"도형의합동지도안" 검색결과 1-20 / 262건

• 

  초등 수학 5학년 2학기 도형의 합동 지도안 (원형모형 교수학습계획안)

  (수학)과 교수·학습 계획안일시2020.5.5.(화) 1교시학년 반5-1장소5-1 교실지도교사수업주제도형의 합동이란 무엇일까? ... 합동 중에 모양이나 크기가 같지 않은 도형이 있니?S4: 없어요. 서로 모양과 크기가 똑같은 두 도형이 합동이에요.? ... 단원 및 쪽수단원) 합동과 대칭쪽수) 54-55수업목표◈ 도형의 합동의 의미를 알고, 합동인 도형을 찾을 수 있다.수업모형원형모형교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료(▣)및 유의점

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.01

  다운로드 장바구니
• 

  초등 수학 지도안 5학년 2학기 2단원 (합동인 도형의 성질 알아보기)

  합동과 대칭학습주제합동인 도형의 성질 알아보기(3/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? ... Sn, 서로 겹쳐봅니다.T, (두 도형 중 한 개의 도형을 떼서 다른 도형에 겹치며) 선생님이 겹쳐보겠습니다.Sn, (교사의 행동을 주시 관찰한다.)T, 안 겹쳐지네요. ... 합동과 대칭(3/10)교과서수학 56~57학습주제합동인 도형의 성질 알아보기학습목표합동인 도형의 성질을 알 수 있다.합동인 도형의 성질을 이용하여 서로 합동인 도형을 찾을 수 있다.합동인

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.20 | 수정일 2020.12.07

  다운로드 장바구니
• 

  초등학교 장학 수업 지도안(약안 5학년 2학기 3단원 합동과 대칭_8차시_선대칭도형)

  합동과 대칭차시8/10배움 목표선대칭 도형을 완성할 수 있다.배움 주제선대칭 도형을 완성하고 문제를 만들어 해결하기수업 의도(수업 철학)이 차시는 도전 학습으로, 선대칭 도형의 성질을 ... (양식 1) 배움중심 수업과정안배움 중심 수업 ( 수학 ) 학습과정안대 상일시수업자프로젝트명(단원명)3. ... [활동2] 선대칭 도형 문제 해결하고 글자 찾기○ 거울을 이용하여 선대칭 도형 찾기자신이 받은 선대칭 도형인 초성을 거울종이에 대어보고 완성하여 글자를 찾습니다.?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.24

  다운로드 장바구니
• 

  수학 지도안- 5. 도형의 합동

  도형의 합동차 시4/8학습 주제합동인 삼각형 그리기수업 모형문제 해결 학습 모형학습 목표두 변의 길이와 그 사이에 있는 각의 크기를 이용하여 합동인 삼각형을 그릴 수 있다.교육과정( ... 각도기, 자를 사용하여 투명종이에 합동인 삼각형 그리기-투명종이 위에 주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 그린다.? ... 세 변의 길이가 주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 그리는 방법 말해보기-합동인 삼각형을 그리는 순서를 한 사람씩 발표한다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.12

  다운로드 장바구니
• 

  수학 5. 도형의 합동 6차시(6-8) 지도안

  학습안지도교생지도교사일 시대상지도교생단 원5. 도형의 합동주제도형의 합동에 대해 단원 정리하기차시6/8학습목표? 합동인 두 도형에서 대응점, 대응변, 대응각의 성질을 알 수 있다. ... 괄호 안에 들어갈 말은 무엇일까요?-합동입니다.? 맞습니다. 오늘의 학습문제를 알아봅시다.도형의 합동에 대해 정리하고, 문제를 풀어봅시다. ... ★문제해결력□자,컴퍼스,각도기※궤간순시하며 부족한 학생을 지도한다.실물화상기?배운 개념 정리하기?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24

  다운로드 장바구니
• 

  초등학교 5학년 수학 5단원 <도형의 합동> 수업지도안

  도형의 합동교과서76~77쪽86~87쪽(익힘책)차 시5/8학습목표한 변의 길이와 그 양 끝 각의 크기를 이용하여 합동인 삼각형을 그릴 수 있다.학습모형원리탐구모형수업자 의도합동인 삼각형을 ... 두 변의 길이와 그 사이 끼인각이 주어져 있는 경우 : 자와 각도기를 이용하여 합동인 삼각형을 그린다.♣ 학습문제 확인한 변의 길이와 그 양 끝 각의 크기를 이용하여 합동인 삼각형을 ... 세 변의 길이가 주어져 있는 경우 : 자와 컴퍼스를 이용하여 합동인 삼각형을 그린다.2.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31

  다운로드 장바구니
• 

  초등학교 5학년 수학 [5단원 도형의 합동] 수업지도안

  도형의 합동교과서72~73쪽82~83쪽(익힘책)차 시3/8학습목표세 변의 길이를 이용하여 합동인 삼각형을 그릴 수 있다.학습모형원리탐구모형수업자 의도세 변의 길이가 주어진 삼각형과 ... -주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 그리는 방법을 떠올려본다.♣ 학습문제 확인세 변의 길이를 이용하여 합동인 삼각형을 그려보자.♣ 학습활동 안내[활동 1] 합동인 선분 그리는 방법 알아보기 ... 컴퍼스를 이용하여 합동인 선분을 그릴 수 있다.5‘▷교과서72쪽활동 2♣ [활동 2] 세 변의 길이가 주어진 삼각형과 합동인 삼각형 그려보기?

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.10

  다운로드 장바구니
• 

  5학년 수학 수업 지도안(도형의 합동) 약안

  학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-2대 상남 15명 , 여 14명계 29명지도교사윤 현 철단 원3. 도형의 합동지도시기2008. 10. 20.(월). 2교시학습 주제? ... 합동인 삼각형을 그리기 위한 조건을 찾아 그려 보기차 시5/7장 소5-2학습 목표♣합동인 삼각형을 그리기 위한 조건을 찾고, 합동인 삼각형을 그릴 수 있다.교과서쪽수48쪽수업모형문제해결학습학 ... 문제 해결 및 검토합동인 삼각형 작도 및 검토(15′)◎다양한 방법으로 합동인 삼각형 그리기?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.10

  다운로드 장바구니
• 

  초등수학과-5-1-5 도형의 합동 5차시 교수학습과정안(지도안)

  학습 과정안5학년 7반 수업교생 (인)결재담임교사단 원 명도형의 합동 ( 5 / 8 차시)지도 일시2012년 5월 25일 금요일 2교시본시주제합동인 삼각형 그리기지도 장소5학년 7반 ... -PPT(합동이의 고민)제시한 변의 길이와 그 양 끝 각의 크기를 이용하여 합동인 삼각형을 그릴 수 있다.학습? 학습 활동 안내?학습 순서 및 방법 알기활동 알고 있나요? ... 교실지도 대상5 의 7 (남16,여14, 계30명)본시목표○한 변의 길이와 그 양 끝 각의 크기를 이용하여 합동인 삼각형을 그릴 수 있다.수업모형원리 발견 학습 모형학습단계학습과정교수

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

  다운로드 장바구니
• 

  5학녀 2학기 3단원 도형의 합동 3차시 세안지도안

  활동2의 ( )안에 들어갈 말은 무엇일까요??우리가 약속한 내용을 좀더 살펴봅시다. 합동인 도형에서 대응변의 길이와 대응각의 크기는 어떠할까요?? ... 지도관이 단원은 도형의 합동을 이해하여 합동인 도형의 성질을 알아내고, 합동인 도형을 만들 고 그릴 수 있도록 하는 내용으로 먼저, 도형의 합동이라는 개념을 이해하게 하기 위해 개 ... 합동인 도형의 대응각, 대응변, 대응점을 구체물을 통해 보다 쉽게 이해할 수 있도록 하여 합동인 도형의 성질을 이용하여 문제를 해결 할 수 있도록 지도한다.6.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.21

  다운로드 장바구니
• 

  초등학교 5학년 수학 3.도형의 합동 교수 학습 지도안

  학습안부설초등학교 (5학년 반)지도 교사선생님 인지도 교생인1. 일시2. 장소5학년 반 교실3. 단원3. 도형의 합동4. 제재합동인 삼각형 그리기 (4/7)5. ... ▷동기유발 자료▷PPT 자료▷컴퍼스, 자*컴퍼스, 자를 정확하게 사용하는 방법을 지도한다.★ 합동인 삼각형을 그려봅시다. ... 동기 유발 자료 제시T: 합동인 도형의 성질을 이용하여 삼각형의 각의 크기를 구하여 봅시다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.04

  다운로드 장바구니
• 

  시어핀스키 피라미드 만들기 - 초등수학 수업 지도안 5학년 -(나) 3. 도형의 합동

  수업지도안시어핀스키 피라미드 만들기일시11월 28 일 수 요일학년5 학년소주제명시어핀스키 피라미드 만들기학습모형학습목표?정사면체를 이용하여 자기 닮음 도형을 만들 수 있다? ... 도형의 합동자료 활용아동용◐시어핀스키 피라미드 만들기[0단계] [1단계] [2단계]① 정사면체 만들기(0단계 피라미드): 정삼각형 4개로 구성된 다음의 정사면체의 전개도를 그려서 정사면체를 ... 정사면체 말고도 다른 평면도형이나 입체도형을 이용해서 새로운 시어핀스키 도형을 만들 수 있어요.T.다음 시간에 자신이 만든 도형을 발표할 수 있도록 새로운 시어핀스키 도형을 계획해서

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.28 | 수정일 2018.04.24

  다운로드 장바구니
• 

  [초등교육] 5학년 2학기 도형의 합동 학습지도안

  Ⅰ. 1지도안{단원(차시)5-나-3.도형의 합동(1/7)교과서 쪽수:32∼34쪽, :35∼36쪽학습주제합동인 도형학습목표.도형의 합동을 이해하여, 합동인 도형을 말하고 찾을 수 있다 ... 합동인 도형을 어떻게 찾을 수 있을까요?-두 도형을 포개었을 때 완전히 포개어지는 도형이 서로 합동입니다. ... ◎학습 목표 확인.그럼 오늘의 학습목표를 함께 큰 소리로 읽어봅시다..도형의 합동을 이해하여, 합동인 도형을 말하고 찾을 수 있다..주변에서 도형의 합동을 찾아보는 발전적인 태도를

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17

  다운로드 장바구니
• 

  1. 도형의 합동을 알아볼까요 - 수업안

  학습 과정안 (약안)지도교사실습연구부장교감교장수업일시(교시)대상 학년 반수업자교 과수학단 원(차시)3. ... 학습지에서 서로 합동인 도형을 조금 더 찾아봅시다.■ 학습지에서 서로 합동인 도형 더 찾아보기□ 게임 활동 안내하기■ 게임 활동 안내받기T. 칠교 놀이가 무엇인가요?S. ... 도형을 잘 못 만드는 학생은 순회 지도를 통해 적절한 도움을 준다.PPT, 교과서학습지태블릿모양과 크기가 같아 겹쳤을 때 포개었을 때 완전히 겹치는 두 도형을 합동이라고 합니다.T

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.09 | 수정일 2022.04.17

  다운로드 장바구니
• 

  초등 수학 지도안, 5학년 2학기 3단원, 점대칭도형의 개념 알기

  합동과 대칭학습주제점대칭 도형 알기(6/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? ... 대칭의 개념과 성질을 이용하여 실생활 문제를 해결하게 한다.지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-3. 합동과 대칭교과서수학 64~65학습주제? ... S, 평행사변형입니다.T, 평행사변형 안에 점 ㄱ이 있습니다. 크기가 똑같은 평행사 변형을 학습지의 평행사변형위에 겹쳐 봅시다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.08 | 수정일 2020.12.07

  다운로드 장바구니
• 

  (초등 5학년 수학) 3. 합동과 대칭(4/10) - 지도안

  대칭축이 좌우 말고 다른 방향에 있을 수도 있음을 알려준다.모양과 크기가 같아서 포개었을 때 완전히 겹치는 두 도형을서로 (합동)이라고 합니다.합동인 두 도형을 포개었을 때 완전히 ... 합동과 대칭 (4/10)성취기준[6수02-03] 선대칭도형과 점대칭도형을 이해하고 그릴 수 있다.학습주제선대칭도형과 그 성질에 대해 알아보기학습목표선대칭도형과 그 성질에 대해 설명할 ... 선대칭 도형에 대칭축을 그려봅시다.■ [활동2] 대칭축을 따라 선대칭 도형을 그려본다.■ 선대칭도형 문제 풀기■ 선대칭도형을 찾아 표시한다.■ 선대칭도형에 대칭축을 그려본다.학 습단

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.09 | 수정일 2022.04.17

  다운로드 장바구니
• 

  수학교수학습 지도안

  수학과 교수-학습 지도안단원명 : 도형의 닮음(중학교 수학 8-나,)단원의 개관본 단원은 중학교 수학 교육 과정에 제시된 내용 중 “Ⅲ. 도형의 닮음”에 해당한다. ... ■본시학습지도안대단원Ⅲ. 도형의 닮음단 원1. 도형의 닮음주 제§3. 삼각형의 닮음조건대 상00중학교 2학년일 시년 월 일, 1교시차 시장 소교실학 습목 표1. ... 닮음의 응용(1) 삼각형과 평행선(2) 삼각형의 중점연결정리(3) 닮은 도형의 넓이와 부피단원 지도 계획단원차시교과서 쪽수지도 내용준비 학습185단원의 학습 안내준비 학습 문제 풀이1

  리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.23

  다운로드 장바구니
• 

  수학과 교수학습과정안(5학년 2학기 3단원. 합동과 대칭)

  학습안1.본시 교수학습의 전개수업일시2019년 9월 26일(목) 3교시학 반5-1수업자단 원3. ... 합동과 대칭교과서58~59쪽장소5-1 교실제재(차시)선대칭 도형과 그 성질에 대해 알아보기(4~5/7)학습목표선대칭 도형과 대칭축을 알고 찾을 수 있다.선수 학습합동인 도형의 개념을 ... 놀이과정에서 학생들이 경쟁적인 분위기가 되지 않고, 서로 모르는 문제를 도와주며 배려하는 분위기가 조성되도록 사전에 지도할 필요가 있다.교과 역량추론, 창의융합인성덕목존중, 배려,

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

  다운로드 장바구니
• 

  (유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오

  이와 같은 교구를 통하여 다양한 모양과 다각형, 닮음, 합동 등과 같은 기하학적인 성질에 대하여 알 수 있기에 도형 개념 형성에 있어서 적합하다고 생각된다.셋째, 칠교이다.칠교는 “ ... 놀이 안에서 평면과 입체도형, 부분과 전체를 경험해볼 수 있고 이를 통하여 도형과 공간의 개념을 형성할 수 있다고 생각한다. ... , 직육면체, 삼각기둥을 통해 직선(8은물)”의 개념을 지도했고 “공과 원기둥을 통해 곡선(9은물)”의 개념을 지도할 수 있다.유아는 점을 통하여 선을 그리는 것을 인지하게 되고,

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

  다운로드 장바구니
• 

  영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것을 찾아보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오.

  둔 다양한 경험을 해야만 한다.한편 도형은 점, 선, 면, 그리고 입체 및 이들의 집합으로서 구성된 것을 말하는데, 도형의 인식 능력은 평면도형과 입체도형에 대한 인식, 명명, 합동 ... 공간과 도형의 개념3. 일상생활 속 공간과 도형 개념의 활용4. 도형에 대한 연령별 이해5. 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 것을 찾아보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

  다운로드 장바구니