"동사의 결합가이론" 검색결과 1-20 / 1,262건

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  경희대학교 일반대학원 중국어학과 학업계획서

  중국 BL/탐미/순애 연구에 관한 시론 연구, 방동수 사상과 고대 중국 이론에 대한 연구, 현대중국어 동사 '打'의 다의성과 영상도식 변형 연구, 현대중국어 정도보어 ‘A/V+極+( ... 분석 연구 - 대학수학능력시험과 모의평가를 중심으로 한 연구, 유개(劉開)의 문학사상에 대한 연구, 중국어 ‘死’류 한자와 그 이음절 단어분류 연구, 현대중국어 '打+NP' 구문의 결합가 ... 관계와 의미 확장 연구, 관통사상과 한문이론에 대한 연구, 문화현상을 통해서 본 한중문화교류 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 현대중국어 동결식의 문형 분포와 의미 구조 연구,

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.01

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  서울시립대학교 일반대학원 영어영문학과 연구계획서

  발전양상에 대한 연구, 타네히시 코테스(Ta-Nehisi Coates)의 『세상과 나 사이』에 나타난 서신성의 활용 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어로 세타부여 명사, 결합 ... 아이네아스와 디도 이야기: 초서의 [명성의 전당]과 독자 연구, 초기 영화와 여성: 알리스 기-블라쉐의 1900-10년대 여성영화 연구, 빅토리아 시대의 극적 독백의 역학과 소설에 대한 이론적 ... 함의 연구, 바르뗀두의 희곡 「바라뜨 두르다샤」의 알레고리 연구, 한국어 여격동사의 수용자의 형태통사적 표현에 있어서 두 가지 유형의 변이 연구 등을 하고 싶습니다.

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.10

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  고려대학교 일반대학원 언어학과 연구계획서

  목표 및 소스 연구, 한국어 술어의 의미유형 연구: 다의 술어의 사건 구조와 논항 구조를 중심으로 한 연구, 방향성 전치사구의 구문과 의미: 목적과 근원의 대조 연구, 한국어 이동 동사의 ... 연구계획서저는 고려대학교 대학원 언어학과에 들어가서 반정량사와 분포 이론 연구, 화행 주석에 대한 ISO 표준을 향한 연구, 대화 주석을 위한 의미 기반 표준 연구, 의무적 존댓말 ... 강화 부사의 키워드 분석 연구, 초점과 관련된 의문문 억양 패턴 실험 연구, 대화분석에 있어서의 몇가지 문제: 호텔 예약 전화대화를 중심으로 한 연구, 그루지야 중복과 분배의 관계 이론

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.13

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  한국외국어대학교 일반대학원 영어교육과 연구계획서

  대학영어 프로그램의 사례 연구, 제2언어 작문 품질 모델링: 소스 기반 및 독립적 작문의 어휘, 구문 및 응집력 특징에 대한 구조 방정식 조사 연구, 국내 영어 학습동기 연구: 이론별 ... 동기적 자기 시스템의 역할 연구, 우리나라 유아 영어교육에 대한 사회적 인식 연구: 빅데이터와 사회연결망 분석을 중심으로 한 연구, '듣면서 읽기'와 '휴식을 두고 분석하기'를 결합한 ... 영어교육의 실태와 교사의 인식에 대한 연구, 신경언어 모델의 담화 기대에 대한 실험적 고찰 연구, 유아교육기관 영어교육의 타당성과 바람직한 실천 방안 연구, 한국어의 이중 목적격 타동사

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.06

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  [95점 점수 인증] 배론 한국어의미론 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

  반면 ‘포르지히(Porzig)’는 Trier와 달리 Saussure의 ‘통합적 관계’와 Humboldt의 ‘내적 언어 형식’ 개념을 받아들여 결합관계의 바탕을 둔 ‘통합적 장 이론’ ... 이에, 동사 ‘보다1’라는 단어에 대한 단순 ‘눈으로 대상의 존재나 형태적 특징을 알다’가 아닌 Porzig의 ‘통합적 장 이론’으로 동사 ‘보다1’라는 단어를 중심으로 명사 사이 ... 장의 분절 구조가 규정하는 관점의 수에 따라 장의 유형을 두 가지로 규정하여 더욱 치밀하게 이론과 체계를 구축하고 있으며, 단어의 가치를 입체적 구조 속에서 파악하여 장 이론을 통한

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.01

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  (A+)[외국어로서의한국어학개론] 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.

  그러나 이런 이론적인 내용들은 외국어로서의 한국어 교육 현장에서는 크게 활용되지 않는다. ... 반면에 동사는 이 두 어미 모두 자유롭게 결합할 수 있다. 더불어, 현재진행형 '-고 있다'의 결합이 제약되는 것이 일반적인 형용사와 달리 동사에서는 비교적 자유롭게 사용된다. ... 더 나아가, 명령형어미인 '-아라/-어라', 청유형어미인 '-자', 그리고 의도나 목적을 나타내는 연결어미 '-(으)려', '-러' 등과 결합하는 것이 가능한 것 역시 동사의 특징이다.동사는

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17

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  외국어로서의한국어학개론_현대국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 배경에 대하여 논하시오.

  일부의 합성명사에서는 명사어미가 동사어기를 수식하는 형태의 합성명사들이 나타난다.(3) 관형사형 어미 결합형①표준발음법에서 규정하고 있는 관형사형 어미 ? ... 이는 사용기 반적 이론이라고 할 수 있다. 어떠한 어휘의 생산성이 높다는 것은 바꾸어 말하면 그만큼 사용 빈도가 높다는 것이다. ... 순수 언어학적 입장에서 경음화 현상을 형태론적, 음운론적, 의미론적으로 접근하려는 시도부터 최적성 이론으로 경음화현상에 접근하는 입장까지 다양하게 논의됐다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04

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  인간과 언어 ) 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. 뉴욕시 백화점 r음의 계층분화가 무엇을 말해주는지 논하시오.

  후에 skinner는 파블로프의 반응 이론을 결합하여 강화로 교육화한 조작이론을 제시함으로써 행동주의 이론을 완성화하였다. ... 이는 접두사 un-이 명사와 결합할 수 없다는 뜻이기 때문에 방금 기재한 두 단어 간의 차이점을 보면 알 수 있다. unproblematic만 결합적 구조에 멈추고 중의적인 표현은 ... 따로 보면 반면에 unlockable만이 결합적 구조와 중의성 표현이 가능하다는 뜻이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.02

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  1. 교재 88~90 페이지를 참고하여 unbuttonable의 두 가지 의미가 무엇인지 밝히고 이러한 중의성이 생기는 이유를 자세히 설명하시오. (5점)

  따라서 ‘unbuttonable’에서 ‘un-’은 동사와 결합하는 접두사 ‘un-’과 형용사와 결합하는 접두사 ‘un-’으로 서로 별개의 접두사이다. ... 이라는 의미로 ‘단추를 잠그다’라는 동사 ‘button’과 ‘동작이나 상태의 역(reverse)’을 뜻하는 접두사 ‘un-’이 결합해 ‘단추를 풀다’를 의미하는‘unbutton’동사 ... 두 번째 경우는 ‘단추를 잠글 수 없는’이라는 의미로 동사 어근 ‘button’과 '-able'이 결합돼 형용사 ‘buttonable’가 된다.

  방송통신대 | 5페이지 | 4,700원 | 등록일 2024.02.02

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  인지주의와 언어학습, 교재내용 요약 발표

  Long, Seliger 다중 결정적 시기 민감한 시기어린이 언어습득 발달 단계 생득론적 이론을 통해 어린이의 언어습득 체계의 발달 과정을 구체적 , 체계적으로 확인 가능해짐 생후 ... 2 년 : ‘2 어 발화단계 ’ 어린이들이 사용하는 초기 문법은 ‘ 추축문법 ’ 추축문법 : 단순히 제멋대로 결합된 것이 아니라 두 개의 서로 다른 단어류가 매우 체계적으로 배열되어 ... 있음을 발견 가능 생후 1 년 1 어 = 1 문 단계 구문형성의 준비과정어린이 언어습득 발달 단계 추축문법 : 단순히 제멋대로 결합된 것이 아니라 두 개의 서로 다른 단어류가 매우

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  사회복지 패러다임과 지역사회복지의 환경이 어떻게 변화하는지를 파악하고 지역사회복지의 실천방향에 대해 서술해보시오.

  이러한 의미에서 쿤은 패러다임이란 한 시대를 아우르는 과학적인 이론·인식, 사고, 관습, 가치관, 관념, 등이 결합 되어있는 총체적 틀 혹은 개념의 집합체라고 정의했다. ... 곧 표준꼴·으뜸꼴을 의미하는데, 이것은 하나의 기본적인 동사에서 활용에 따라서 파생이 되는 것과 마찬가지다. ... 패러다임은 어떤 한 시대의 사람들이 가지는 사고나 견해를 지배하고 있는 이론적인 개념이나 틀의 집합체를 의미한다.미국의 과학사학자이고 철학자였던 토머스 쿤이 그의 저서

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.09.08

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  대조언어학_해당문항에 대해서 정해진 분량에 맞추어 작성하여 제출하시오.

  구조를 관찰하는 이론이다.2. ... 파생어는 실질형태소 어근에 형식형태소인 접두사 또는 접미사가 붙어 이루어진 단어이며, 합성어는 단어와 단어가 결합하거나 실질형태소 어근끼리 결합한 단어이다.1. ... 조동사의 어순에서는 핵어가 조동사이며, 본동사가 의존어로 목적어와 동사의 어순과 일치한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오.

  관형사-관형어, 부사-부사어는 이론상으로 체계적 정리를 하지 않으면 이러한 차이가 있다는 것을 느낄 수 없으며 사용상의 이상한 부분은 실감할 수 있지만 정확히 어떤 부분에서 오류가 ... 또한 관형사는 ‘새가, 새는’과 같이 새롭다는 의미를 가진 관형사는 조사 및 어미와는 결합될 수 없다는 특징을 갖고 있다. ... 부사도 관형사와 같이 뒤에 오는 대상을 수식해조사나 어미가 붙을 수 없다는 점에서 관형사와 비슷한 성격을 가지지만 ’도, 만, 는‘과 같은 보조사가 예외적으로 부사와 결합할 수 있다는

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13

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  한국어 의미론 ) 문장의미와 화용의미는 어떻게 다른가

  예를 들어 “철수가 건강하다.”라는 문장을 보면, ‘철수’라는 주어와 ‘건강하다’라는 서술어가 결합했다. ... “경찰이 범인을 잡았다.”라는 문장에서 과정과 결과가 결합하여 있는데, 이때 결과는 범인이 이미 경찰한테 잡혔다는 결과이다. ... 마지막으로 넷째 의미를 세상의 존재물로 보는 ‘의미 대응이론 즉 외재론(correspondence theory of meaning’이다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.10

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  현대 국어의 품사 체계에 대한 학자들의 견해를 제시하고 품사 설정의 문제점에 대해 자신의 의견을 밝히시오.

  어미는 구에 결합하므로 '단어에 결합하는 굴절어의 조사. 어미와 같다고 할 수 없음. ... 부르 투쟁은 계속되어온 바, 해방 이후 1960년대까지의 현대 국어 문법 연구는 기실 이러한 품사 분류에 대한 논쟁사라고 해도 과언이 아닐 정도이다.1970년대 이후 미국의 문법 이론에 ... 지정사, 기능동사 등... 기능!!을 지정준다는 생각이 맞다고 생각한다나 파생접미사로 보는 입장.. 통사적 접사설 등다 조사로 보는 입장..

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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  격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.

  서론한국어의 격과 조사는 국어 문법 연구의 중심축을 구성하는 과제중 하나로 문법 연구의 초창기부터 격과 조사는 주된 관심사로 다루어져 왔으며 새로운 이론이 도입되고 방법론이 바뀌어도 ... 있는 추상적인 기능을 뜻하며 일반적으로 체언과 서술어 사이의 관계를 나타내는 문법 범주로 규정되어 왔다.격은 인구어에서는 체언의 어형 변화에 의해 표시되고 국어에서는 체언에 조사가 결합되는형태로 ... 행위결 과에 도착점이 있는 동사 앞에 쓰인다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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  형태론 요약

  합성에 비해 파생은 파생 과정의 특성, 파생 접사의 특성에 대한 몇 가지 이론적인 논의가 필요하다.1.2.3.2. ... 동사 연결형(-어/아)+동사 어간라. 동사 연결형(-어/아다)_동사 어간마. 동사 연결형(-고)_동사 어간바. 부사+동사 어간1.2.2.8. ... 합성 동사합성 동사의 수는 합성 명사만큼 많지 않지만 합성 형용사보다는 많다.합성 동사의 구성 방식가. 명사+동사 어간나. 동사 어간+동사 어간다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.30

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  [14.3/15.0] 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

  즉, 의도적인지 비의도적인지의 차이를 보이는데 ㄱ.의 비의도적 문장에서는 피동 접미사를 결합한 피동사를 사용했고 ㄴ.의도적 문장에서는 ‘아/어지다’를 용언의 어간에 결합한 피동사를 ... 여기에 능동문의 타동사가 장형 피동문에서 어근에 ‘-아/어지다’가 결합한 형태로 나타나게 된다.예1능동문: 영희가 인형을 만들었다. ... 만약, 단형 피동을 써야 할 비의도적인 문맥에서 ‘-아/어지다’를 결합한 장형 피동형의 동사를 사용하면 아래의 예와 같이 어색한 문장이 된다.예1*엄마가 아기를 안았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2020.08.14

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  경험주의적 접근방법과 해석주의적 접근방법의 비교 과학적 접근방법의 두가지 경험주의적 접근방법(계량적 연구방법)과 해석주의적 접근방법(질적 연구방법)에 대해서 다음을 논하시오.

  이러한 의미에서 쿤은 패러다임이란 한 시대를 아우르는 과학적인 이론·인식, 사고, 관습, 가치관, 관념, 등이 결합 되어있는 총체적 틀 혹은 개념의 집합체라고 정의했다. ... 곧 표준꼴·으뜸꼴을 의미하는데, 이것은 하나의 기본적인 동사에서 활용에 따라서 파생이 되는 것과 마찬가지다. ... 패러다임은 어떤 한 시대의 사람들이 가지는 사고나 견해를 지배하고 있는 이론적인 개념이나 틀의 집합체를 의미한다.미국의 과학사학자이고 철학자였던 토머스 쿤이 그의 저서

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.09

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육론 PPP 모형에 대해 설명하고 이에 따른 -아요/어요에 대한 수업안을 설계

  활용을 제시할 때, 모음과 결합할 경우에는 ‘양성 모음 → 음성 모음 → 불규칙’ 순서로 제시하고, 받침과 결합할 경우에는 ‘받침 있는 용언 → 받침 없는 용언 → 불규칙’ 순서로 ... 연습(Practice) → 생산(Production)’의 PPP 모형을 5단계로 확대한 모형으로 한국어 교수·학습 현장에서 가장 일반적으로 사용되는 수업 방식이다.구조주의 언어 이론과 ... -어요'를 쓴다.T:'-하다'가 붙은 동사나 형용사는 어때요?이 경우는 보통 줄여서 '해요'를 써요.말하다 ->?말해요공부하다 ->?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19

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