"도형지도" 검색결과 1-20 / 5,954건

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  [특수교육]수학 지도안(도형,삼각형,칠교놀이)

  공개수업 교수-학습 지도안교과수학일시대상단원3. ... 칠교에 대해 알아보기◈ PPT▶ 칠교판 제시하기- 칠교판의 도형의 개수 질문하기- 칠교판 안의 도형 알기▷ 칠교판 제시하기- 칠교판 조각 수 세어보고 알기- 칠교판 안의 도형 이름 ... 삼각형차시6/6교과서수학(가) 82-85쪽지도교사수업모형문제해결 학습모형성취기준주어진 도형으로 여러 가지 모양을 만들거나 꾸민다.배움목표가 수준칠교의 구성요소를 알고, 칠교조각으로

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.29 | 수정일 2022.10.21

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

  지도의 실제1. 본시 수업 계획단원(제재)5. 평면도형의 이동차 시3/7지도교사○○○일 시20××. 6. 7. ... 평면도형의 이동학 급제 3학년 1반일 시20××년 4월 27일 목요일 6교시장 소3학년 1반 교실지도교사Ⅰ. 단원 : 5. 평면도형의 이동1. 단원의 개관가. ... 학생 실태 및 지도 대책1.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

  교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시5/6교과서수학 78～79쪽학습주제문제를 풀어보기(단원평가)학습목표? ... ◎동기유발하기- 평면도형의 밀기, 평면도형의 뒤집기, 평면도형 돌리기, 평면도형 뒤집고 돌리기에 대해 공부했습니다.2’학습문제확인문제를 풀어 봅시다.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기단원 ... 평면도형의 이동’ 단원을 잘 공부했는지 알아보기 위한 것입니다. 스스로의 힘으로 열심히 풀어 봅시다.?수학책 78～79쪽의 문제를 해결해 봅시다.?

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

  교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원3. 평면도형의 이동차시3/6교과서수학 74～75쪽익힘책 82～83쪽학습주제평면도형 돌리기학습목표? ... - 평면도형을 왼쪽으로 직각만큼 돌렸을 때 생기는 모양을 모눈종이에 그리기10′→활동 1에서 회전이동의 개념과 성질, 작도를 학습하지만 수업 활동에서는 회전이동, 상이라는 용어를 지도하지 ... 활동1의 도형을 방향으로 돌렸을 때 생기는 모양을 알아봅시다.?도형을 돌리기 전에 움직인 도형의 모양이 어떻게 될지 생각해 봅시다.?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

  학습 과정안제3학년 3반 지도교사 : (인)단 원5. ... CD로 도형 돌리기T : 교과서 75쪽 활동1의 도형을 방향으로 돌렸을 때 생기는 모양을 알아봅시다.T : 도형을 돌리기 전에 움직인 도형의 모양이 어떻게 될지 생각해 봅시다.T : ... 놀이 방법① 가위바위보를 하여 이긴 사람이 도형카드와 기호 카드를 뽑는다.② 자신의 모눈 학습지에 도형을 그린다.③ 도형을 모두 그리면 카드를 뽑은 사람이 CD에 도형을 붙여 돌려

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

  평면도형 뒤집어보기T: 도형을 뒤집으면 도형의 모양이 어떻게 될까요? ... 차시 예고T: 다음 시간에는 평면도형의 돌리기에 대해 공부해 보겠습니다.S1:도형을 뒤집어도 도형의 크기는 변하지 않습니다.S2:왼쪽, 오른쪽으로 뒤집은 도형은 좌우의 위치가 바뀝니다.S3 ... : 위쪽으로 뒤집은 도형과 아래쪽으로 뒤집은 도형의 모양은 같습니다.3가.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

  교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형 이동차시4/7교과서수학 76～77쪽익힘책 84～85쪽학습주제평면도형 뒤집고 돌리기학습목표? ... ○익히기1- 모양 그리기8′→활동 2에서 반사와 회전이동의 개념과 성질을 이용하여 작도를 학습하지만 수업 활동에서는 반사, 회전이ㅏ동, 상이라는 용어를 지도하지 않도록 유의한다. ... 왼쪽 도형을 오른쪽으로 뒤집은 도형을 가운데에 그려 봅시다.?가운데 도형을 방향으로 돌린 도형을 오른쪽에 그려 봅시다.?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

  교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시2/6교과서수학 72～73쪽익힘책 80～81쪽학습주제평면도형 뒤집기학습목표? ... 지도한다.적용 및발전문제해결 ... 뒤집기를 이해하는 것이 목적이므로 구체물을 뒤집었을 때 상의 좌우 또는 상하가 바뀐다는 것 이외에도 ‘뒷모습이 나온다’등 실제 관찰 되는 내용을 학생들이 자연스럽게 이야기할 수 있도록 지도한다

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

  교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시1/6교과서수학 70～71쪽익힘책 78～79쪽학습주제평면도형 밀기학습목표? ... ○익히기1- 가운데 삼각형 밀기- 여러 방향으로 밀었을 때 도형의 모양이 변하지 않고 그대로였습니다.10′?준비물 1쪽 사용→평행이동, 상이라는 용어를 지도하지 않도록 유의한다. ... 방향과 위치를 세밀하게 지도하지 않도록 한다.활동2◎평면도형을 여러 방향으로 밀었을 때 모양 변화 관찰?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

  교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시6/6교과서수학80쪽학습주제탐구 활동학습목표? ... 방향으로 밀기 전의 모양은 모양과 크기가 변하지 않으므로 ㉣과 같은 모양입니다.8′→익힘책 86, 87, 88쪽 문제해결, 이야기마당과 놀이마당의 경우 을 해결 하고 나서 연이어 지도할 ... ◎탐구활동 (수학80쪽) : 도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기를 통해 도형의 평행이동의 기초 개념 형성하기- 의 도형으로 밀기, 뒤집기, 돌리기를 하여 모눈종이를 빈틈없이 채우는 것입니다

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

  아동들의 사고를 열어 다양한 도형 돌리기 모양이 나오도록 지도함.모둠에서 만든 작품 의도를 설명함. ... 도형의 방향이 어떻게 바뀌었나요?T. 75쪽 1번의 도형을 돌리면 어떤 모양이 됩니까?T. 도형의 방향이 어떻게 바뀌었나요? ... (격자판에 한가지 도형을 그려 다양한 도형 돌리기로 무늬를 꾸민다.)S.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 연구수업 지도안 세안입니다.

  본시 지도의 실제일 시20××년 5월 20일 6교시대상3-1지도교사단원(제재)5.평면도형의 이동차시본시 학습 주제교과서보조교과서27도형 뒤집기72~73쪽80~81쪽학습목표♣ 평면도형을 ... 평면도형의 이동지도 일시20××년 5월 20일 (목) 6교시대 상3학년 1반(남 15명, 여 15명, 계 30명)장 소3학년 1반 교실지도 교사1. 단원 : 5. ... 그러나 저학년에서 지도하는 반사는 위와 같이 정의에 입각하여 지도하는 것이 아니다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.26

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.

  학습 과정안대 상3학년 4반 24명지도교사단 원3. ... 차시별 지도 계획차시교과서 범위(익힘책)학습 주제수업 내용 및 활동1(본시)34~36(33~36)원의 중심과 반지름 알아보기? ... 도형일 시20××년 9월 24일 (목) 2 교시장 소3학년 4반 교실대 상3학년 4반지도교사멘토교사1. 단원명 : 3. 도형2.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.

  학습 과정안학년 반3학년일시20××.10.01. 3교시장소3학년 1반 교실지도교사○○○학습단원3. ... 도형학습 주제원의 지름 알아보기학습목표♣ 원의 지름을 알고, 지름과 반지름의 관계를 이해할 수 있다.교과서38-39쪽익 38-39쪽차시3/10시간40′학습 전략학습 유형개념형성학습학습

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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  [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.

  차시별 지도 계획차시교과서범위(익힘책)학습 주제수업 내용 및 활동1(본시)34~35(40~41)원의 중심과반지름 알아보기? ... 도형2. ... -네모난 색종이는 어떤 도형이라고 할 수 있나요?-동그란 색종이는 어떤 도형이 라고 할 수 있나요?-선생님이 보여주는 화면에서 원이 몇 개가 보이나요?-사각형입니다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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  4학년 1학기 4단원 초등 수학 지도안(평면 도형 뒤집기)

  0 반 교실지도교사? ... 수학과 학습 지도안단 원4-1-4. ... 본시 학습 지도안과정(분)중심 내용교수?학습 활동자료 및 유의점문제파악(6‘)동기유발T1, (코끼리 그림을 보여 주며) 왼쪽의 그림을 어떻게 하면 오른쪽 그림이 될까요?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.26 | 수정일 2020.12.11

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  초등 수학 지도안 5학년 2학기 2단원 (합동인 도형의 성질 알아보기)

  합동과 대칭학습주제합동인 도형의 성질 알아보기(3/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? ... 선대칭도형과 대칭축을 이해하게 한다.?선대칭도형의 개념을 이용하여 선대칭도형을 찾을 수 있게 한다.?선대칭도형의 성질을 이해하게 한다.? ... 합동과 대칭(3/10)교과서수학 56~57학습주제합동인 도형의 성질 알아보기학습목표합동인 도형의 성질을 알 수 있다.합동인 도형의 성질을 이용하여 서로 합동인 도형을 찾을 수 있다.합동인

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.20 | 수정일 2020.12.07

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  초등 수학 지도안, 5학년 2학기 3단원, 점대칭도형의 개념 알기

  합동과 대칭학습주제점대칭 도형 알기(6/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? ... 대칭의 개념과 성질을 이용하여 실생활 문제를 해결하게 한다.지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-3. 합동과 대칭교과서수학 64~65학습주제? ... 선대칭도형의 개념을 이용하여 선대칭도형을 찾을 수 있게 한다.? 선대칭도형의 성질을 이해하게 한다.?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.08 | 수정일 2020.12.07

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  아동수학-영유아들을 위한 수학교육 중 기하학습의 필요성, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법

  본론(1) 기하학습의 필요성(2) 공간과 도형에 대한 개념(3) 일상적인 생활 속에서 공간과 도형(4) 도형에 대한 연령별 이해(5) 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법3. ... , 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법목차1. ... 개념, 일상생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 사례를 살펴보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시할 것입니다.1.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.30

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  초등 수학 5학년 2학기 도형의 합동 지도안 (원형모형 교수학습계획안)

  (화) 1교시학년 반5-1장소5-1 교실지도교사수업주제도형의 합동이란 무엇일까? ... 합동 중에 모양이나 크기가 같지 않은 도형이 있니?S4: 없어요. 서로 모양과 크기가 똑같은 두 도형이 합동이에요.? ... 단원 및 쪽수단원) 합동과 대칭쪽수) 54-55수업목표◈ 도형의 합동의 의미를 알고, 합동인 도형을 찾을 수 있다.수업모형원형모형교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료(▣)및 유의점

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.01

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