"단일연령간 또래관계" 검색결과 1-20 / 652건

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  친구관계 혹은 진로와 관련된 연구주제를 제시하고 그 연구주제를 선택한 이유를 제시하시오.

  또래집단의 이해'또래'란 비슷한 연령 또는 비슷한 성숙 수준에 있는 아동이나 청소년을 의미하며 '동년배', '친구'라는 용어가 혼용되고 있다. ... 청소년들은 연령이 증가하면서 아동들보다 좀 더 구조화되고 통합된 또래집단을 형성하며, 또래들과 점차 수평적이고 평등한 상호작용이 증가한다. ... 친구 간의 유사성은 선택과 사회화 과정뿐만 아니라 우정관계가 끝나는 해체단계에서도 중요한 역할을 한다.

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13 | 수정일 2024.05.13

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  (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오

  중 하나는 바로 또래관계라고 할 수 있을 것이다.유아는 혼합연령 간의 또래관계에서는 동일한 연령 간 또래관계에서와는 다른 경험을 하게 된다. ... 유아는 연령의 차이를 힘과 능력 혹은 권위와 일치를 시키는 경향이 있고 자기보다 연령이 많은 사람은 모에는 연령의 차이로 인한 발달적인 차이가 존재하기에 또래관계의 유형도 단일연령 ... 동일 연령 간의 상호작용은 동등한 맥락 내에서 이루어지는 것에 비하여 혼합 연령 간의 관계망은 상대적인 나이에 의하여 서열화가 되어 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22

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  아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법과,

  각기 다른 연령 집단(예를 들어 1세, 5세, 10세, 15세)이 IQ, 기억, 또래관계, 부모와의 애착관계 등에 관해서 비교될 수가 있다. ... 윤곽을 파악할 수 있다.상관연구변수 간에 예상되는 관계를 검증하고 예측할 수 있다. ... 모든 피검자들은 동일한 시기에 출생했고, 단일한 사회 문화적 환경 내에서 성장했으므로, 연령 변화에 대한 정보를 제공해 준다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.14

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  [영유아프로그램개발과평가]혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.

  바람직한 사회생활과 인간관계를 자연스럽게 터득할 수 있는 기회를 제공한다.③ 발달수준이 비슷한 아동과의 또래 상호작용이 가능하기 때문에 친구나 또래로부터 소외될 가능성이 단일연령집단에 ... 프로그램의 실내 환경은 단일연령 프로그램의 실내 환경과 유사하나 다양한 영유아의 연령과 특성을 고려하여 하루 일과가 통합적으로 운영될 수 있도록 공간을 개방적으로 구성하고, 유아의 ... 사건과 물건의 관계를 통해 연결되는 학습이 이루어져야 함.? 부모 혹은 혼합연령 프로그램에 관심을 가함되어야 함.4.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24

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  혼합연령에 따른 특징을 기술하고 장단점에 대한 자신의 의견을 서술해 주십시오

  혼합연령에서는 또래간 위계 뿐만 아니라 도움을 주고받는 상호작용이 단일연령보다 더 잘 일어나며 이런 연구결과에서 밝혀진 바 사회적 상호작용도 더 활발히 일어난다고 보고되었다. ... 혼합연령에 따른 특징을 기술혼합연령을 구성할 때는 각각의 단일연령에 대한 차별적인 배려가 필요하고 다양한 연령간의 연계를 도모하여 영유아간 상호협력을 지원해주고 격려 및 모델링 등 ... 사회적 관계가 활성될 수 있도록 해야한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.28

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  김유리, 김진(2018). 발달장애 청소년을 위한 사회성기술 중재 연구동향 및 증거기반 실제 평가, 특수아동교육연구, 20(3).

  단일대상연구(8개영역22개지표): 자료 분석, 종속변인, 내적타당도, 연구 참여자, 독립변인조작, 중재효과입증, 연구 성과, 관찰자간 신뢰도, 맥락과 환경, 중재충실도, 중재자 등. ... 연구참여자: 연령(중학생 고등학생), 장애유형(지적장애, 자폐성장애, 중복장애)? ... 종속변인: 5가지 사회성 기술(동료관계, 자기관리, 학업기술, 순응기술, 자기주장)?

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2022.06.21

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  방송대_22학년도2학기 기말시험)_영유아프로그램개발과평가(공통) - 프로젝트 접근법의 교육과정, 혼합연령프로그램 교육목표, 혼합연령프로그램 특징

  언어적으로도 경쟁적이고 제한된 어휘를 빈번히 사용하는 단일연령 프로그램에 비해 다양한 언어수준을 보이는 또래들과 상호작용할 수 있는 혼합연령 프로그램이 어휘력 향상에 기여할 수 있다고 ... 혼합연령 집단 내에서 유아들은 다양한 연령과 능력을 가진 또래와 상호작용할 수 있다. ... 셋째, 혼합연령 집단에서 발달수준이 비슷한 아동과 또래 상호작용을 할 수 있다. 따라서 친구나 또래에게 소외될 가능성이 적다.

  방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.10

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  단일연령집단과 혼합연령집단간의 영아의 언어능력에 미치는 효과 비교 연구계획서

  셋째, 혼합연령집단에서는 인지적 기능화가 일어난다. 넷째, 혼합연령반이 또래 간 지도와 치료적 효과에 더 이상적이다(윤복남, 이길동, 윤희경, 2003). ... 연구계획서단일연령집단과 혼합연령집단간의영아의 언어능력에 미치는 효과 비교1. ... 이후 단일연령집단과 혼합연령집단 간 언어능력에 미치는 효과 비교를 위하여 만 0세 단일연령집단과 만 0세, 만 1세 혼합연령집단 간의 언어능력 검사의 평균차이를 t-test로 분석할

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.10

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  (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오

  발달수준이 비슷한 아동과의 또래상호작용이 가능하므로 친구나 또래로부터 소외될 가능성이 단일연령집단에 비해 적다.(4) 혼합연령집단 내 활동과정 속에서 인내심이나 친사회적인 행동, 감정이입의 ... 외동인 유아들에게 여러 연령층의 아동과 바람직한 사회생활과 인간관계를 자연스럽게 터득할 수 있는 기회를 제공한다.(2) 혼합연령집단에서 다양한 연령의 아이들과 함께 생활을 하며 단일연령집단에서 ... 연령의 또래 영유아에게 적응해 가는 사회적 참여 형태의 조절에서 사회적 기술을 증진시킨다.(4) 유아들에 대하여 사회생활경험 그리고 가족적인 인간관계를 형성할 수 있는 기회를 준다

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2023.09.22

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  (영유아프로그램개발과평가) 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오

  아동은 연령이 많은 아동을 통해 또래간의 비계설정을 통한 학습능력의 향상이 일어날 수 있다. ... 또래들과 상호작용하며 다양한 대인관계의 경험이 가능하다는 장점을 가지고 있다. ... 저출산으로 인하여 외동아동이 늘어나는 현 시점에서 다양한 연령층의 아동과 바람직한 사회관계를 이어가는 것은 인간관계를 자연스럽게 터득할 수 있도록 한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01 | 수정일 2023.09.22

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  영유아프로그램개발과평가4)프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오.

  비고츠키는 유아가 학습하는 과정에서 또래와의 관계에 많은 영향을 받는다고 하였다. ... 또한 혼합연령학급은 연령 범위가 다. 나이 많은 또래의 사회적 유능성은 나이 어린 또래들에 의해 모방 가능성을 증가시키는 것으로 나타났다.2-5. ... 프로젝트 접근법에서는 또래와의 상호작용이 활발히 이루어져 유아들끼리의 상호작용이 적극적으로 이루어지며, 주제를 전개하는 과정에서는 성인과의 관계에도 긍정적인 상호작용이 이루어진다.1

  방송통신대 | 21페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.10.18

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  또래관계

  발달에 따른 또래관계 5) 또래집단 또래 패거리 ( cliques ) 5~6 명의 작은 집단이다 . 패거리의 구성원은 대개 비슷한 연령의 동성이다 . ... Ex) 사회극놀이 협동놀이 단일 놀이형태 내에 공동 목표와 독자적인 역할 지님 2) 유아기의 놀이형태 19 [ 그림 5] - 사회적 수준에 따른 놀이형태 구분 ( Parten , 1932 ... 성 간에 약간의 반목이 있다 . 13~14 세 이성교제 : 소년과 소녀가 서로에게 관심을 갖는다 . 15~16 세 일부 소년들은 소녀들과 짝이 된다 . 17~18 세 대다수의 청소년들이

  리포트 | 51페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.08

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  기존의 연구논문을 분석하시오

  괴롭힘, 사회적 지지, 청소년 우울감, 자살 생각에 관한 측정 변수의 단일 차원성 검증을 위해 탐색적 요인분석, 상관관계분석, 신뢰도 분석의 실시, 확인적 요인분석 실시를 통한 타당도 ... 이와 관련한 내용 중 또래 관계와 관련된 문제와 자살과의 연구를 살펴본 2015년 성두현이 쓴 청소년 또래 괴롭힘,우울감이 자살 생각에 미치는 영향 연구에 대하여 살펴보려고 한다.Ⅱ ... 논문에서 사용하는 연구 방법또래 괴롭힘과 우울감이 청소년의 자살 생각에 미치는 영향 관계에 대하여 살펴보기 위해 또래 괴롭힘, 우울감을 독립변수로, 자살 생각은 종속변수, 사회적 지지를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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  청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안

  또래와의 친밀한 관계를 형성하는 것은 청소년기 중요한 발달과업 중의 하난데, 이런 친밀감의 욕구가 제대로 충족이 되지 않았을 때에 또는 또래와의 관계 속에서 고립 및 좌절을 경험하게 ... 될 때에 청소년이 겪는 심리적인 고통은 다른 어떠한 연령대보다 커진다. ... 특히 비행 친구와 접촉을 하는 것은 청소년 비행에 있어서 가장 강력한 단일 예측 요인이 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  인간행동과 사회환경 청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오.

  학교의 교육 수준과 지원 시스템, 교사와 학생 간의 관계, 학교 폭력과 괴롭힘은 청소년의 행동에 영향을 미칠 수 있는 주요한 요소로 작용한다.청소년들은 또래들과의 관계에서도 영향을 ... 또한, 또래관계에서는 사회적인 포용과 또래들 간의 상호지원을 촉진할 수 있는 프로그램의 개발이 필요하다.사회복지 실천에 대한 중요성개별적인 지원사회복지는 청소년들의 부적응 행동을 예방하고 ... 또래들의 영향력, 사회적 지지와 배제, 동일 연령 집단의 영향은 청소년의 부적응 행동에 영향을 미칠 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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  청소년 문화 정의

  경향은 청소년 집단이 단일한 특성을 지닌 연령 집단이라는 가정에 기반을 두어 있으며, 이들 호칭을 사용하는 과정에서 다양한 사회화과정을 단순화시키는 폐단을 낳기도 한다.2. ... 일상교류를 공유함으로써 교유관계가 형성이 되기 때문이 청소년 문화에서 이를 제외하고는 정상적인 생활을 하는 것이 불가능해졌다.2) 프로슈머대중문화의 소비 주체로 떠오른 청소년은 자신들만의 ... 또래 집단에 몰두하는 청소년들은 집단 내 유행에 민감하기 때문에 충동적이고 모방적인 성향을 띤다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2020.05.25

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  (영유아프로그램개발과평가) B형 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해

  혼합연령 프로그램의 교육활동혼합연령 프로그램을 좀 더 효과적으로 운영하기 위한 효과적인 교육활동은 다음과 같다.첫 번째는 ‘또래 강화’이다.사회적인 강화는 유아 간의 상호작용에서 다수 ... 혼합연령 프로그램에서 영유아는 다양한 연령과의 상호적인 작용을 통하여 사회적인 관계에 대한 개념을 수립하게 된다. ... 이처럼 혼합연령 학급에서 유아들 간에 이루어지는 상호 교류는 인지 및 사회성 발달에 상당히 효과적이라고 말할 수 있다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.03

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  (영유아 프로그램 개발과 평가 B형) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에

  그리고 여러 연구 결과에 따르면 단일 연령의 또래 보다 혼합 연령 또래 간에 더욱 긍정적 강화와 사회적 상호작용이 잦게 나타남이 밝혀졌다. ... 일상생활에서의 형제와 관계, 동네에 거주하는 각기 다른 연령의 유아가 같이 놀이하는 것은 유아에게 매우 자연스러운 일상인데 교육 기관에서 의도적으로 단일 연령으로만 집단을 구성함으로써 ... 특히 유아가 활동하는 집단의 구성은 보다 건전하고 건설적인 대인관계 수립과 사회성 형성을 위해, 상호 간 더 좋은 자극을 주어 각자가 가진 능력을 최대한 발휘하기 위해서 그 중요성이

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.03

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  통합보육과 관련된 자료를 찾아보시고, 통합보육이 가지는 의미에 대해 본인의 생각을 적어보세요

  셋째, 장애아동을 전담하는 교사와 일반 교실을 운영하는 교사들 외에 여러분야의 관련자간의 긴밀한 협력 관계의 유지와 협의 내용을 프로그램에 반영한다. ... 둘째, 장애아동의 교실 배치 및 통합 프로그램 계획에서 생활 연령은 매우 중요한 기준이다. ... 교사는 관련자를 통해 아동에 대한 다양한 정보의 습득과 아동의 통합과 보육에 영향을 줄 수 있음을 항상 인식하고 그들과 긴밀하게 관계를 유지하는 것이 좋다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09

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  아동이상심리학(Abnormal Child Psychology)PTSD ADHD ASD ID CD DD/BD. AD/CD

  염색체장애, 단일유전자 장애, 증후군, 대사장야, 대뇌아상발육, 부모질환, 부모 연령/ 미숙, 분만상해/신생아 장애/외상적 뇌상해, 영양실조, 수막뇌염, 발장장애, 퇴행성장애사회적 ... 미치는 최초이며 오래 지속되는 사회적 관계이다. ... 생후 1년간 부모-아동 상호작용 동안 눈 맞춤과 미소짓기의 실패요구대상지몸짓, 관심유발몸짓, 도구적 몸짓, 표현적 몸짓의 실패 / 대명사전도제한적이고 반복적인 행동-반향어, 자기자극행동ASD

  시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20

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