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"국어 임용고사 서브노" 검색결과 1-5 / 5건

  • [국어 임용고시](말하기) 교과서와 해설서를 접목시킨 완벽정리표 - 국어 임용고사 대비 서브노
    STUDY교/육/과/정/해/설국어-말하기7학년교과서학습목표소단원글의 종류본문 내용해법①말하기/듣기공통점과 차이점생활 1-12. ... 국어 수업 시간에 선생님시낭송에 소영이의 찬물-분위기분위기 고려X (의사소통의 가장 기본 요소)연설문브라질 리우 회의 (유엔 환경 회의)12세 캐나다 소녀상황 분석①말하는 목적②장소 ... STUDY교/육/과/정/해/설국어-말하기9학년교과서학습목표소단원글의 종류본문 내용해법①말하기가사회 문화적과정생활 1-16.상황에 맞게말하기담화상황을구성하는 요소를 알 수 있다.상황에
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.21
  • [국어교육](듣기) 교과서와 해설서를 접목시킨 완벽정리표 - 국어 임용고사 대비 서브노
    듣기말하기와 듣기의 특성을 알 수 있다.내용의 짜임을파악하며 들을 수 있다.(1)말하기와 듣기의 특성말하기와 듣기의 특성-상황을 고려해야 /-소리로 생각과 감정 전달-내용 구성에 많은 노룍 ... STUDY교/육/과/정/해/설국어-듣기7학년교과서학습목표소단원글의 종류본문 내용해법①듣기/읽기의공통점. ... STUDY교/육/과/정/해/설국어-듣기9학년교과서학습목표소단원글의 종류본문 내용해법①듣기=사회?
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.21
  • [국어 임용고시](심화) 작문 - 서브정리 노트
    작 문 교 육 과 정내 용1. 성격-작문의 특성 : 의사소통행위, 문제발견과정, 의미창조과정ㆍ작문 능력의 구성요인-숙련된 필자의 조건①작문하위과정을 자동적으로 처리②시간을 적절히 배분③필요한 만큼의 정보처리능력-숙련된 필자가 지닌 작문능력①막힘없이 문자언어로 표현②풍부..
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.21
  • [국어 임용고시](심화) 독서 - 서브정리 노트
    독서교과교육1. 성격2. 목표3. 내용가. 내용체계나. 영역별 내용(1)독서의 이론(가)독서의 본질독서의 기능과 특성독서의 과정독서의 방법독서의 가치(나)독서의 원리독서의 준비독해① 단어, 문장, 문단 독해② 글전체 독해③ 비판적 독해④ 감상적 독해독해과정의 인식독서와..
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.21
  • [국어 임용고시]듣기,말하기,읽기,쓰기 - 교육과정 해설서 정리본
    교육과정해설국어-듣기듣기 + 화법 + 중등교과서범주 학년7학년8학년9학년10학년본질①듣기 읽기의공통점과 차이점②문제 해결 과정③사회 문화적 과정④반/비언어적 표현의 역할국어선정이유-듣기에 ... 방법(2)정보 수집 연습(고등하) 6.표현과 비평범주 학년7학년8학년9학년10학년태도①메모하며 듣는 습관②상대의 비판 이해③말하는 이에 반응하기④자신의 듣기활동조절하며 듣는 태도국어선정이유듣기에 ... 읽는 활동(메모하기)-글의 내용에 대한 생각이나 느낌을 기록하는 자신만의 효과적인 방법을 개발하는 활동:조별활동,발표 통해 다른 학습자가 활용할 수 있도록 지도독서교과서교육과정해설국어-쓰기쓰기
    시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.21
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2024년 09월 01일 일요일
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