"근대사회로 가는길" 검색결과 1-20 / 11,408건

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  사회_6학년_근대사회로가는길_지도안

  근대 사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임사회 변화를 위한 서민들의 노력【2009학년도 6학년 연구수업】Ⅰ. ... 근대 사회로 가는 길1) 새로운 사회로의 움직임사회 변화를 위한 서민들의 노력2. 단원의 개관본 단원에서는 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. ... 근대 사회로 가는 길■ 단원 도입 및 계획60~611/16⑴ 새로운 사회로의 움직임사회 변화를 위한 서민들의 노력? 조선 후기 농업의 변화 모습?

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.24

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  6학년 2학기 근대사회로 가는길, 을미사변 세안

  근대 사회로 가는 길⑵외세의 참략과 우리 민족의 대응3.대한민국의 발전Ⅴ. 단원의 지도 계획단원주제제재제제별 주요 내용 요소교과서 쪽수차시2.근대 사회로 가는길? ... 사회과 교수?학습 과정안1. 단 원 :2.근대사회로 가는 길2. 학 년 :6학년3. 일 시 :4. 장 소 :5. 지도교사 :학과컴퓨터 교육학과학번?이름Ⅰ. 단 원 : 2. ... 근대적인 외교 관계를 맺게 된 이후의 자주권을 지키기 위한 노력? 개화 정책과 근대 문물로 달라진 사회 모습p92-9613-14/16Ⅵ. 수업을 위한 설문 및 실태 분석?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.10

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  6)사회-근대사회로 가는길-잘사는 백성, 부강한 나라로(약안)

  근대 사회로 가는 길차 시3/6교과서역사69-73쪽주 제잘사는 백성, 부강한 나라로학습 목표♣실학의 뜻과 실학자들에 대해 알 수 있다.교수 자료학습지, PPT학습단계학습 내용교수-학습 ... 정치, 경제, 사회 등의 여러 분야에서 개혁을 시도하였습니다. 71쪽을 읽고 실학자들의 주장을 정리해봅시다.? ... 조선의 학문적 특성과 당시 조선의 사회적 분위기와 두 차례의 외세의 침략을 고려하여 실학에 대한 태도를 짐작해 봅시다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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  6)사회-근대사회로 가는길-사회 변화를 위한 서민들의 노력

  근대사회로 가는 길본시주제 : 사회 변화를 위한 서민들의 노력(1/9)대 상 : 6학년일 시 :장 소 :수 업 자 :지도교사실습부장교 감교 장초등학교Ⅰ. 수업을 설계하며가. ... 새로운 사회로의 움직임나. 단원의 개관이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. ... 근대적인 외교 관계를 맺게 된 이후의 자주권을 지키기 위한 노력? 개화 정책과 근대 문물로 달라진 사회 모습7/9사) 92~96선택 학습?

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07

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  초등학교 사회 세안 2. 근대사회로 가는 길 14/16

  사회과 교수?학습 과정안단원명 : 2. 근대사회로 가는 길(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응대한 제국을 선포한 뜻은Ⅰ. 단원명 : 2. 근대 사회로 가는 길1. ... 근대 사회로 가는 길(1) 사회 변화를 위한 서민들의 노력(6 - 1 - 2 )2. 근대 사회로 가는 길(2) 잘사는 백성, 부강한 나라로(6 - 1 - 2 )2. ... 단원의 지도 계획단원주제제제차시제제별 주요 내용 요소쪽수2.근대 사회로 가는 길단원 도입 및 계획1/16? 근대 사회의 의미 파악하기? 단원 학습 내용을 의 변화 모습?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.15

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  6)사회-근대사회로 가는 길-조선 후기의 모습을 다양한 활동으로 나타내기(중안)

  근대 사회로 가는 길교과서/차시( 16 /16 )차시학습형태전체, 모둠학습수업모형집단탐구 학습모형학습주제조선 후기의 모습을 다양한 활동으로 나타내기학습목표조선 후기의 모습을 정리하여 ... 결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원2. ... [역사 신문 만들기]※ 본 차시 학습 평가평 가 내 용평 가 기 준평 가 시 기평 가 방 법단원의 내용을 숙지하고 모둠활동에 적극적으로 참여하는가?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25

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  6)사회-2. 근대 사회로 가는 길 - 조선 후기의 모습을 다양환 활동을 통해 표현하기

  근대 사회로 가는 길교과서/차시( 16 /16 )차시학습형태전체, 모둠학습수업모형집단탐구 학습모형학습주제조선 후기의 모습을 다양한 활동으로 나타내기학습목표조선 후기의 모습을 정리하여 ... 결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2. ... [역사 신문 만들기]※ 본 차시 학습 평가평 가 내 용평 가 기 준평 가 시 기평 가 방 법단원의 내용을 숙지하고 모둠활동에 적극적으로 참여하는가?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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  초등 6학년 사회 2. 근대사회로 가는 길 수업설계안(세안)

  근대 사회로 가는 길2. 단원 설정의 배경가. 제재관이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. ... 근대 사회로 가는 길주 제(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응제 재(차 시)? 조선, 어디로 가야 하는가(11/16)지 도 자O O초등학교1.단원 : 2. ... 개화 정책과 근대 문물로 달라진 사회 모습근대식 제도와문물에 대한 사진 자료(사) 92-96(탐) 96-1012(13-14/16)선택 학습?

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.31

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  초등 6학년 사회 2. 근대 사회로 가는 길 단원 정리 학습 16/16

  근대 사회로 가는 길2. 단원의 개관가. 사회관현대 사회는 정보화? ... ‘근대 사회로 가는 길’ 부착 자료대한 민국의 발전에 대해 알아보기다. 판서 계획2. ... 근대 사회로 가는 길일 시2009. 06. 24(수) 3교시장 소6 - 1차 시16/16소요시간40분지도교생학습목표조선 후기 근대 사회로 가는 과정을 뉴스로 만들 수 있다.수업전략최적

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.16

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  초등 6학년 사회 2. 근대 사회로 가는 길 선택 학습 지도안 15/16

  사회과 교수 ? 학습안결재지도교사1. 단 원 : 2. 근대 사회로 가는 길2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요제 재2. ... 근대 사회로 가는 길각각의 사건들을 정리하고 공통점 알기연표[활동1] 사건 연표 만들기[활동2] 개화기 때 만들고자 했던 사회 모습 알기[활동3] 물건 이름 유추하기라. ... 근대 사회로 가는 길일 시2009. 06. 20(토) 2교시장 소6 - 1차 시15/16소요시간40분지도교생학습목표각각의 사건들을 정리하고 공통점을 알 수 있다.수업전략최적 학습 모형

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

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  6학년 사회 지도안 근대사회로 가는길 6-7차시

  근대 사회로 가는 길1. ... 근대 사회로 가는길2. 주 제 :복을 빌고, 평등한 세상을 바라고 (6/16))3. 일 시 : 2009. 5. 18. ( 월 ) 3 교시4. ... 발전계통선수 학습본 단원의 학습후속 학습근대 사회로 가는 길( 6학년 )대한 민국의 발전(6학년)?서민들의 경제 문화 사회 변화시키려는 노력?실학의 발생과 실학자들의 활동?

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.05

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  사회 6학년 1학기 2. 근대 사회로 가는 길 (9/16)차시 세안 지도안

  근대 사회로 가는 길(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응차시9/16장소학습주제흥선대원군의 개혁정책에 대한 역사적 판단하기1. 단원의 개관가. ... 근대 사회로 가는 길⑴ 새로운 사회로의 움직임⑵ 외세의 침략과 우리 민족의 대응6-1-3.대한민국의 발전⑴ 나라를 되찾기 위한 노력⑵ 대한민국의 수립과 발전5-2-3. ... 근대 사회로 가는 길주제(차시)흥선대원군의 개혁 정치(9/16)학습목표흥선대원군의 개혁 정치에 대해 알아보고 당시 상황을 이해하여 역사적 판단을 내려봅시다.창의성기법 활용PMI기법수업

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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  사회과교육방법론-6-1-2. 근대 사회로 가는 길 세안

  사회과 교수 학습 과정안교 과 목:사회과교육방법론교 수 님:제 출 일:학 과:제 출 자:사회과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 2. 근대 사회로 가는 길2. ... 단원의 계열선수학습본학습후속학습우리 민족과 국가의 성립(6-1-2)근대사회로 가는 길(6-1-2)대한민국의 발전(6-1-3)?선사시대 사람들의 생활? ... 단원의 개관본 단원에서는 양 난 후 사회 안팎으로 해결해야 할 여러 가지 문제를 안고 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.07

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  사회 6학년 1학기 2. 근대 사회로 가는 길 11 / 14차시 세안지도안

  사회과 교수 ? 학습안단 원2. 근대 사회로 가는 길본시 학습 주제을미사변과 독립협회의설립과 활동대 상차 시11/14일 시2009년 6월 12일 2교시장 소지도교사Ⅰ. ... 근대 사회로 가는 길⑴ 새로운 사회로의 움직임⑵ 외세의 침략과 우리 민족의 대응6-1-3.대한민국의 발전⑴ 나라를 되찾기 위한 노력⑵ 대한민국의 수립과 발전5-2-3. ... 근대 사회로 가는 길차 시11 / 14교과서92 ~93 쪽본시주제♣ 외세의 침략과 을미사변, 독립협회의 활동수업형태문제해결학습학습목표♣ 을미사변과 독립협회의 설립과 활동에 대해 알아보자.학습단계학습요항교

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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  사회 6학년 1학기 2. 근대 사회로 가는 길 16/21차시 세안지도안

  단원의 지도 계획단원주제제재제재별 주요 내용 요소교과서차시2근대사회로가는 길?단원 도입 및 계획? 근대 사회의 의미 파악하기? ... 사회과 교수?학습안결재담당자연구부장교 감교 장전결단 원2. 근대 사회로 가는 길차시3/16교과서사회66-68쪽사탐 68-71쪽지도일시2009. 4 . 29 . ... 단원의 개관1) 교재관이 단원은 우리 나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조선은 근대 사회로 접어드는 과정에서 사회 안팎으로 해결해야 할 많은 문제들을 안고 있었다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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  사회 6학년 1학기 2. 근대 사회로 가는 길 9/15차시 수업지도안

  근대 사회로 가는 길1)외세의 침략과 우리 민족의 대응차시9/15쪽수76～79학 습주 제흥선대원군의 외세의 침략에 대한 대응학습모형의사결정학습학 습목 표? ... 사회과 교수?학습안일시2009년 5월 29일(수) 2교시장소대상지도교사단원(제재)2.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.28

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  사회 6학년 1학기 2. 근대사회로 가는 길 (1) 새로운 사회로의 움직임 5 / 18차시 세안지도안

  근대사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임차시5/18교과서사회 : 66-68쪽사탐: 66-68쪽학 습주 제? ... 단원의 전개 계획단원주제제재제재별 주요 내용 요소사회(사탐)차시2. 근대사회로 가는길단원 도입 및 계획?근대 사회의 의미 파악?단원 학습 내용 개괄적 파악? ... 근대사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임주제조선 후기의 서민 문화의 모습차시5 / 18대상지도교사일시2009년 4월 29일 수요일 5교시장 소Ⅰ. 단원의 개관1.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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  사회 6학년 1학기 2단원 근대사회로 가는길 1)새로운 사회로의 움직임 3/16차시 세안지도안

  근대사회로 가는 길■ 단원 도입 및 계획?근대 사회의 의미 파악?단원 학습 내용 개괄적 파악? ... 대단원의 학습목표이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조선은 근대 사회로 접어드는 과정에서 사회 안팎으로 해결해야 할 문제들을 안고 있었다. ... 외국의 영향을 받아 근대적 사회로의 모습을 갖추어 나가는 과정을 알 수 있다.기 능?조선 후기에 서민들이 여러 분야에서 성장한 모습을 여러 사료를 통해 조사 할 수 있다.?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.25

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  초등학교 사회 6학년 1학기, 2. 근대사회로 가는 길-2. 조선 어디로 가는가(11/16차시) 약안

  조선, 어디로 가는가차시11/16교과서사회 86~88사회과탐구 91-93학 습주 제강화도 조약과 그 후의 개화정책에 대해 알아보기주된 적용수업 모형문제해결학습학 습목 표강화도 조약과 ... 사회 교과 교수 ? 학습 과정안일 시2008. 6. 17.(화) 1교시대상 장소6학년 5반 교실(남 15명, 여 17명, 계 32명)지도 교생(지도교사)제 재2. ... -근대화를 위한 노력입니다.3’차시예고□차시 예고?다음 시간에는 근대화를 위한 개혁의 노력과 결과에 대 해 배우보도록 합시다.2.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15

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  [교육학]초등 사회6학년 근대사회로 가는 길 (11/16) TS지도안

  사회과 교수?학습 과정안지도대상 6학년4반지도교생지도교생지도교사학년교과지도교사결재 바랍니다5월 28일김 정1. 단원 : 6-1-2. 근대사회로 가는 길2. 본시 교수? ... 근대 사회로 가는정책학습목표?강화도 조약과 그 후의 개화 정책에 대해 설명 할 수 있다.자 료? ... 앞에 내용과 자연스럽게 연결지어 근대화의 노력 중 하나인 갑신정변의 내용과 문제점, 의의를 살펴본다.적용 및 발전 단계에서는 지금까지의 학습내용이 모두 ‘근대화로 가는 길’ 임을 알게

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.25

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