"다시 학교" 검색결과 1-20 / 220,530건

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  <다시, 학교> 잠자는 교실

  이러한 수업진행을 하면 안 된다는 것을 충분히 인식하고 있었지만 시간과 계획안에 쫒겨서 외면 해왔던 것 같다.영상을 보면서 나의 교육과정, 교수법, 교수학습 과정, 교직관 등에 대해 다시

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.14

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  다시 학교 2부 감상문

  다시 학교 2부에서는 학생활동중심 수업 또는 강의식 수업을 시행하며 나타난 특징들을 영국과 미국 등 외국의 사례를 통해 다루고 있다.영국에서 경제적으로 소외된 지역의 리치아카데미는 ... 또한, 영국의 사례를 통해 강의식 교육에 있어 교사와 학교의 역할이 매우 중요함을 알 수 있었다.학교에서 배우는 내용 외에 지식을 얻을 곳이 없는 학생들을 학교가 최대한 가장 적절한 ... 코칭을 실시해서 효율적이며 통일된 교수법을 익히는 것이 학생들에게 동일한 배움과 평등의 교육을 실천할 수 있는 최적의 방법이라는 것을 영국 리치아카데미의 사례를 통해 알게 됐다.다시

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14

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  다시 학교 1부 감상문

  동영상에서는 교실에서 발생하고 있는 활동중심수업의 장단점과 문제점 그리고 강의식 수업의 장단점을 보여주었는데, 활동 중심수업에 수행평가를 포함하여 장단점을 파악해보았다.활동중심수업의 장점은 첫째, 학생들의 학습 흥미를 유발한다. 둘째, 교사 중심이 아닌 학생이 중심이 ..

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14

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  다시학교 1부 감상문

  우리 학교의 모습을 새로운 시각으로 다시 바라봐야 할 시간이 왔다. ... 다시 학교 1부 중 ‘교수법 성과 실험 측정’ 관련 보고서현재 우리나라에서는 “4차 산업혁명시대 지식은 na***등 지능화된 기계가 다 해주니까, 지식의 양을 늘리는 건 중요하지 않다 ... 먼저 활동수업을 진행했던 교육 선진국이라 불리는 영국과 프랑스에선 다시 새로운 교육과정은 지식기반 교육과정이 될 것이라고, 엄격하고 지식이 풍부한 교과과정을 제공하는 것이 우선 순위가

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.24

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  다큐 다시학교에대한 변화혁신감상문과 토론질문

  < 과목명: >과제:담당교수님학과학번이름기한제출일▷다큐 주제: 교육에 대한 새로운 방식제안▷토론의견: 다큐자체는 찬반을 나누는 주제가 아닌 보는이가 교육에대한 새로운 방식을 제안 하도록 이끈다. 교육의 목표를 삶의 질 향상이라는 점에두고 어떤방식을 통해 ‘지식(무엇)과..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.20

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  이화여대 [A+자료]다큐멘터리 <다시 학교>, <학교란 무엇인가>를 보고-초등학교 교사의 역할에 관한 소고

  다큐멘터리 , 를 보고-초등학교 교사의 역할에 관한 소고213***이**초등학교 교사의 역할은 무엇인가? ... 초등학교 학생들은 교사를 거울삼아 성장하기 때문이다. 아이들은 초등학교에서 하루 반절 이상의 시간을 교사와 함께 보낸다. ... 초등학교는 중고등학교처럼 비중이 큰 시험이 존재하지 않는다. 그래서 초등 교사는 초등학생에게 적합한 다양한 방법으로 학생들에게 인출 능력을 가르친다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.27

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  방송통신대학교 동화의이해와창작 제시된 1차 자료(채록 자료)를 바탕으로 옛이야기 1편을 다시쓰기(재화)하시오.

  학교 가서 공부하지도 않고, 시험 보지도 않고, 밥이랑 간식이랑만 먹고 그러잖아. 개학해서 학교에 가보면 친구들 다 살이 퉁퉁 쪄서 오고.

  방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

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  경희대학교 성찰과표현 - 다시 가고 싶은 그곳(A+)

  그날 나는 따뜻한 코코아 같은 산책의 매력에 마시멜로처럼 퐁당 빠져버렸습니다.고등학교는 중학교 때보다 한 주제에 대해 훨씬 깊게 탐구해볼 수 있고, 동아리, 모둠 과제 등 다양한 일로 ... 산책로의 입구에 들어서면, 고층 아파트와 학교 건물 사이로 드넓은 하늘이 보입니다. ... 기억 속 산책로고등학교 1학년 철학 시간, ‘자연에게 말 걸기’라는 이름으로 야외 수업을 한 적이 있습니다."우리가 초등학생도 아닌데, 이런 수업을 한다고?"

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.19 | 수정일 2024.08.14

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  교육행정 및 교육경영 EBS 다큐프라임 교육대기획 다시, 학교 감상문

  [EBS 다큐프라임 교육대기획 ‘다시, 학교’ 감상문]공부에 대한 다큐멘터리를 보며 지금 고등학교를 다니고 있는 동생이 많이 생각났습니다. ... 그런데 동생이 고등학교에 가고 난 이후 학교에서 수행평가를 너무 많이 내주어서 힘들다고 계속 이야기를 하였습니다. ... 제가 고등학교에 다녔을 때도 과목별로 수행평가가 있긴 했지만 대부분이 수업 시간 내에, 아님 몇 십분만 투자하여도 금방 해낼 수 있는 것 들이였기에 동생에게도 너무 힘들어하지 말고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30 | 수정일 2024.06.03

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  교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명

  평생교육경영론주제: 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 평생교육이라고 하는 말이 나오게 되었던 동기는 그동안의 교육이라고 하는 것이 학교 교육에서만 치중해 왔으며, 일부 청소년만을 대상으로 하고 있던 학교 교육이 교육에 대해서 이미지마저 ... 이런 입장에서 바라보면 특수 교육을 포함하고 있는 모든 학교 교육에서 일어나고 있는 몇 가지 특정 패러다임의 변화를 살펴볼 수 있다고 할 수 있다.2) 사회의 변화의 특징(1) 제1의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명

  - R E P O R T교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 따라서 본론에서는 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. ... OECD는 평생학습을 생애에 걸쳐서 학교 교육뿐만 아니라 학교 밖의 기관에서 이루어지는 교육과 훈련, 그리고 비형식 학습 등을 포함하는 것으로 정의하고, 취업 성인을 위한 순환교육을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.25

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  교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명

  교과목명: 평생교육경영론주제: 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 학교교육은 학교라는 공간적 제한에서 학습이 이뤄진다면, 평생교육은 교육 장소의 제한이 없다. 이 때문에 시공간을 초월한 학습이 가능하다. ... 이를 위해 학교를 설립하고, 학생을 교육하기 시작했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11

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  [교육평가] 미래사회 교육평가 안목기르기 (EBS 대기획- 다시,학교 요약)

  미래사회 교육평가적 안목기르기 (EBS 교육대기획 다시, 학교)교육평가 중간고사 과제를 받고 어떤 영상을 볼까 고민을 하다 EBS에서 교육대기획으로 방송을 했던 ‘다시, 학교’라는 ... 학교를 마친 이후에도 학원을 가고 독서실을 가고 그리고 집에 와서 까지 학생들은 시험이라는 것을 목표로 열심히 공부한다. ... 정답을 맞추고 맞추지 않고가 중요한 것이 아니라 문제의 정답을 향해가는 과정, 그 속에서 용기를 얻을 수도 있고 오히려 자신만의 방법으로 생각하기에 창의력을 얻을 수 있다는 내용을 다시한번

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.29

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  교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.

  교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.서론기존의 학교교육 모델은 내제적인 한계와 문제점을 가지고 있었다. ... 학교교육에서 평생교육으로의 전환은 정부의 교육정책 변화와 학교 교육의 변화, 그리고 평생학습 센터의 확대 등 다양한 요인이 작용하고 있다. ... 온라인 강의, 모바일 학습, 개별 맞춤형 교육 프하겠다.본론교육의 패러다임 변화기존 학교교육의 한계와 문제점기존의 학교교육은 수업 중심의 지식 전달과 평가에 초점을 맞추어 왔다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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  교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오

  평생교육경영론주제: 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 교육 패러다임의 특징1) 학교교육 패러다임학교교육 패러다임은 학교를 중심으로 이루어지며 이로 인한 여러 특징이 나타난다. ... 의식이 고취되어 평생학습 패러다임의 변화를 촉진했다.여섯 번째는 학교교육 한계 보완을 위한 다양한 교육의 필요성이 대두 되었는데 학교를 둘러싼 여러 환경은 변화하고 있지만 학교교육은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10

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  교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.

  따라서 본론에서는 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명해 보겠다.2. 본론가. ... 주제 : 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.- 목 차 -1. 서론2. 본론가. 교육의 패러다임 변화나. ... 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징1) 학교교육의 한계학교교육 중심의 개념만으로는 현대사회의 급격한 변화에 적절히 대처할 수 없을 뿐 아니라 다양하고 복잡하게 부각되는 개인의 교육욕구를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.09

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  교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오

  [리포트]교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 교육의 패러다임 변화2. ... 학교 이외의 가정, 사회, 조직 등의 형식적 비형식적 무형식적 교육을 포함하는 총합적인 교육을 의미한다.이에 본론에서는 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 ... 한계에 따른 요청학교의 기능이 학력이나 학벌, 출신학교 등에 따라 사회적 지위나 소득을 결정하는 도구적 수단으로 전락되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07

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  교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오. 서론

  이번 레포트에서는 교육의 패러다임 변화에서 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화한 배경과 특징에 대해 다룰 예정이다.학교교육에서 평생교육으로의 변화는 산업화 시대의 도래와 ... 평생교육경영론교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.서론평생학습은 개인의 삶 전반에 걸쳐 지속적으로 발생하는 학습활동을 ... 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화한 배경과 특징에 대해 살펴보고자 한다.본론학교교육에서 평생교육으로의 변화산업화 시대의 도래와 교육의 필요성 증가19세기 말부터 20세기 초까지

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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  [평생교육경영론]교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명

  “평생교육경영론” 과제 제출합니다.주제 : 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.이름_아이디 :제 출 일 : 2020.03.09 ... 본 리포트에서는 평생교육의 대두로 인해서 제시된 평생교육경영에 대한 이해를 제고하기 위해서는 평생교육경영의 대상인 교육이 어떠한 패러다임으로 변해서 평생교육이 부각되었고, 현재 다시 ... 교육이 필요했지만, 학교교육에는 한계가 존재했던 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14

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  평생교육경영론_교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.

  평생교육경영론교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. ... 이로 인해 학교교육과 사회교육, 평생교육의 발전과 특징을 살펴보면, 원시사회에서는 의식주 해결을 위한 토속적 교육이 이루어졌지만 산업혁명이후에는 기술과 지식전수를 위한 학교교육이 확산되었으며 ... , 그 이후 꾸준한 사회변화를 겪으면서 우리사회는 학교교육 이후 사회교육이 점점 강조되게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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