"나의 문어 선생님 감상문" 검색결과 1-20 / 37건

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  영화 '나의 문어 선생님' 감상문 입니다.

  영화 ‘나의 문어 선생님’ 감상문Ⅰ. 서 론사람과 동물의 교감을 다룬 다큐멘터리는 어렵지 않게 찾아 볼 수 있다. ... 영화 ‘나의 문어 선생님’은 단순한 다큐멘터리가 아닌 소통과 교감을 중심으로 삶의 소중함과 인생의 의미를 깨닫게 해주는 영화였으며 영화 감상 후 오랫동안 여운이 남은 작품이었다.Ⅱ. ... 크레이거는 문어를 관찰하기로 마음 먹었고 문어는 그날부터 그의 선생님이 된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.15

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  관찰일지 만1세 1년분량과 1,2학기 총평

  친구가 상자 창문을 여는 모습을 보고 작은 상자를 다시 통과하여 상자 밖으로 나와 상자 창문 앞에 서고 친구가 문을 열자 큰소리를 내며 웃는다.11월놀이활동OO와 함께 블록쌓기 놀이를 ... 밖에 가서 놀자”라고 이야기하니 “문어. 문어”라고 말하며 문어, 거북, 고래 모형을 안고 온다. “물속에 넣어줄거야?” ... 밀가루 반죽 놀이에 흥미를 보이며 자리에 앉아 만들기에 집중하며 미술작품을 완성하고 나서 친구의 활동지를 감상하기도 하고 자신의 작품을 찾아보기도 하며 즐거워한다.영유아발달평가콩나물을

  리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.12.31

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  [기행문][수학여행소감문][여행기] 고등학교 수학여행 중 일본에서 3박 4일 동안 있었던 일을 상당히 비판적으로 서술한 작품입니다. 일본을 여행하시는 분들에게 큰 길잡이가 될 것입니다.

  [수학여행 감상문]다시 가고 싶은 곳, 일본9월 10일, 수학여행을 가기 전날, 나는 학교 근처 친구 집에서 잠을 청했다. 우리 집은 학교와 너무 멀기 때문이었다. ... 그렇게 두 시간 여를 차를 타고 달려 김포공항에 도착한 뒤, 가이드들과 선생님의 안내를 받으며 일본으로 떠날 준비를 하였다. ... 오사카성에서 문어 빵을 먹어보았는데, 소금과 마늘만으로 간을 한 문어 빵은 스마트폰을 처음 접했을 때를 연상시켰다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.12

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  바다의 숲

  계속 연락하던 크레이그는 문어의 세계에 빠졌다. 문어 선생과 아주 오랜 시간 지내더니 스포리스트에 사는 취약한 동물도 자신에게 다가오더라고 했다. ... 내 길을 막고 있는 강철 문이 저 밖의 자연이 아니라 사실은 내 내면에 있었다. 나는 자신의 감옥을 만들고 있는 죄수였다. 며칠 뒤 나는 위경련을 일으키고 잠에서 깼다. ... 은 전체 5부로 이뤄져 있는데 집중하면 단번에 읽을 수 있고 사진은 크레이그 포스터가 바닷속에 들어가 찍은 것으로 글을 읽으면서 감상하면 된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12

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  문학활동을 통해서 영아를 위한 수학활동과 유아를 위한 수학활동 한가지씩 정해서 계획안을 작성해 보세요.

  선생님.교사: 맞아요. 어떻게 지나갔는지 기억나나요?유아: 네, 선생님땅끝 마을까지 산을 지나갔어요.교사: 여기 규칙 패턴 판이 있어요. ... 라고, 삐죽이는 삐쭉 나온 입 때문에 더 속상해진다.삐죽이 아저씨를 본 오징어, 해파, 친구 문어도 오늘은 좀 웃어 보는 게 어때? 하고 물어본다. ... 서론(아동문학의 교육적 접근방법)아동을 위함이라는 적극적인 의도가 포함되어 있는 아동문학은 유아기, 소년, 소녀기의 아동을 대상으로 쓰여 진 문학이라고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.14

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  아동 문학교육의 중요성과 자율성 함양 독서교육 계획안

  줄거리어느 날 커다란 꼬리가 바닷속 문어의 집 문을 막아버렸다. 문어는 어쩔 줄을 몰라 온 바다를 돌아다니며 물고기들의 생각을 들어보았지만 좋은 방법이 없었다. ... 결국 문어는 자신의 생각대로 상냥하고 조심스럽게 부탁하는 것이 좋겠다고 마음먹고 문제를 해결한다.주제주변의 의견만 듣지 말고 나의 생각대로 스스로 결정하는 것이 중요하다.주 제또 마트에 ... 세상에 독서만큼 훌륭한 선생님은 없다고 생각합니다. 책을 많이 읽는 아이는 경험이 많은 백 살 노인만큼의 사고력을 가질수도 있습니다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.05

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  무지개 물고기 올데이 계획안

  깊고 깊은 바다에 사는 친구펄-럭 지느러미 있는 코끼리 문어신기한 친구는(오징어, 문어, 스페인댄서, 해파리) 어떻게 움직이는 친구였니? ... 바닷물 흐르고 나도 흘러가출-렁 파도 따라 나는야 해파리3. 바닷물이 춤추고 나도 춤을 춰랄라라 춤-을 추는 스페인 댄서4. ... ~ 14 : 00 평가 및 귀가시간 / 활동명활동목표활 동 내 용자료 및유의점평 가9:00 ~등원및인사나누기ㆍ친구와 어른께예의바르게행동한다.ㆍ내가 할 수 있는 일을 스스로한다.ㆍ선생님

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.10 | 수정일 2017.03.28

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  [실험실안전]실험실 안전교육 감상문

  실험실 안전 교육 감상문- 동영상 감상문 -1. 실험실 안전 교육가. ... 동영상 감상문가. 안전교육 동영상 감상문실험실에서는 화재나, 폭발로 인한 부상 등 각종 사고가 발생하기 쉽다. ... 고등학교 때 하수구마다 폐수처리를 할 수 있도록 되어있다고 들어서 하수구에 바로 약품을 버렸다가 선생님께 혼이 났던 경험이 있는 터라 폐액을 잘 다루는 것에 대한 중요성이 잘 느껴졌다

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.14 | 수정일 2020.07.29

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  고전소설

  한문소설은 모두 문어체(文語體)로 되어 있고, 백화(白話)로 된 것은 보이지 않는다. ... 작품 감상Ⅲ. 질문Ⅳ. 작성경위Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 장르개관1. 개념재래적인 명칭으로 소설·언패(諺稗) 또는 이야기책을 이른다. ... 내 곧 와룡선생(?龍先生)과 같은 이를 천거할 테니 네가 임금께 여쭈어서 그의 초려(草廬)를 삼고(三顧)하게 할 수 있겠느냐.’한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.01

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  2009 개정 국어과 교육과정 분석

  예를 들어, 다양한 글이나 책, 매체에 대한 생각과 느낌 주고받기, 같은 글이나 책 또는 매체에 대한 감상문 비교하기, 다양한 유형의 글에 대한 감상문 읽기, 다양한 형식의 감상문 ... 국어 문화와 자료-구어 자료, 문어 자료? 다양한 매체 국어 자료지식탐구와 적용태도? 언어의 특성? 국어의 구조?국어의 규범? 국어의 분석과 탐구? ... 집을 나서거나 들어갈 때 가족에게 하는 인사말을 비롯하여 선생님, 친구, 이웃 등 일상생활에서 자주 만나는 사람들과 만나고 헤어질 때 하는 적절한 인사말을 익히도록 지도한다.

  리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14 | 수정일 2014.11.16

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  [국어교육] 중국에서의 한국문학 교수의 과정과 구체적인 문제점과 대안 - 수업 목표와 실제 수업, 한국문학 수업의 실제, 중국에서의 한국문학교육의 발전을 위한 대책

  그리고 작품 감상문을 써오게 하거나 소설 원문을 각자 일부 분담하여 번역해오는 리포트를 제출하도록 하는 방식으로 별도의 독서에 대한 점검을 실행하였다. ... 문학 언어는 문어적 언어와 구어적인 일상어, 규범적이고 유형적인 것이 아닌 다양한 문장, 거기에 비유나 상징, 속담 같은 관용적인 표현까지 겹친 언어들이기 때문이다. ... 그래서 필자는 문학작품을 선생님과 같이 읽는 작품과 학생 스스로 읽는 독서 작품으로 나누어 혼자 읽기가 어려운 작품은 교사와 학생이 같이 읽고, 일부 읽기가 쉬운 작품 약 네 편 정도를

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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  8월 만4세 관찰일지

  용해 석(평가)기본생활8/11나물 반찬이 나왔는데, “선생님 못 먹겠어요.”하고 손으로 입을 막고 밥을 먹지 않고 숟가락으로 장난을 친다.싫어하는 반찬은 먹으려고 살펴보며 문, 창문을 ... 여러 가지 모양 안경 미술 작품에 관심을 보이며 친구들에 멋지고 좋다는 표현한다.예술경험8/27미술시간네모난 나무 판에 파란색 아이클레이로 바탕을 붙이고 노란색을 동그랗게 만들어 문어에 ... 하고 대답한다.하트 모양에 관심을 보이며 집중해 찰흙으로 하트만 만들어 길게 이어 붙인다.자연탐구8/25단원미술관우리나라의 화가인 김홍도에 알아보고 어떤 그림을 그렸는지 자유롭게 감상한다

  서식 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.29 | 수정일 2017.07.11

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  [아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오

  즉 선생님과 친구들의 마음을 집중하도록 돕는다.예를 들어 『내 이름은 삐삐 롱 스타킹』은 삐삐가 자유분방하게 생활하는 모습을 보면서 대리만족의 효과를 얻는다. ... 셋째, 여러 상황에 처한 생활동화를 통해 유아들은 문어야 하고 의인화 하는 것은 피하며 언어도 명확하고 직접적인 표현을 사용해야 한다. ... 둘째, 전승문학은 구전되는 문학이다. 셋째, 전승문학은 공동작의 문학이다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11

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  [아동문학] 아동문학의 이론적 기초 - 아동문학의 출현, 아동문학의 개념, 아동문학의 정의, 아동문학의 조건, 아동문학의 특성, 아동문학의 의의

  빨간색 꽃게, 주황색불가사리, 초록색거북이, 보라색 문어 하양이의 엄마는?* 순환적 형식? ... 즉, 아동을 이해하고 사랑하는 성인들이 아동들을 위해 창작한 문학이 아동문학이다.(2) 아동문학의 시작? 아동문학은 근대의 시작과 함께 나타났다. ... (예)“치과의사 드소토선생님”에서 보면 치과의사 드소토는 생쥐 치과의사이다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.02

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  교육적 요소를 분석,그림책 대상연령에 해당되는 발달단계에 도움을 제시 보강해야할 점 느낀점과 함께 서술

  어린이는 훌륭한 미술작품으로서의 그림을 감상하며 심미적 감상력을 기를 수 있다.2) 그림책의 문학적 특징그림책은 원칙적으로 그림과 글이 함께 이루어진 것이다. ... 유아의 발달 특성에서 비롯된 유아문학이 갖는 특성은 애니미즘, 마술, 자기중심성-캐릭터이라고 할 수 있다. ... 그림책과의 접촉을 통해 어린이는 비지시적 상황에서 어휘 확장, 구어, 문어의 자연스러운 발달을 이룰 수 있다.바.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.07

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  그림책에 대한 소개 문학적 가치 교육적 가치 그림책 관련 확장활동을 3가지 이상 창안하시오

  어린이는 훌륭한 미술작품으로서의 그림을 감상하며 심미적 감상력을 기를 수 있다.2) 그림책의 문학적 특징그림책은 원칙적으로 그림과 글이 함께 이루어진 것이다. ... 유아의 발달 특성에서 비롯된 유아문학이 갖는 특성은 애니미즘, 마술, 자기중심성-캐릭터이라고 할 수 있다. ... 그림책과의 접촉을 통해 어린이는 비지시적 상황에서 어휘 확장, 구어, 문어의 자연스러운 발달을 이룰 수 있다.바.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.01

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  [텍스트해석][텍스트][텍스트해석 의의][텍스트해석 단계]텍스트해석의 의의, 텍스트해석의 단계, 텍스트해석의 관점, 텍스트해석의 기준, 텍스트해석의 사례, 텍스트해석의 방법 분석

  즉, 사례 2는 사례 1에 대한 설명의 단초를 마련해 준다.다시 감상문에 대해서 살펴보기로 한다.사례 1의 출발은(O)이다.( )는 Original text가 현재 우리 눈에 비현전 ... 현상학의 이러한 인식론적 출발은 후기 해석학자들인 하이데거나 가다머에게 영향을 주게 된다. ... “이사 오기 전에 내 친구도 십자매라는 아주 예쁜 새를 기르고 있었다. 소리를 낼 때면 마치 음악 소리 같았다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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  소설(소설문학)의 개념, 소설(소설문학)의 분류, 소설(소설문학)의 요소, 소설(소설문학)의 상징, 소설(소설문학)의 성격, 소설(소설문학)의 세계, 소설(소설문학)의 지도방법

  그래서 있을 수는 없지만, 당연히 되어야 할 생을 해석하고 새로운 의미를 찾아내는 문학이다. ... 감상이나 문제 의식 가지기6. 비판적 시각 가지기7. 인간 형성참고문헌Ⅰ. 개요화자(話者)는 소설의 서술주체이다. ... 여기에서도 역시 소설의 특징 몇 가지만 개괄하고자 하는데, 교섭의 직접 상대인 문어체 국문소설에 초점을 맞추고자 한다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.26

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  초등학교 6학년대상 보건교육-안전한생활 교육 학습지도안

  *** 대피방법으로 불이 났어요!!!?하던 일을 멈추기?입과 코를 막고 엎드려요?비상문 유도등의 화살포를 따라 비상문으로 나가요?어른들에게 알려요?119에 신고해요? ... ▶화재 발생 시 신고, 대피방법@ 대피방법불이 났어요!!!?하던 일을 멈추기?입과 코를 막고 엎드려요?비상문 유도등의 화살포를 따라 비상문으로 나가요?어른들에게 알려요? ... 모두 다 같이 감상하도록 할께요.***여러분 동영상을 보니까 어떤 생각이 들어요?(산불에 관한 수업이네요, 끔찍해요 등)맞아요. 오늘은 안전한 생활에 대해서 수업을 하겠어요.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.16

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  현행 한문교과서의 문제와 그 대안 (중학교 한문교과서의 위계성과 연계성 문제)

  대우법10.미워도 다시 한 번독해의 실제11.참을 인자 셋이면 살인도 면한다는데현토12.내 얼굴 내 몸에 항상 감사합니다독해의 실제문?사? ... 알 수가 있어감상문학15.이상한 게 아니라 다른 거야! ... 칼로 물 베기15.선생님! 이것 좀 드셔보세요16.친구따라 강남간다17.참는 자에게 복이 있나니!39.똥도 금같이!

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2016.08.04

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