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"나는 선생님이 좋아요 독후감" 검색결과 1-20 / 2,379건

  • 나는 선생님이 좋아요 독후감
    나는 선생님이 좋아요라는 책은 데쓰조와 선생님의 파리 연구 내용이 나온다. 데쓰조는 개구리를 죽이는 등 잔인한 행동을 한다. 하지만 천진난만하고 밝은 아이이다. ... 새로운 고다니 선생님은 아이들에게 동정 어린 관심으로 다가갔지만 데쓰조에게는 어려움을 느꼈다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.31
  • 나는 선생님이 좋아요 독후감
    좋은 선생님 (나는 선생님이 좋아요)고다니 후미 선생님은 당신 나름의 최선을 다하여 아이들을 대했다. ... 아니나 다를까 줄을 이탈하고 나를 대하는 태도도 좋지 못했다.교수님께서 수업을 하시다가 ‘왕따를 시키면 안 된다’는 주제가 나왔다. ... 그런데 4~6학년 친구들은 반응도 없고 학습에 열심히 참여하지 않는다.단지 일주일에 한 번씩 보는 친구들이지만 내 마음 속에는 이미 좋고 싫음이 생겼다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.11
  • 나는 선생님이 좋아요 독후감
    적어도 내게는 그랬다. 사회성이 떨어지는 데쓰조와 신임 선생님. 그리고 이 책의 제목은 어쩌면 결과는 누구나 예측할 수 있었을 것이다. ... 아다치 선생님과 고다니 선생님은 아이들의 눈높이에서 문제를 바라본다는 점에서 유사하나 고다니 선생님은 가끔 현실에 좌절하거나 감정이 치우치는 모습을 보여주기도 한다. ... 고다니 선생님은 평범한 의사 집 외동딸로 꽤나 상위층에서 자라왔다. 그러한 선생님에게 처리장 아이들의 아픔은 일반인들이 느끼는 것보다 더 와 닿았을 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.08
  • 하이타니 겐지로 나는 선생님이 좋아요 독후감
    하이타니 겐지로 나는 선생님이 좋아요 독후감옛날 선생님 생각도 나고 일본스러운 분위기이면서 열정적인 고다니에게 감정이입을 상당히 많이 할 수 있었다. ... 고다니 선생의 좋은 점은 아이들의 사고뭉치 행동에 왜 그랬을까, 진지하게 알려고 했던 점이다. 그냥 어른들은 다그치고 만다.아이들이 겪는 자잘한 심리를 알려고 하지도 않는다. ... 하지만 선생은 달랐다. 그 점이 매우 이상적이기도 하고 나도 어릴 때 저런 선생님 한 분 정도 만났으면 지금도 은사로 모시고 있을 텐데 이런 생각도 약간은 들기도 했다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.17
  • 독후감-나는 선생님이 좋아요를 읽고
    교사가 되겠다는 일에 앞서 나에게는 늘 몇 가지 질문이 존재했다. 좋은 선생님이란 어떠한 선생님일까? 내가 과연 좋은 선생님이 될 수 있을까? ... 데쓰조가 '나는 선생님이 좋아요'라고 쓴 글을 고다니 선생님이 읽으면서 우는 장면에서는 나도 언젠가 이런 쪽지를 받을 수 있을까 고민하게 되었다. ... 나도 이런 쪽지를 받을 수 있을까 고민하게 만든 책를 읽고이 책을 쓴 작가가 일본 초등학교에서 17년을 근무하신 선생님이라서 그런지 한 자, 한 자 마음에 와 닿는 내용이 많았다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.15
  • 나는 선생님이 좋아요-하이타니 겐지로 독후감
    나는 선생님이 좋아요-하이타니 겐지로이 책을 읽게 된 동기는 도서실에서 책을 고르려고 이것저것 훑어보다가 국어선생님이 추천해주신 것을 기억하곤 읽게 되었다.시간이 남을 때 마다 조금씩 ... 그 사건의 이유를 알고 싶은 분은 책을 읽어보길 바란다.데쓰조의 선생님 고다니 선생님은 파리가 각종 병을 일으킨다는 것을 알고, 데쓰조에게 파리가 안좋다는 것을 알게 하기 위해 여러 ... 그래서 고다니 선생님과 그 외 몇 명의 선생님 그리고 처리장 아이들은 시위를 하고 처리장이 없어지면 안된다고 많은 사람들에게 말렸다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.28
  • 나는 선생님이 좋아요-하이타니 겐지로-독후감
    나는 선생님이 좋아요’는 하이타니 겐지로의 작품으로, 초등학교 교사였던 저 자가 아이들과 함께 지내면서 느낀 점을 쓴 일기 형식의 성장소설이다. ... 일본의 평범한 시골 마을 다카마쓰 제1초등학교에는 3학년 담임교사 고다니 선생님이 있다. 그녀는 학교에서도 집에서도 늘 혼자 지내는 외로운 아이다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.25
  • 독후감_나는 선생님이 좋아요_카르페디엠 하이타니 겐지로 저햇살과나무꾼 역
    학교를 떠난 후 40세이던 1974년 나는 선생님이 좋아요』 발표해 일본 교육계를 충격에 빠뜨렸다. ... 식도암으로 사망한 하이타니 겐지로는 국내에서 나는 선생님이 좋아요, 태양의 아이, 선생님, 내 부화 해 등 많은 작품으로 알려졌다.책에 나오는 데쓰조는 파리를 사육하는 것만 관심이 ... 나는 선생님이 좋아요 : 카르페디엠 01 | 하이타니 겐지로 저/햇살과나무꾼 역해당 도서는 일본의 교사이자 아동문학가인 하이타니 겐지로의 대표작이다.
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.26
  • [스승의 날 기념 독후감] 하이타니 겐지로의 <나는 선생님이 좋아요>를 읽고 쓴 독후감입니다. 선생님의 한마디 한마디가 학생들에게 얼마나 큰 영향력을 끼치는지 잘 알 수 있는 작품입니다.
    [스승의 날 기념 독후감]교사가 아닌 스승이 되는 법시립도서관에서 어떤 책을 읽을지 열심히 찾던 중, 세 번째 서가에서 나의 장래 진로인 ‘선생님’이 들어간 제목의 책이 눈에 확 들어왔다 ... 그 책은 하이타니 겐지로가 쓴 ‘나는 선생님이 좋아요’라는 책이었다. ... 여행을 통해 자연과 하나 되어 살아가는 사람들의 낙천성과 교사 생활을 통해 깨달은 아이들의 생명력은 ‘나는 선생님이 좋아요’라는 작품으로 탄생했다.그래서 이 책을 읽을 때 신뢰가 가고
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.23
  • [독후감] 나는 선생님이 좋아요.’를 읽고 청소년지도의 방법에 있어서 궁극적인 원리가 무엇인지 논하시오.
    본론1.나는 선생님이 좋아요 의 줄거리‘나는 선생님이 좋아요’는 약 20개의 에피소드로 이루어져 있는 초보 선생님인 고다니 선생님이 아이들을 통해 성장해 가는 이야기 이다.고다니 선생님은 ... '나는 선생님이 좋아요'에 나오는 아이들은 주위 사람들에게 이해받지 못하는 아이들이다. ... 주제 : 하이타니켄지로의 ‘ 나는 선생님이 좋아요.’를 읽고 청소년지도의 방법에 있어서 궁극적인 원리가 무엇인지 논하시요.자기 생각과 느낌을 중심으로 기술하시오.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.14
  • 나는 선생님이 좋아요 독후감
    하이타니 겐지로의 ‘ 나는 선생님이 좋아요 ’ 이 책의 주 내용은 소외된 아이들을 차별하지 않고, 관심과 사랑으로 아이들을 성장시키는 선생님의 이야기이다.그 중 한명의 교사, 고다니 ... 같이 파리에 대해 이야기를 나누면서 데쓰조가 처음으로 말을 했고, 이에 고다니 선생님은 무척 좋아했다. ... 필요로 인한 방문이 아니라 자신이 좋아서 하는 일이었다. 고다니 선생님은 파리를 계기로 데쓰조가 한글을 공부할 수 있도록 하고, 그림을 그리게 했다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.29
  • 나는 선생님이 좋아요 아동문학 비평문, 독후감
    국어교육론나는 선생님이 좋아요(아이들의 마음의 문을 열게 하는 것)하이타니 겐지로 저]이 책은 내가 고등학교때 교대에 간다고 하면서 담임 선생님께 추천받은 책이다. ... 갓 졸업한 신입 여교사 로서 아이들에게 비춰지는 내 모습이 어떨까. ... 잘 통하지 않고 아이들을 아직 이해할수 없다고 해도 좌절하지 않고 진실된 눈으로 아이들을 바라봐주면 고다니 선생님처럼 아이들과 좋은 화음을 만들어낼 수 있지 않을까 하는 기대가 크다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.12
  • 나는 선생님이 좋아요 독후감
    나는 선생님이 좋아요’를 읽고정말 코끝이 찡해지는 책이었다. 고다니 선생님이 처음 학교에 부임했을 때의 모습은 나의 몇 년 후의 모습과 같을 것이다. ... 정신지체아인 미나코를 다른 여느 아이들과 지낼 수 있고 또 그‘미나코로 인해 다른 아이들도 좋아 진다’라고 생각하는 선생님이 있는가 하는 반면에‘미나코로 인해 수업진도도 늦어지고 다른 ... 그러나 마지막의 모습도 과연 고다니 선생님과 같을까? 이 책을 읽고나서는 그런 생각이 들었다. 나도 고다니 선생님 같은 선생님이 될 수 있을까?
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.19 | 수정일 2018.12.04
  • 나는 선생님이 좋아요 독후감
    나는 선생님이 좋아요’라는 책제목처럼 책속의 아이들은 선생님을 마음으로 좋아하고 있었다. 누군가를 좋아하는 감정은 자연스럽게 생기지 않는다. ... 나는 선생님이 좋아요20101939 미술교육과 송가은책을 읽는 내내 부끄러움과 짠한 감동에 눈을 뗄 수가 없었다. ... 특히 교사와 학생 간에 좋아하는 마음이 생기기란 더욱 어렵다. 나 또한 학창시절을 돌이켜 보면 좋아하는 선생님이 한 손에 꼽아도 손가락이 남는다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.27
  • A+ 나는 선생님이 좋아요 독후감
    -‘나는 선생님이 좋아요‘를 읽고-함께 배우고 성장하기내가 고등학교 3학년 때 새로 부임한 선생님이 계셨다. ... ‘나는 선생님이 좋아요’라는 책을 읽으면서 내가 고등학교 3학년 때 했던 생각을 좀 더 깊게 생각할 수 있었다. ... 고다미 선생님은 머리를 안 감았구나 라고 말하려다 얼른 말을 삼켰다. 그리고는 그날 저녁 데쓰조의 집으로 찾아가 손수 데쓰조를 목욕시켜 준다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.05
  • 나는 선생님이 좋아요 독후감
    나는 선생님이 좋아요』는 미스터리 같은 이야기로 시작한다. 쓰레기 처리장에 사는 학생들과 담임선생님 고다니 선생님을 중심으로 한 학교 소설이다. ... 그런 면에서 과거 교육의 분위기와 입시의 긴장감을 기억하는 나나 다른 선생님들께서는 현실을 개탄하거나 포기하는 모습들로 보이기도 했다.무엇보다 눈에 띈 것은 학생들이 목표가 없다는 ... 아이들에게서 희망을 찾고 그 안에서 진지하게 교육이 의미를 묻고 있다는 것이다.소리소문 없이 전세계로 퍼져나간 소설 『나는 선생님이 좋아요』에서 그의 관찰과 문제를 풀어가는 이들의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07
  • 나는 선생님이 좋아요 독후감 (좋은 선생님이란 아이의 재능을 찿아주는 등불 같은 존재임을 보여준 책)
    나는 선생님이 좋아요 독후감 -(좋은 선생님이란 아이의 재능을 찿아주는 등불 같은 존재임을 보여준 책)1. ... 책 선택나는 선생님이 좋아요는좋은 책이라는 소개로 읽게 되었습니다.몇 번을 읽으면서, 읽을 때마다 정말 좋은 책을 만났구나하는 마음이 드는 책이었습니다.그리고 내게도 이런 선생님이 ... 작가소개그리고 책 속의 내용들이 이어집니다.마지막 부분에서는 독후감을 제출했을 때 개인이 책을 읽고 나서의개인적인 감상평이 들어갔을 때 더욱 충실한 독후감제출이 될 수 있기에책을 읽고
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.28 | 수정일 2019.02.07
  • [독후감]`나는 선생님이 좋아요`를 읽고
    나는 선생님이 좋아요’를 읽고 이 책은 대학을 갓 졸업한 신출내기 고다니 선생님이 히마메쓰 초등학교 1학년 4반의 담임을 맡게 되면서 겪게 되는 에피소드들을 이야기 하고 있다. ... 나를 비롯한 많은 사람들이 파리에 관해 별로 좋아하지 않는다. 하지만 한편으로는 왠지 그런 파리를 키우는 데쓰조가 안쓰럽기도 했다. ... 그런데 나는 이제까지 살면서 고다니 선생님과 같은 선생님을 만나본 적이 없는 것 같다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16 | 수정일 2024.07.23
  • 청소년지도방법론-나는 선생님이 좋아요, 하이타니켄지로, 독후감, 감상문
    서론처음 ‘나는 선생님이 좋아요’라는 책의 제목을 들었을 때 어떤 선생님이기에 아이들이 좋아할까 하는 궁금증이 생겼다. ... 또한 하이타니겐지로의 ‘나는 선생님이 좋아요’를 들여다보면서 책속에 원리가 적용되어있는 사례들도 볼 수 있었다. ... [청소년지도방법론]주제: 하이타니켄지로의 ‘나는 선생님이 좋아요.’를 읽고 청소년지도의 방법에 있어서 궁극적인 원리가 무엇인지 논하시오.Ⅰ.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.20
  • [독후감] 나는 선생님이 좋아요
    나는 선생님이 좋아요미래의 선생님이 될 나로서 마음 한구석이 훈훈해지는 소설이었다. 아니, 마음이 훈훈해지기보다는 부끄러워진다고 해야 조금 더 솔직한 나의 마음이 아닐까 한다. ... 학교에 계시던 선생님들도 결석으로 처리하지 않고 우리들의 일을 눈감아 주셨는데, 단순히 우리는 그때 학교에 나가지 않아서 마냥 좋기만 하였던 기억이 난다. ... 아다치 선생님의 단식투쟁과 고다니 선생님과 처리장 아이들 그리고 처리장의 학부모들의 노력에 의해서 좋은 결말로 끝나서 정말로 다행이다. 마음이 뿌듯해지는 밤이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.27
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2024년 09월 16일 월요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대