관되며 이루어짐을 이해하고 작품을 감상한다.? 문학작품을 작가, 사회·문화적 배경, 상호 텍스트성 등 다양한 맥락에서 이해하고 감상한다.?

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김수영의 시 <사랑> 4차시 중 1차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[1] 사랑작품명사랑차시1/4학습 목표? ... 바탕으로 ‘한 권 읽기’에 대해 충분히 설명하고 국어 교육 과정에서 새롭게 도입되었음을 강조하고 한 권 읽기를 통해 문학작품을 평소에도 즐겨 읽는 평생 독자로서의 첫걸음을 내딛는 것이라는 ... (친구에게 작품을 추천해주는 이유가 곧 우리 삶에서 문학이 지니는 의의임을 깨닫도록 지도한다.)- 문학의 기능, 한 권 읽기에 대해 학습할 것임을 안내한다.- 특히 교과서 제시문을

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 4차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원2. 문학은 나의 힘소단원[1] 한 권 읽기의 이해작품명빼떼기차시4/4학습 목표? ... 자발적 향유- 문학의 가치를 깨닫고 스스로 문학을 찾고, 향유하는 삶의 중요성에 대해 인식하도록 지도한다.▶ 한 학기 한 권 문학책 읽기- 지금까지 한 권을 끝까지 다 읽었던 책의 ... 문학의 가치에 대한 이해를 통해 문학의 자발적 향유의 중요성을 안다.?

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 2차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[2] 고향작품명고향차시2/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? ... 대해 어떤 태도를 지녀야 하는지 함께 생각해보도록 지도한다.- 모둠별로 자신의 경험을 발표할 시간을 주고, 모둠별로 1가지씩 활동 결과를 발표하면서 전체 학생들이 의견을 공유할 수 ... 미적 요소들의 효과에 대해 생각해볼 수 있도록 지도한다.▶ 적용 활동(활동하기 4)- 활동4: 작품 속 ‘나’처럼 대상에 대한 인식이 바뀐 경험을 나누면서 자신의 삶이나 타인의 삶에

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김시습의 희곡 <이생규장전> 2차시 중 1차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[3] 이생규장전작품명이생규장전차시2/2학습 목표? ... 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제 해결 학습, 짝 ... 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다.▶ 동기유발- 이생규장전(2006, 김인웅 감독) 만화를 함께 시청하고 학생들이 이번 시간에 배울 작품에

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김시습의 희곡 <이생규장전> 2차시 중 2차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[3] 이생규장전작품명이생규장전차시2/2학습 목표? ... 이 활동은 전기적 요소가 오늘날에도 다양한 영역에서 활용되는 까닭을 고민해 봄으로써 작품 감상의 경험을 확산시킬 수 있도록 지도하는 것이 중요하다. ... 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제 해결 학습, 짝

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 2차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시2/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? ... 적용 활동(활동하기 5)- 활동5: 교과서 작품과 다른 작품을 비교하며 한국 문학의 전통적 특질을 폭넓게 이해할 수 있도록 지도한다.- 모둠원과 함께 서로의 생각을 공유하고, 특히 ... 수 있도록 지도한다.- 활동4: 학생 스스로 작품의 구절을 이해하면서 자신의 감상 결과를 바탕으로 구절에 담긴 함축적 의미를 찾아 작가의 의도를 짐작해 볼 수 있도록 지도한다.▶

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시3/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? ... 지도한다.- 작품 감상을 통해 한국 문학의 개념과 범위 및 구비문학의 성격을 파악할 수 있도록 지도한다. ... 있도록 한다.- 두 작품 모두 ‘임과의 이별’을 소재로 했고, 한국 문학의 전통적 정서라 할 수 있는 ‘한’의 정서가 담겨 있으므로 이를 학생들이 스스로 느껴볼 수 있도록 지도한다

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 작자미상 <봉산탈춤> 2차시 중 1차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅱ 문학의 수용과 생산중단원1. 문학의 이해소단원[2] 봉산 탈춤작품명봉산 탈춤차시1/2학습 목표? ... 처음 읽을 때는 인물에 대한 특성을 알려주지 않고 두번째는 인물의 특성에 대해 토의한 후 인물의 특성을 고려하여 읽어보도록 지도한다. ... 나타나던 조선 후기의 상황과 당시 향유 계층의 비판 의식이 잘 담겨 있어 사회 문화적 맥락을 고려하여 감상하기 좋은 작품임을 안내하고, 풍자를 통해 주제 의식을 드러내고 있음을 찾도록 지도한다

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[2] 고향작품명고향차시3/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? ... (영화 1987 내용과 연계하여 설명)- ‘봄’을 다 같이 낭독한다.- 질문 배달의 질문에 대한 답을 찾도록 지도하고 짝과 함께 답을 공유하고 의견을 모아 답을 작성하도록 한다. ... 갖는 의미를 생각해보도록 하고 자신에게 ‘첫 번째’, ‘첫 기척’은 무엇이었는지 질문한다.- ‘모든 첫 번째가 나를’을 다같이 낭독한다.- 질문 배달의 질문에 대한 답을 찾도록 지도하고

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김수영의 시 <사랑> 4차시 중 4차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[2] 사랑작품명사랑차시4/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? ... .- 활동4: 사회·역사적 맥락으로 감상을 확대할 수 있도록 안내하고 시어의 상징적 의미를 여러 차원으로 넓혀 가며 다양하게 이해할 수 있도록 지도한다.▶ 적용 활동(활동하기 5)- ... 활동5: 주변에서 쉽게 지나칠 수 있는 사물이나 사람, 현상 등을 찾아 관찰한 뒤 자신의 삶과 연계하여 상징성을 부여해보도록 지도한다.- 활동 결과를 먼저 짝에게 발표하도록 하고

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김수영의 시 <사랑> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  ▶ 인사▶ 지난 시간 학습 내용 확인- 지난 시간에 학습한 문학의 개념과 기능에 대해 간단히 상기시켜준다. ▶ 동기 유발 - “ ‘사랑’은 ( )다”라는 문구를 제시한 후 각자

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김수영의 시 <사랑> 4차시 중 2차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[1] 사랑작품명사랑차시2/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? ... 개념- 그동안 알고 있었던 문학의 개념에 대해 자유롭게 발표하도록 유도하고 바탕글의 내용과 비교하며 스스로 문학의 개념을 깨달을 수 있도록 지도한다.▶ 문학의 기능- 문학작품의 수용과 ... 생산을 통해 문학의 인식적, 윤리적, 미적 기능을 이해하고 다양한 문학 활동 속에서 삶의 질을 향상할 수 있도록, 능동적이고 주체적으로 감상하는 독자가 될 수 있도록 지도한다.-

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 이강백의 희곡 <북어대가리> 3차시 중 2차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[6] 북어 대가리작품명북어 대가리차시2/3학습 목표? ... )▶ 이해 활동(활동하기 1)- 활동1: 인물 관계도와 작품 줄거리에 적절한 내용을 채우면서 학생스스로 작품의 내용을 정리할 수 있도록 지도한다.▶ 목표 활동(활동하기2, 3)- 활동2 ... .- 활동3: 현대 극 갈래는 무대 공간과 소품에도 의미를 부여하는 경우가 많다는 점을 안내하고 짝과 빈칸에 들어갈 말을 협의하여 찾아보도록 지도한다.▶ 적용 활동(활동하기4)- 활동4

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 이강백의 희곡 <북어대가리> 3차시 중 1차시 수업지도안입니다.

  대단원 : Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원 : 2. ... 한국 문학의 갈래별 전개소단원: [6] 북어 대가리작품명 : 북어 대가리차시: 1/3학습 목표￭ 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다. ... 지난 시간에 제작한 엽서를 보냈는지 물어보며 실제생활에 문학 학습 내용을 활용하는 기쁨을 느낄 수 있도록 유도한다.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 권정생의 소설 <빼떼기> 4차시 중 4차시 수업지도안입니다.

  ▶ 4단계 활동(모둠 활동, 글쓰기 활동)①번 활동 : 각 모둠이 돌아가며 토의하고 싶은 질문을 칠판에 정리하여 적고 토론이나 토의를 통해 답을 찾도록 지도한다. ... 문학은 나의 힘소단원: [1] 한 권 읽기의 이해작품명: 빼떼기차시: 4/4학습 목표￭ 문학의 가치에 대한 이해를 통해 문학의 자발적 향유의 중요성을 안다.￭ 한 학기에 한 권의 문학책을 ... 대단원:Ⅰ 문학의 본질중단원: 2.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 박지원의 소설 <예덕선생전> 3차시 중 2차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅱ 문학의 수용과 생산중단원2. 문학의 수용과 소통소단원[1] 예덕선생전작품명예덕선생전차시2/3학습 목표? ... 관점에서 감상하고 그 결과를 타인과 공유하는 태도를 기르기 위해 선정된 제제임을 인식하고 작품을 읽고 드는 모든 생각이 감상이 될 수 있음을 안내하여 자유롭게 감상할 수 있도록 지도한다 ... 이해 활동(활동하기 1, 2)- 활동1: 엄 행수에 대한 두 인물의 평가 내용을 정리해 봄으로써 인물들 간의 구도를 이해하고, 두 인물의 평가가 다르게 나타나는 이유를 생각해보도록 지도한다

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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