"근대교육의미" 검색결과 1-20 / 36,459건

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  여학교 설립을 통한 중국 근대 여성교육의 변화와 의미

  동방문화대학원대학교 동양학연구소 이경자

  논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2023.04.03

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  [교육철학 요약정리 및 페미니즘] - 근대와 현대 교육의 교육사적 의미, 중세의 교육사적 의미, 르네상스와 종교개혁기의 교육사적 의미, 기능주의, 갈등주의, 페미니즘 (페미니즘이란? 어떤 분야에서 페미니즘 운동을 해야하는가? 페미니즘의 문제점, 페미니즘에 대한 나의 생각

  교육철학1. 근대와 현대 교육의 교육사적 의미1) 근대 교육(1) 구한말의 교육① 국가 주도의 교육? 학무아문 설치② 선교사 주도의 교육? 배재학당? ... 르네상스와 종교개혁기의 교육사적 의미? 르네상스 시대는 14-16세기에 유럽에서 나타난 문화 운동으로 학문이나 예술의 부활 및 재생을 의미? 교육은 ‘인문주의 교육’? ... 중세의 교육사적 의미? 중세시대는 흔히 암흑기 (The Dark Age)로 지칭.?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.08 | 수정일 2020.03.12

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  칸트의 교육사상과 근대공교육의 의미

  교육철학 및 교육사칸트의 교육사상은 서구문명의 ‘교육’을 보는 관점을 근원부터 바꾸어 놓았다. ... 하지만 이러한 교육의 한계는 처지를 벗어난 교육은 ‘송아지를 날게 하는 교육’이거나 ‘썩은 것’ 으로 치부되었다. ... 그가 말한 ‘인간은 교육을 필요로 하는 유일한 존재’에서 추구하는 ‘교육’이란 무엇일까?

  리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2019.04.03

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  [근대교육]한국 근대교육의 의미, 과정, 결과

  근대교육은 국가 주도의 보통교육을 의미하기도 한다. ... *한국 근대교육의 의미, 과정, 결과인류의 역사가 계속해서 전개되는 한 지나간 과거나 미래에도 교육의 문제는 전 인류가 발전해 나가야할 큰 과제중의 하나이다. ... 즉 정부의 비용부담과 관리 책임 아래 이루어지는 대중을 위한 보통교육을 의미하는데 우리나라의 과거 근대학교 교육은 국가 관료가 산업화 근대화의 견인차 역할을 수행하는 과정에서 국가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.29

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  [교육사회학] 근대 교육 도입의 사회적 의미

  근대 교육 도입의 사회적 의미1. 개화와 근대 교육의 도입위 로부터의 근대교육 수용근대교육 사상의 출현서구의 공교육은 사회적 갈등과 합의 결과에 의해 만들어 졌다. ... 조정에서도 교육기회의 형식적 개방을 선언 하였다. 1882년 12월 윤음 ,근대교육의 시작을 의미한다. 그러나 서양 공교육과 거리가 있다. ... 제국주의에 의한 조선교육은 1국가주의 2군국주의 3사적 출세를 중시한 도구주의 ,국가주의는 교육의 중앙집권적 통제를 의미 국가주의는 많은 사람들에게 교육을 받으면 입신과 출세라는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16

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  교육과 사육, 착한아이 콤플렉스, 개화기 기독교 교육, 대안교육, 역사의미, 소유방식, 존재방식, 생각한다는것, 근대성, 경쟁적가치,협동적가치,앎의의미

  역사란 무엇인가, 그 의미에 대하여6. 소유방식과 존재방식에 대하여7. ‘생각한다는 것’과 건강한 삶의 관련성에 대하여8. 근대성의 긍정적 차원과 부정적 차원에 대하여9. ... 개화기 기독교 교육의 긍정적 차원과 부정적 측면에 대하여우리나라 교육 근대화는 조선 말 개화기를 통해 들어온 기독교 교육으로부터 출발했다고 볼 수 있다. ... 대안교육의 사전적 의미는 지식 위주의 기존의 학교 교육의 한계를 극복하고자 교육 이념 및 교육 방식의 독특성을 가지고 시도되는 학교 교육과는 다른 교육이다.대한 교육은 기존의 공교육

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.11 | 수정일 2016.01.08

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  [교육사회학] 근대교육 도입의 사회적 의미

  장동현200120369 조흥래제5장.근대교육 도입의 사회적 의미1. ... 제5장 근대교육 도입의 사회적 의미과목명 : 교육사회학담당교수 : 문태순 교수님제출일 : 2002. 5. 2발표자 : 200020303 신대섭200020316 임형균200120362 ... 근대 교육의 전개 과정- 일본 제국주의의 침략과 교육(1)일본 제국주의에 의한 조선 교육의 특징1)국가주의국가주의는 곧 교육의 중앙집권적 통제를 의미하였다.2)군국주의일제는 식민지

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.28 | 수정일 2015.06.10

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  근대교육의 아버지 페스탈로치, 페스탈로치(페스탈로찌)의 생애와 저서, 페스탈로치(페스탈로찌)에 있어 교육의미, 교육방법, 교육사상 및 페스탈로치(페스탈로찌)의 지식위주교육 비판과 현대교육사적 의의 분석

  근대교육의 아버지 페스탈로치(페스탈로찌), 페스탈로치(페스탈로찌)의 생애와 저서, 페스탈로치(페스탈로찌)에 있어 교육의미, 교육방법, 교육사상 및 페스탈로치(페스탈로찌)의 지식위주교육 ... 근대교육의 아버지 페스탈로치(페스탈로찌)Ⅱ. 페스탈로치(페스탈로찌)의 생애와 저서Ⅲ. 페스탈로치(페스탈로찌)에 있어 교육의 의미Ⅳ. 페스탈로치(페스탈로찌) 교육방법의 원리1. ... 페스탈로치(페스탈로찌)에 있어 교육의 의미그가 말하는 교육은 과연 무엇일가?

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.16

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  신홍익인간의 의미와 통일교육적 의의, 홍익인간사상과 남북한 교육문화 변동, 홍익인간사상과 근대국가의 수립, 홍익인간사상과 동학의 인내천사상, 홍익인간사상과 통일교육지원법 분석(홍익인간, 홍익인간사상)

  신홍익인간의 의미와 통일교육적 의의1. 홍익인간의 근대적 모습2. 홍익인간 이념과 통일, 그리고 교육3. 신홍익인간의 개념과 그에 입각한 통일교육Ⅲ. ... 신홍익인간의 의미와 통일교육적 의의, 홍익인간사상과 남북한 교육문화 변동, 홍익인간사상과 근대국가의 수립, 홍익인간사상과 동학의 인내천사상, 홍익인간사상과 통일교육지원법 분석Ⅰ. ... 홍익인간사상과 남북한 교육문화 변동1. 홍익인간사상과 남한의 통일교육 변화2. 홍익인간사상과 북한의 민족교육 변화Ⅳ. 홍익인간사상과 근대국가의 수립Ⅴ.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.07

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  근대사회의 보육사상 중 가장 이상적이라고 생각하는 사상가의 이론을 선택해서 정리하고, 왜 이상적이라고 생각하는지 이유를 기술하시오.

  의미를 지니고 있다. ... 존 듀이의 "진보주의 교육론"이론이 현대사회에서도 중요한 의미를 지니는 이유 분석존 듀이의 "진보주의 교육론"은 교육의 목적과 방법에 대한 혁신적인 이론으로, 현대사회에서도 중요한 ... 존 듀이의 "진보주의 교육론"이론이 근대사회의 보육사상에서 중요한 이유 분석존 듀이의 "진보주의 교육론"은 근대사회의 보육사상에서 중요한 이론으로 분석되었다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11

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  과거제 도입에서 폐지에 이르기까지 과거제는 한국 전통교육에 있어서 어떤 영향을 미쳤는가

  AI 시대에 ‘학습’은 어떤 의미인가?1. 과거제 도입에서 폐지에 이르기까지 과거제는 한국 전통교육에 있어서 어떤 영향을 미쳤는가? ... 1)근대 교육의 특징우리나라는 근대에 교육면에서 많은 변화가 일어났다. 근대에 신분제 폐지와 함께 과거제가 폐지되었고 서양의 신진 교육방식이 도입되었다. ... 우리나라의 근대 교육을 살펴보면 일본이 우리나라 교육의 근대화를 이뤄냈다고 보기에는 어렵다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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  교육철학 및 교육사 기말과제

  중세 Europe의 도시(city)는 서양사에서 어떤 의미를 가지는가에 대해 설명할 것 (1500자)중세 유럽의 도시는 근대와 현대 유럽의 시장 경제, 정치, 민주주의, 근대적인 교육을 ... 예를 들면 고대 시대의 소피스트들이 생각하는 교육의 목적은 개인이 잘되고, 개인이 출세하는 것 등 개인에 의미를 두었다. ... 그리고 이 주장들은 가르치는 방식을 비교적 분명하게 제시하고 있다.네 번째 교육의 의미는 깨닫는 것, 즉 자기주도학습이다.

  시험자료 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.18

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  문화예술경영학과 및 문화예술직렬 논술&면접 시험자료

  또한 교류 형태의 효과가 반드시 양방향적으로 동등하거나, 상호 우호적이지 않거나, 일반적일 수도 있다.(1) 그렇다면 진정한 의미의 국제 문화 교류는 무엇인지 그 정의를60자 이내로 ... 르네상스를 거쳐 근대에촉이 수월해지면서 과거의 동양적인 것 또는 민족적인 것에 대한 관심도 다시금 불러일으키게 된다.한국 현대미술에 있어서 서구의 모더니즘은 새로운 회화양식을 제공하면서 ... 문화예술교육지원법- 제 2조 5항 : "문화예술교육사"란 문화예술교육 관련 교원 외에 문화예술교육에 관한 기획ㆍ진행ㆍ분석ㆍ평가 및 교수 등의 업무를 수행하는 사람으로서 제27조의2에

  자기소개서 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.06 | 수정일 2022.01.26

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  청소년 인권 및 인권교육의 이해 PPT 강의안 (32쪽)

  및 문화적 권리 모든 사람은 교육을 받을 권리가 있다.인권의 역사적 발전 1 고대 및 중세 자연법 개념 존재 2 근대 유럽 인권 개념 발전 시작 3 제2차 세계대전 이후 세계적으로 ... 인권의 정의 보편성 모든 인간에게 동일하게 적용 불가침성 타인이나 국가에 의해 침해될 수 없음 상호의존성 권리들이 서로 연관되어 있음 1) 인권의 정의 와 역사적 배경(1) 인권의 의미 ... 인권의 역사적 배경 1 고대 및 중세 자연법 개념 등장 2 근대 유럽 인권 개념 발전 시작 3 제2차 세계대전 이후 인권의 전 세계적 인식 (1).

  ppt테마 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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  한국 의료의 전문화와 의사의 전문직업성

  즉 근대의학은 실험적 과학에 기초를 둠(2) 의학교육의 변화19세기 중엽까지도 미국에서 의학교육은 1년 이론교육+1년 도제식 실습으로 이루어졌다. ... 의학교육이 학원식 강좌를 벗어나 정규대학 교육이 되었고 그에 따라 교육기간도 4-6년으로 연장되었다.2. ... 이는 진단도구의 발전에 의해 이루어졌다.신체적 증상의 진단이 더 이상 사변적 추론이 아니라 엄격하고 정밀한 관찰법에 의거하여 기록되고 판단되기 시작했음을 의미한다.의학과 과학화는 생물학의

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.24

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  고등학교 교육학 제13강 <공교육의 의미와 전개>

  고등학교 교육학 제13강 ? 공교육의 의미와 전개1. ... 공교육과 사교육공교육의 개념: 좁은 의미로는 국가와 공공단체가 설립 경영하는 국공립학교의 교육이며, 넓은 의미로는 국가가 교육의 질을 관리하고 법률에 따라 국민 모두에게 개방하여 보편적으로 ... 따라서 모든 시민에게 공통되고 모든 인간에게 필수 불가결한 교육에 관하여 무상의 공교육 제도가 수립될 것이다.근대 공교육의 전개시민혁명과 산업혁명, 근대 민족 국가의 수립으로 공교육이

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.08

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  포스트모던 역사 인식과 역사 학습 - 언어가 실재에 앞선다. -

  역사교육의 새로운 지평참고 문헌Ⅰ. ... 그 의미를 이해하기 위해서는, 먼저 근대 역사학의 특징에 대해 알아야 한다. 근대 역사학은 역사를 실제 일어났던 사실로 파악하였다. ... 근대 역사학의 등장과 포스트모더니즘Ⅱ. 언어로의 전환, 그 의미와 특징Ⅲ. 텍스트의 해체, ‘비판적 역사 읽기’와 ‘역사 쓰기’Ⅳ. 팩션, 비판적 역사 쓰기의 전형Ⅴ.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2020.06.24

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  한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오

  학교의 등장 배경1) 근대학교 등장 배경2) 현대의 학교 등장 배경2. 과거 학교의 전통적 의미3. ... 통해서 식민지 관리 양성을 위해 조선 근대교육을 활용하였는데, 이것이 조선의 입시 위주의 교육으로 진화하게 될 수 있었다. ... 학교의 등장 배경1) 근대학교 등장 배경서구 열강 및 일제의 침탈 등 잔혹사로 인해 조선이 나라를 구할 수 있을 거란 희망은 모두 근대적 과학기술 및 서구적 문명을 받아들여 조선을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31

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  교육사상, 다산 교육사상, 다산의 교육사상이 현대에 시사하는 점

  경험을 바탕으로 현실과 이념의 조화를 완벽하게 이루는 근대교육에 기틀을 마련하였다. ... 교육학과 3학년 교육사 공통우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(다산 정약용)1. ... 다산의 교육 이념3. 다산의 교육 목적4. 다산의 교육방법5. 다산의 교육사상6. 다산 교육사상의 현대적 의미-참고문헌-1.

  방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.04

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  건국대학교 일반대학원 철학과 연구계획서

  최성환의 권선서(勸善書) 출판을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 인간 본성에 관한 교육철학적 고찰: 고대 그리스 사상의 '자연' 개념을 중심으로 한 연구, 도가(道家 ... )철학의 관점에서 본 인격완성 연구, 『대학』 해석의 상이성 지닌 의미 고찰-주희와 왕수인 그리고 윤휴의 견해를 중심으로 한 연구, 구산 수련의 제2 정혜결사 운동과 그 의의 연구, ... 연구계획서저는 건국대학교 대학원 철학 전공에 진학을 한 다음에 구성주의적 정보 철학의 관점에서 본 근대와 그 이후의 주체 개념 연구, 근대 독일철학에서의 프로이센 학술원의 역할 연구

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.14

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