"기독교교육.교육방법" 검색결과 1-20 / 22,193건

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  기독교교육 과정과 방법론

  성령의 사역은 예수 그리스도의 사역을 통해 인간의 심령을 거듭나게 하는 것이다.기독교 교육은 주의 교양과 훈계(말씀)로 아동을 양육하는 길의 가치를 강조한다.4. ... 기독교 방법 철학1. ... 기독교 교육의 방법① 연역적 - 귀납적 방법 : Ⅰ부에서 자세히② 종합적 - 분석적 방법 : 방법의 선정에 있어서 다양한 표준에 의해서 결정이 된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.03

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  [기독교교육] 주일학교 변화 방법

  둘째, ‘168분의 1의 가능성’으로 ‘168’이란 하 교육이 전부였고 그 짧은 교육 속에 기독교 세계관이라는 본질이 빠져있다. ... 반드시 담임 목사가 교회 교육 전체에 대한 청사진을 가지고 있어야 한다. 기독, 변화는 비전이 있어야 가능하다. 비전은 사람들에게 기대감을 심어준다. ... 교회는 모든 부서가 하나로 통일되는 그리스도의 몸을 이루어야 하는데, 불균형적인 상황에서는 불가능하다. 마지막으로 아이들의 영적 기본기를 다루지 못한 교회의 잘못이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.17

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  기독교교육에 대한 사회과학 이론적 접근 방법

  증명된 현상에서 나온 법칙에 근거해서 행와 가톨릭의 기독교교육과 교육 전문가들을 똑같이 통합된 방법으로 다룬 최초의 주요 종교교육 이론가로 생각된다는 점이다.Ⅲ. ... 기독교교육에 대한 사회과학 이론적 접근 방법(The Social-science Theoretical Approach to Religious Education)과 목: 교육목회담당교수 ... 없어서는 안될 중요한 것이라고 가정하면서도 교사 훈련 프로그램은 그것이 기독교를 가르치고자 하는 사람들의 실질적인 교육적 기술향상에 집중될때에만 믿음직스럽고 보다 효과적인 종교교수에

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2020.03.27

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  [교육철학 및 교육사][A+]중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향

  교육목적, 교육내용, 교육방법 모두는 신을 중심으로 한 것 이였다.이와 같이 기독교의 이상을 중심으로 한 초기 기독교는 종교자체를 하나의 교육으로 받아들였다고 한다.중세 기독교 교육의 ... 배경과 특징 그리고 기독교 교육이 미친 영향에 대해 알아보고 잘못된 교육방법을 바로잡고자 한다.기독교 교육이란, 세상의 위대한 교육자들이 교육이 많으나 그들보다도 더욱 높으신 하나님이 ... 중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향현재 우리나라 교육의 문제는 가르치는 사람이 어떠한 교육목적 없이 최상의 교육내용을 학생들에게 가르치려고 하는 경우가 많은 점과

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22

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  이슬람권에서 기독교적 종교교육의 방법 (Methods of Christian Religious Education in the Islamic World)

  이화여자대학교 교과교육연구소 전재옥, 허은아

  논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향

  중세 기독교 교육2. 중세 기독교교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향3. ... 중세의 기독교 교육의 다양한 방법들로 인해 세계에 많은 영향을 미치게 되었다.2. ... 이를 위해서 다문화 사회에서 기독교 교육이 잘 녹아들어 관계 회복에 도움이 되어야 한다.기독교교육은 기독교적 전통과 성서의 지식을 전수하는 강의식 방법이 주를 이루고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.23

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  중세 기독교교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향

  중세 기독교교육의 방법적 특징과세계 문화에 미친 영향 중세는 봉건제도와 교회의 속박 등으로 인해 ‘암흑시대’라고 많이 표현된다. 그렇다면 교육에 있어서는 어떠했을까? ... 근거를 부여하여 합리적인 신앙으로 전환하려 했고 기독교 교육이 학문적 형태로 체계화 되도록 했다.이러한 기독교교육의 전파로 지금까지도 기독교인들에게 금욕주의 사상은 내려져 오고 있으며 ... 이렇게 중세 전기는 기독교 사상이 심화되어 정치와 교육이 종교화 되어 지배당한 시기였다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.29 | 수정일 2018.07.06

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  교육철학 및 교육사 (간호교직) . 로마에서 교육의 역할과 특징 중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계문화에 미친 영향

  중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계문화에 미친 영향중세문화의 기틀 기독교교육철학 및 교육사천년왕국 로마를 지켜온 방법, 교육로마가 어떻게 긴 세월동안 천년의 국가를 유지 할 수 ... 파리대학의 쉐농(chenon)교수는 서양문화에는 강고한 그리스도교적 정신문화가 그 밑바닥에 자리잡고 있으므로 해서 난숙한 물질문화의 꽃이 아름답게 필 수 있었다고 주장한다. ... 교육철학 및 교육사목차1. 로마에서 교육의 역할과 특징천년왕국 로마를 지켜온 방법, 교육2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.31

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  [기독교교육심리] 기독교교육에서의 기독교 영성의 개념과 영성발달의 방법의 이해

  기독교 영성의 개념과 영성발달의 방법참된 영성이 무엇인가를 아는 방법 중 하나로서 먼저 영성에 대한 오해의 늪에서 빠져나오는 작업이 필요하다고 생각된다. ... 기독교의 영성은 근본적으로 성령으로부터 오는데, 성령의 문자적인 의미는 하나님으로부터 오는 "생명” (life), 혹은 "숨” (breath)이다. ... 왜냐하면, 예수 그리스도는 주어진 문화권 속에 살면서 하나님과의 관계 및 인간과의 관계를 맺으며 삶을 사셨기 때문이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.23

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  중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향

  중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향종교란 인간 본질의 한 부분이요 인간이 결코 도피할 수 없는 것이다. 종교는 인간의 의지를 초월하여 인간을 포용한다. ... 결국 ‘나는 그리스도인이다’라고 말하는 것이 나를 묘사하는 포괄적인 카테고리이며 방법이 되는 것이다. ... 모든 과정이 엄격한 규율과 감독에 의해 이루어졌으며, 필요에 따라 스파르타식 방법도 활용하였다.④마지막으로 본산학교이다.본산학교는 중세 기독교학교 중 가장 수준이 높은 고등교육기관으로서

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.17

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  호레이스 부쉬넬의 생애, 이론과 사상, 배경, 교육목적, 내용, 방법, 부쉬넬의 교육신학과 기독교교육에서의 영향, 한국기독교교육에 적용 및 문제점

  교육사상4. 인간이해5. 교육목적6. 교육내용7. 교육의 장8. 교육방법Ⅳ. 부쉬넬의 교육신학Ⅴ. 기독교교육에서의 영향1. 공헌점2. 문제점Ⅵ. 한국기독교교육에 적용Ⅶ. ... -부모의 권위로 키우는 기독교양육 방법부쉬넬은 가정에서 부모는 권위를 가지고 다음의 교육 방법들을 통해서 자녀들의 기독교 양육을 성취할 수 있다고 본다.? ... 가정이 해체되며 가정공동체의 의미가 희미해져 가는 이 시대적 아픔 앞에, 가정을 양육의 장(場)으로 재발견한 기독교교육자 호레이스 부쉬넬의 기독교 교육에 대하여 고찰해보자.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15 | 수정일 2017.06.14

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  『기독교 교육 방법론』 이수인. 2015. 나무 서평

  성경교수법 2015. 5. 22이수인 교수님12001008 김성경『기독교 교육 방법론』 이수인. 2015. ... 라는 말이 언급되었는데 내가 최근에 배우고 있는 기독교 교육과 세계관이라는 수업에서 교수님께서 중요하게 설명한 어구 이었다. ... 이러한 세계관은 배우는 것은 쉬운데 내가 갖고 있는 세계관을 객관화 시켜서 기독교 세계관으로 바꾸는 일은 쉽지 않다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.12

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  기독교교육학(기독교교육개론) 역사, 영역, 과정 및 방법

  기독교교육과정 및 방법1. ... 절차로서의 기독교 교육 과정2. 내용과 경험으로서의 기독교 교육 과정3. 기독교 교육 방법론Ⅴ. ... 기독교 가정교육 (가정에서의 기독교교육)6. 기독교 학교교육 (학교에서의 기독교교육)Ⅳ. 기독교교육과정 및 방법····························p. 8～121.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.10

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  중세 기독교교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향

  중세 기독교교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향중세시대의 시대적 배경을 살펴보면 일반적으로 로마제국의 멸망과 이탈리아 르네상스의 발흥 사이에 생겼던 유럽의 역사기간을 말한다. ... 중세전기의 교육은 기독교 사상이 교육내용을 지배했다고 해도 과언이 아니다. 인간을 순종과 신앙으로 이끌고 기독교적 완전성에로 인도하기 위한 내세교육을 한 기독교 교육. ... 고대 시대의 교육은 인간과 앎을 중시하는 주지주의에 입각한 데에 반하여, 기독교는 신을 모태로 한 주정주의에 입각했다. 이것은 중세시대의 초창기 기독교 교육의 모토였다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.03

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  로렌스 리차드의 약력, 이론과 사상(배경,기초,교육목표,범위,과정과방법, 주요개념 및 기독교교육의 함의, 지도력개발 등), 로렌스 리처드의 교육신학 및 한국교회, 기독교교육에의 적용

  기독교교육은 크리스천의 삶의 목표인 예수 그리스도에게 집중되어야 한다. ... 교육사상의 기초3. 교육목표4. 교육의 내용 범위5. 교육의 장6. 교육의 과정과 방법6-1. 교육의 과정6-2. 교육의 방법 -사회화 과정7. 교회에 대한 이해 및 목표7-1. ... 교육의 과정과 방법6-1.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25 | 수정일 2017.04.12

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  기독교교육방법(매체, 인터넷)을 통한 기독교교육 방법

  기독교교육의 어떤 목적을 달성하기 좋은 방법인가? ... 매체의 활용기독교교육학과 20040009 김명수1. 매체의 정의매체는 교사와 학생 사이에 이루어지는 커뮤니케이션을 유용하게 보조하는 모든 도구 혹은 매개물이다. ... 매체 활용의 구체적 방법(1) 직접적이고 목적 있는 경험사람은 음성 상징에 의존할 수 있으나, 음성만으로는 새로운 정보와 이전 경험 사이를 연결하는 것이 쉽지 않다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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  기독교교육방법(매체, 인터넷)

  기독교교육 방법의 무엇을 사용하고, 무엇을 달성하기 좋은 것인가? ... 먼저 교안을 작성하면서 사용되었던 방법들은, 매체와 인터넷을 활용하는 방법, 집단, 즉 그룹을 활용하는 방법, 또 사례를 통한 탐구 방법이 사용되었습니다.다음으로 해당 교안은 리처드 ... 오스머의 신념, 관계, 사라리틀의 참여하기, 만나기, 엘리자베스 무어의 산파식, 통합적 교육을 달성하기에 좋은 내용이라 사료됩니다.결론적으로 협의의 목적으로는 리더의 중요성과 리더십의

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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  21세기 정보화 시대의 기독교 교육방법

  「21세기 정보화 시대의 기독교 교육방법」평소 교육공학에 대한 관심을 가지고 있었기에 나는 이금만, 옥장흠「21세기 정보화 시대의 기독교 교육방법」(한신대학교 출판부, 2003), ... 기독교 교육 방법론에 대한 이론연구라고 할 수 있다. 21세기 정보화 시대의 기독교 교육 방법이라는 제목을 가지고 있지만 21세기 정보화 시대에는 ‘이것이 반드시 필요하다’라는 강한 ... 이 책 또한 대다수의 참고도서가 기독교 서적이 아닌 일반 교육공학 및 방법에 대한 책이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.12

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  기독교교육방법의 서설

  기독교 교육방법의 정의기독교 교육은 예수 그리스도의 복음과 인간과의 만남과 대화의 말씀의 사건이 다. 이것을 가능케 하는 매개가 곧 기독교 교육의 방법이 되는 것이다. ... about를 통하여 기독교 교육방법은 이루어 진다.1> 일반적인 면에서 기독교교육 방법론의 정의기독교 교육이란 예수 그리스도의 복음과 인간관의 만남과 대화의 말씀의 사건이라고 한다 ... 그리고 기독교 교육은 그리스도와 대화를 이루는 사람과 사람 사이의 대화과정에서 이루어진다. 이 대화과정에서는 수없이 많은 매개의 가능성들이 있는 것이다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25

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  청소년기 발달 심리학과 기독교교육의 정의, 그리고 교육방법 제시.

  청소년기 발달 심리학과 기독교교육의 정의그리고 교육방법 제시.청소년기에는 신체적, 인지적, 사회적 변화와 그리고 심리사회적 발달이 이루어지는 시기이다. ... Miller).기독교교육은 곧 그리스도에 대한 교육이다. ... 구체적 목적구체적인 기독교교육의 목적으로 가장 중요한 것은 그리스도인의 인격을 형성하는 것이라 말할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.19

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