"김종서" 검색결과 1-20 / 1,345건

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  김종서

  두만강 유역에 6진을 개척한 김종서김종서는 세종때에 두만강 유역에 6진을 개척하여 우리의 영토를 최대로 확장한 인물입니다.국토를 넓히면서 나라를 위하여 활약하던 김종서는 수양대군이 ... 단종을 몰아내면서 일으킨 사건인 계유정란에 연루가 되어 죽음을 맞게 됩니다.수양대군과 한명회는 계유정난 당시 살생부를 기록하면서 제거해야할 가장 중요한 인물로 김종서를 꼽았습니다.김종서는 ... 죽음을 맞음●김종서가 6진을 개척하면서 지은 시조김종서가 6진을 개척하면서 지은 다음과 같은 시조가 있습니다삭풍 (朔風)은 나모 끝에 불고 명월 (明月)은 눈 속에 찬데,만리변성

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.01

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  종교사회학 김종서

  이 책의 저자 김종서 교수님은 대한민국의 종교학자이자 교수이다. ... 그리고 그러한 종교사회학을 잘 정리한 책이 저자 김종서 교수님이 쓴 책 이다.은 종교 사회학의 처음과 끝을 다룬다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.08

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  김종서와 그의 시대

  - 김종서와 그의 시대 -목차1. 김종서는 누구인가?2. 김종서가 살았던 시대(1) 조선의 명군 세종대왕과 김종서(2) 수양대군 vs 김종서3. ... 김종서의 업적 및 위상에 대한 분석(1) 김종서는 어떻게 북방을 개척할 수 있었나?(2) 조선의 호랑이로 성장한 ‘대호’ 김종서4. ... 적용 가능한 기업 전략 및 배울점(1) 김종서란 인물을 통해 적용해 볼 수 있는 기업전략(2) ‘인간’김종서장군께 배우고 싶은 점1. 김종서는 누구인가?

  리포트 | 11페이지 | 1,600원 | 등록일 2017.04.16

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  김종서 장군의 리더십

  문신이지만 무신 못지않은 배포가 있었다 무신의 배포가 남다른 무예실력에서 비롯되는 것이라면 김종서의 배포는 철학에서 나오는 것이였다 김종서가 유학자라는 김돈의 평가는 김종서의 인격에 ... 이징옥은 매우 뛰어난 무장 이였고 김종서가 가장 믿었던 부하였다 세종과 김종서의 관계가 그러했듯 파트너십의 관한한 김종서와 이징옥의 관계 또한 그러했다※젊은 선비들의 지표문종11년 ... 경계선을 넓혔던 대호 김종서.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.27

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  수양대군과 김종서

  그리고 수양대군과 김종서에 대한 평가는 대체로 이러하다. ... 수양대군은 자신의 야심에 따라 당시 정부의 막대한 영향을 끼치던 김종서를 찾아가 죽이고 황보인, 조극관등의 대신들은 왕명을 핑계로 대궐로 불러들여 참살한다. ... 허나 후에 다시 평가되어 만고의 충신으로까지 불리게 된다.여기서 나는 수양대군과 김종서라는 두 인물에 대해서보다 그 둘 사이에서 죄 없이 죽어간 단종에 대해 관심을 가져본다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.07

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  김종서 교수님의 현대종교

  1. 한국종교의 특징으로서 “중층다원성”을 말할 때 ‘중층적’이란 무엇을 뜻하는가? 또 미국이나 일본에 비해 한국종교의 ‘다원성’은 어떤 다른 독특성을 지니고 있는가?한 사람이 여러 종교와 연결되어 있는 현상으로 예를 들면 개신교 신자가 중요한 일에 점을 보러 다니고 ..

  시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.02

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  교육과정 잠재적 교육과정 드리븐 김종서 잭슨 일리치 탈학교론자 보울스와 긴티즈 애플과 지루

  김종서1) 학교의 사태 구분 -> 잠재적 교육과정이 나타나는 장- 물리적 조건 : 학생의 경험에 영향 주는 학교 규모, 교실의 공간, 책상과 의자의 치수, 기타 시설 설비 등- 제도

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21

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  역사란 무엇인가 예상문제 및 모범답안 (중앙대 김종서교수님)

  1. 하느님, 하나님의 어원 및 하느님, 하나님에 대한 인식의 변천[삼국유사]에 수록된 [고기]에는, 환웅천왕의 아버지인 천제 즉, 하느님(하나님)을 환인으로 기록하고 있다. 일제 식민학자들이나 그 추종자들은 이 환인이라는 기록을 근거로 [고기]의 환웅천왕의 신시와 단..

  시험자료 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2013.03.29

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  잠재적교육과정과실재(김종서) 요약및느낌 레포트

  잠재적 교육과정1. 인간교육과 잠재적 교육과정교육과정의 개념은 초기에 가르칠 내용을 열거하는 것, 즉 교수요목을 교육과정으로 생각하였다. 그 이후에 “학교의 지도 하에 학생들이 가지는 경험의 총체”를 교육과정이라 보았다. 오늘날에는 지식의 구조를 핵심 개념으로 하는 학..

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.22

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  (교육과학사 김종서 외) 제 1장을 참조하여 평생교육의 개념에 대해 요약제출하여 주시기 바랍니다.

  교재 평생교육개론 (교육과학사 김종서 외) 제 1장을 참조하여 평생교육의 개념에 대하여 요약제출하여 주시기 바랍니다.제1장 평생교육의 개념1.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27

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  [평생교육] 평생교육개론 (김종서외) 책요약

  제 1장 평생교육의 개념교육- 인간의 평생동안에 걸쳐서 모든 장소에서 이루어지는 행위-학교교육 : 형식교육(formal education) 사다리식 제도 , 체계적인 교육과정-학교외교육 : 비형식교육(nonformal education) 가정교육, 사회교육 , 단기간1..

  리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.26

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  조선전기 충절의 시조

  ●장군의 기개를 노래한 김종서의 시조조선전기에 장군의 기개를 노래한 시조로 김종서가 지은 시조가 있습니다.김종서는 두만강 유역에 6진 개척했고요 문무를 겸비하여 세종 때 북방 개척의 ... 세종대에 6진을 개척한 김종서는 문종 때는 편년체 역사서인 고려사절요 편찬을 주도하기도 했습니다. ... 조선전기 충절의 시조조선전기에 충절과 관련된 시조작품을 남긴 인물로는 길재와 원천석을 비롯하여 왕방연과 이개, 김종서등이 있습니다조선전기 충절의 시조 작품작가내용오백 년 도읍지를길재고려

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.15

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오

  잠재적 교육과정을 이론화한 교육자들1) 잭슨2) 드리븐3) 김종서4) 김종서의 잠재적 교육과정의 특징5) 보울즈와 킨티스의 논의3. 잠재적 교육과정을 유아교육에 적용하는 방안Ⅲ. ... 학교 교육의 틀에 맞게 최초로 체계화 한 것이 바로 김종서이다. ... 대표적으로 잭슨과 드리븐, 우리나라에는 김종서가 있다. 이들은 잠재적 교육과정이 학교교육의 의도되지 않은 결과를 개념화하고 이론화하기 위한 시도를 했다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17

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  (교육과정A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명

  김종서의 잠재적 교육과정김종서는 우리나라에 처음으로 잠재적 교육과정의 개념을 가지고 온 사람이다. ... 김종서의 잠재적 교육과정5. 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정6. 유아교육 적용방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 김종서는 잠재적 교육과정이 작용하는 것을 잠재적 교육과정이 나타나는 장이라고 명명하고 이를 물리적 조건, 제도 및 행정조직, 사회 및 심리적 상황으로 구분하였다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.28

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  교육과정_중간과제물_잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.

  잠재적 교육과정김종서는 잠재적 교육과정의 개념을 교육학에 도입하여 잠재적 교육과정 이론을 한국의 학교 교육의 맥락에서 처음으로 체계화시킨 학자이다. ... 잠재적 교육과정의 개념과 의미1) 잠재적 교육과정의 개관2) 잭슨의 잠재적 교육과정3) 드리븐의 잠재적 교육과정4) 김종서의 잠재적 교육과정5) 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정2. ... 이러한 생각을 기초로 하여 김종서는 잠재적 교육과정을 ‘학교의 물리적 조건, 제도 및 행정적 조직, 사회 및 심리적 상황을 통하여 학교에서는 의도한 바 없으나 학교생활을 하는 동안에

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.19 | 수정일 2022.09.23

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

  맥락으로 처음으로 체계화시킨 이는 김종서이다제도 및 행정조직으로 인해 발생한 특정한 방식의 사회 및 심리적 상황이다. ... 잠재적 교육과정1) 잭슨의 잠재적 교육과정2) 드리븐의 잠재적 교육과정3) 김종서의 잠재적 교육과정4) 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정2. ... 학생들이 학교에서 성인의 권위를 인정하는 방법을 배워, 이후 성인이 되었을 때 다양한 권위관계에 적절하게 대처할 수 있게 된다고 주장했다.3) 김종서의 잠재적 교육과정우리학교교육의

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

  잠재적 교육과정의 개념과 의미1) 잭슨의 잠재적 교육과정2) 드리븐의 잠재적 교육과정3) 김종서의 잠재적 교육과정4) 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정2. 유아교육의 적용방안Ⅲ. ... 군집성은 성향과 가정환경이 각기 다른 개인이 모여 생활하며 나타나게 되며 위계성은 학생과 교사 간의 위계질서 속에서 생활하며 나타나게 된다.김종서는 표면적인(공식적인) 교육과정과 잠재적 ... 보여주며 권위에 수응하는 것과 같은 것을 말한다.사회 및 심리적 상황은 인간 사이의 직접적 접촉이나 물리적조건 혹은 제도 및 행정조직에 의해 부딪히게 되는 심리적인 상황을 이야기한다.김종서는

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.

  학습기간은 장기적·회에 나가서 다양한 권위관계에 적절하게 대처할 수 있게 된다고 주장하고 있다.(3) 김종서의 잠재적 교육과정 논의우리학교교육의 맥락에서 처음으로 체계화시킨 이는 김종서이며 ... 잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념과 의미(1) 잭슨(Jackson)의 잠재적 교육과정 논의(2) 드리븐의 잠재적 교육과정 논의(3) 김종서의 잠재적 교육과정 논의(4) 일리치와라이머의

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.26

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

  Dreeben)의 잠재적 교육과정4) 김종서의 잠재적 교육과정(1) 잠재적 교육과정의 원천5) 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정2. 잠재적 교육과정을 유아교육에 적용하는 방안Ⅲ. ... 한국에서 잠재적 교육과정에 대한 논의를 주도하며 잠재적 교육과정의 의미를 포괄적으로 정리한 김종서와 불평등한 사회의 재생산과 관련하여 잠재적 교육과정을 논의하며 ‘숨겨진 교육과정’으로 ... 배워나가는 것이다.드리븐은 학생들이 학교에서 성인의 권위를 인정하는 방법을 배움으로써 이후 성인이 되었을 때 사회에 나가 다양한 권위관계에 적절하게 대처할 수 있게 된다고 주장한다.4) 김종서의

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17

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  [교육과정 A형 2021] 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.

  고 하였다.김종서는 잠재적 교육과정의 원천으로 학교의 목적성, 강요성, 군집성, 위계성을 제시하였다. ... Eisner)의 정의3) Martin의 정의4) 김종서의 정의5) 이원희의 정의6) 배지현(2013)의 정의3. 잠재적 교육과정의 유아교육에 적용하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 김종서(1976)는 의도한 바와 관련이 없는 경험을 ‘잠재적 교육과정’이라 칭하였고 “학교에서 의도한 바는 없으나 학교생활을 하는 동안에 학생들이 은연중에 가지게 되는 경험”이라고

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.11

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