"기독교교육이론" 검색결과 1-20 / 11,163건

• 

  기독교교육에 대한 사회과학 이론적 접근 방법

  증명된 현상에서 나온 법칙에 근거해서 행와 가톨릭의 기독교교육과 교육 전문가들을 똑같이 통합된 방법으로 다룬 최초의 주요 종교교육 이론가로 생각된다는 점이다.Ⅲ. ... 기독교교육에 대한 사회과학 이론적 접근 방법(The Social-science Theoretical Approach to Religious Education)과 목: 교육목회담당교수 ... 없어서는 안될 중요한 것이라고 가정하면서도 교사 훈련 프로그램은 그것이 기독교를 가르치고자 하는 사람들의 실질적인 교육적 기술향상에 집중될때에만 믿음직스럽고 보다 효과적인 종교교수에

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2020.03.27

  다운로드 장바구니
• 

  인지발달이론과 기독교 교육

  인지발달이론과 기독교 교육목차1장. Piaget의 인지발달이론 -------------------------------------- 2 p2장. ... 이 시기는 사물이나 현상을 있는 그대로 받아들이고, 아직은 구체적인 대상을 상징적으로나 추상적으로 생각할 수 있는 능력을 갖추지 못했다. 4-6학년의 기독교교육학. ... 우리들은 발달주의적 시각으로 본 기독교적 양육. 제임스 C.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.31 | 수정일 2016.08.02

  다운로드 장바구니
• 

  레티 러셀의 기독교교육 이론

  러셀의 기독교 교육 이론Ⅰ. ... 이론을 이해하기 위해 기독교 교육의 장과 목적, 그리고 교육의구조, 와 방법에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. ... 기독교 교육의 방법 - 참여1) 기독교 교육의 방법으로서의 참여기독교 교육은 모든 사람들이 하나님의 선교에 참가하도록 부르시는 그리스도의 초청에 교회가 참여할 수 있기 위한 수단이다

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.07

  다운로드 장바구니
• 

  웨스터호프의 생애, 사상적 배경, 교육사상의 기초, 교육신학 이론, 기독교교육 이론, 신앙공동체 교육이론 등

  교육에서 논의해야할 과제① 신앙 교육의 카테케시스로서의 교육웨스터호프는 자신의 사회화 이론에 대한 교육적 비판에 대해 반응 하면서 자신의 이론을 “기독교육” 혹은 “ 종교교육”이라는 ... 하나는 교육이 순수한 게마인샤프트 체제에서 적절한 표현을 찾기 불가능함에 대한 대안으로서 카테케시스란 용어를 표현함으로써 그의 교육이론은 정당화하려는 의도이고 다른 하나는 기독교 종교교육에서 ... 행위 곧, 삶의 스타일을 심각하게 다루지 않는 기독교교육은 기독교적이 아니라고 평가한다.

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15

  다운로드 장바구니
• 

  피아제 인지발달이론의 기독교 교육적 적용점

  피아제 인지발달이론의 기독교 교육적 적용점우선적으로 간단히 피아제의 인지발달이론과 교육에서의 시사점에 대해서 말하고자 한다. ... 아동들을 대상으로 기독교 교육적 적용점을 찾는다면 무엇이 있을까? ... 피아제는 이렇게 아동을 연령별로 나누며 눈높이 교육의 필요성을 인식시켜주었으며, 각 발달단계에 가장 적합한 사고능력을 키워야 한다고 주장하였다.이러한 피아제의 인지발달이론이 주일학교

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06

  다운로드 장바구니
• 

  호레이스 부쉬넬의 생애, 이론과 사상, 배경, 교육목적, 내용, 방법, 부쉬넬의 교육신학과 기독교교육에서의 영향, 한국기독교교육에 적용 및 문제점

  부쉬넬의 이론과 사상1. 신학2. 사상적 배경3. 교육사상4. 인간이해5. 교육목적6. 교육내용7. 교육의 장8. 교육방법Ⅳ. 부쉬넬의 교육신학Ⅴ. 기독교교육에서의 영향1. ... 특히 그의 생애, 이론과 사상, 교육신학을 통해 부쉬넬의 구체적인 주장을 살펴보고, 기독교교육에 영향n Nurture)” 출간* 1876년 2월17일 별세별세하기 전까지 하드포드에 ... 부쉬넬의 이론과 사상1. 신학① 신학적 위치부쉬넬의 신학은 엄격한 칼빈주의자였다. 웨인 루드는 “기독교 교육 이해”에서 부쉬넬의 신학적 위치를 “역설적”이었다고 설명한다.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15 | 수정일 2017.06.14

  다운로드 장바구니
• 

  [기독교교육심리] 발견 학습 이론에 대한 이해 (학습이론)

  발견학습이론브루너(Jerome Bruner)는 인지 이론적 통찰력을 가지고 행동주의의 주장을 극복함으로써 미국의 심리학의 방향을 바꾼 사람이다. ... 이와 같은 브루너의 학습 이론을 발견학습(discovery learning)이라고 한다. ... 교사가 정답을 가르쳐주는 것이 교육의 중심이 아니라 학생 스스로가 정답을 찾아가도록 도움을 줌으로써 학생이 교육의 주체가 되어 스스로 진리를 탐구하도록 돕는 것이다.이것은 주입식 교육과

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.25

  다운로드 장바구니
• 

  [기독교교육심리] 사회적 학습 이론에 대한 이해 (학습이론)

  전자는 통제적이며 강압적인 요소를 가지고 있고 후자는 자율적인 요소를 가지고있다.이런 면에서 볼 때에, 후자가 더욱 기독교교육에 적합한 이론임을 알 수가 있다. ... 왜냐하면, 기독교교육의 텍스트인 성서는 인간은 온 천하보다 더 귀한 존재라고 할 만큼 인간의 존엄성을 중요시하기 때문이다. ... 바울은 자신이 그리스도를 본받는 삶을 사는 것처럼 우리들도 그런 삶을 살라고 강조한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.25

  다운로드 장바구니
• 

  랜돌프 C. 밀러의 기독교 교육이론 및 교육신학 이론, 등장배경(사상,시대), 밀러 이론의 장단점, 이론의 실제 적용

  밀러의 이론 이해하기 (초기 밀러이론-신정통주의- 관계신학)1) 기독교교육의 실마리로서의 밀러이해(1) 새로운 기독교 교육의 신학적 방법을 열게 된 밀러의 기독교교육 이해(2) 밀러의 ... “기독교교육을 위한 신학이 필요하다. 기독교교육의 목적, 이론, 그리고 방법이 좀 더 자기 의식적인 신학적 재구성 작업을 통해 무장되고, 개조되어야 할 필요가 있다.” ... 그 기간 중인 1950년에 그를 기독교교육학자로써 획기적 전환을 맞이하도록 만든 문제작인 “기독교교육의 단서”를 출판했다. 1952년 예일 대학교 신학부 기독교교육학 교수로 옮겼고,

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.15

  다운로드 장바구니
• 

  [기독교교육심리] 정보처리 학습 이론에 대한 이해(학습이론)

  이것은 기독교교육에서 흔히 나타나는 중요한 정보처리 양식이라고 할 수 있을 것이다. 왜냐하면, 성령의 역사는 기독교교육의 전제이기 때문이다. ... 학습이 이루어진다는 이론이다. ... 그것은 손다이크와 스키너의 자발적 조건학습 이론을 배제하지 않는다. 관심의 대상이 다를 뿐이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  [기독교교육심리] 인도주의 학습 이론에 대한 이해 (학습이론)

  기독교의 영성은 하나님의 영광을 위하여, 동시에 다른 사람들의 유익을 위하여 사는 삶에 뿌리를 박고 있다.영성발달의 목표인 예수 그리스도는 인간을 구원하기 위한 하나님의 뜻을 이루기 ... 가치는 그것이 기독교의 영성과 맥락을 같이한다는 점이다. ... 기독교적 인도주의는 인간을 귀하게 여기되 그것은 어디까지나 하나님을 최고의 위치에 모시며 인간을 존중하는 인간관이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.25

  다운로드 장바구니
• 

  [기독교교육심리] 고전적 조건학습에 대한 이해(학습이론)

  그것이 곧 자극과 반응이론(S-R 이론: Stimulus-Response Theory)이다.이런 실험 결과를 인간 교육에도 활용할 수 있다는 것이다. ... 그러므로 교육자는 피교육자를 원하는 대로 만들 수 있다는 극단적 주장도 가능하게 되었다.왓슨의 실험은 다음과 같다. ... 외부의 자극이라는 조건이 행동의 변화를 일으키기 때문에 의도하는 대로 인간이 인간을 교육할 수 있다는 입장에 직면하게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  [기독교교육심리] 자발적 조건화 학습에 대한 이해 (학습이론)

  고전적 조건학습이 인간의 자율성이나 자발성을 무시하는데 반하여 자발적 조건화 학습은 인간의 자율성이나 자발성을 중시한다.교육심리학의 아버지로 불리는 미국의 심리학자 손다이크(E. ... 즉, 문제를 해결하기 위하여 자발적으로 움직이다 보니까 시행착오를 거쳐 문제가 해결됨으로써 학습이 이루어진 것이다.손다이크의 이론은 파블로프의 이론보다 진일보한 이론이라고 할 수 있다 ... 고전적 조건학습 이론가들은 존재하는 행동이 새로운 자극과 어떻게 짝을 이루는지를 설명하지만, 새로운 행동이 어떻게 습득되는지에 대하여는 설명할 수 없다.그 이론은 대부분의 인간의 학습을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  로렌스 리차드의 약력, 이론과 사상(배경,기초,교육목표,범위,과정과방법, 주요개념 및 기독교교육의 함의, 지도력개발 등), 로렌스 리처드의 교육신학 및 한국교회, 기독교교육에의 적용

  접어들면서부터 공동체를 교육구조로 하는 기독교교육의 새로운 패러다임으로 신앙공동체 중심 교육이론이 등장했다. ... 따라서 그리스도의 교회는 세상에서의 단순한 단체나 조직, 그리고 기관이 아니라 생명을 지닌 살아있는 유기체로 이해된다.리차드는 개인과 집단을 서로 떼어놓고 어떤 기독교교육의 이론적 ... 기독교교육은 크리스천의 삶의 목표인 예수 그리스도에게 집중되어야 한다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25 | 수정일 2017.04.12

  다운로드 장바구니
• 

  기독교교육심리 - 콜버그의 도덕발달 이론 6단계에 대한 이해

  콜버그의 도덕발달 이론목차1. 들어가기2. ... 들어가기콜버그의 도덕발달 이론이란 무엇인가? ... 이제 콜버그의 도덕발달이론을 수준별 단계별로 탐구해 보자.2.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.23

  다운로드 장바구니
• 

  유아 종교 발달에 대한 골드먼(Goldman)의 연구, 유아들의 종교 발달 단계, 유아들의 기독교적 사고에 관한 연구, 골드만의 이론 평가 및 기독교 유아교육에의 적용

  Goldman의 유아들의 기독교적 사고의 내용에 관한 연구 Ⅲ. 결론 1. Goldman이론에 대한 평가 2. Goldman이론의 기독교 유아교육에의 적용Ⅰ. 서론1 . ... Goldman이론의 기독교 유아교육에의 적용 1)Goldman이론의 의의 - 종교교육 교육과정의 순서와 내용에 영향을 끼침Ⅲ. ... 결론2)Goldman이론의 기독교 유아교육에의 적용 ① 전 조작기 유아들에게 성경으로부터 적절한 이야기를 선택하여 적당한 언어를 사용하여 가르친다면 성경을 이해할 수 있을 것 ② Goldman은

  리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.22 | 수정일 2017.04.12

  다운로드 장바구니
• 

  웨스터호프의 공동체이론과 기독교교육

  웨스터호프의 신앙공동체 이론1. 신앙공동체란?웨스터호프는 기독교교육이 학교교육 형태로부터 신앙공동체 형태로 전환할 것을 주장하면서 신앙공동체이론을 제시했다. ... 라는 것이다.존 웨스터호프는 예배와 교육의 통전성, 성서나 교리의 내용보다는 성례전에의 참여를 통한 전인적 기독교교육을 강조하는 '신앙공동체'이론을 중시했다. ... 그에 의하면, 교수-학습이라는 공식적인 수업형태에 의해 진행되고 있는 현재의 교회교육은 학습자의 행동양식을 기독교적 양식으로 변화시키는데 비효과적이기 때문에, 신앙공동체 학습이론에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.22

  다운로드 장바구니
• 

  피아제 이론의 유아 기독교 교육 적용

  기독교 교육에 적용 - 삶과 성경은 분리 될 수 없으므로 기독교 교육을 통해서 성경적 지식뿐만 아니라 일상적인 삶의 정황으로부터 유도된 지식을 가르쳐야 한다.< Piaget의 이론을 ... 기독교 교육에 적용 - 기독교 교육과정의 순서를 결정함에 있어, 유아의 신앙이 인지발달, 정서적 능력, 환경적 요소에도 영향을 받는다는 점을 고려했을 때 준비도에 대한 피아제의 이론을 ... Piaget 이론의 기독교 유아 교육에의 적용1) 상호작용주의- 유아들은 그들 나름대로의 감정, 사고 양식을 가지고 있으며 그들의 인지는 유전적 특성 과 환경과의 상호작용을 통해 발달한다.즉

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.01

  다운로드 장바구니
• 

  토마스 그룸의 “기독교 신앙을 위한 교육” 이론을 통해서 본

  결론토마스 그룸의 “기독교 신앙을 위한 교육” 이론을 통해서 본신앙발달교육을 위한 한국 교회의 역할에 대한 정리Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. ... 기독교 신앙은 예수 그리스도를 통하여 성령의 능력에 의하여 인간을 구원하시는 신실하신 하나님에 대한 충성과 신뢰의 관계에로의 초대인 것이다. ... 이렇듯 어린아이, 여성, 남성, 청년, 장년 등으로 나누어 성경을 공부하고 교육하게 된다면 분명히 기독인들의 신앙은 한층 더 성숙하게 되고 세상 속에서 아름다운 그리스도인의 모습으로

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.28

  다운로드 장바구니
• 

  웨스터호프의 신앙공동체 이론과 기독교교육

  웨스터호프 -< 신앙공동체 교육론 >1.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.30

  다운로드 장바구니