"듣기 영역" 검색결과 1-20 / 139,496건

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  한국어능력시험 교재에 나타난 성 고정관념 분석 -듣기 영역을 중심으로-

  본고에서는 한국어능력시험 교재의 듣기 영역에 나타난 성 고정 관념을 분석하였다. ... 기존 연구들의 기준을 참고로 외적ž내적 영역에 대해 분석한 결과, 외모 및 직업에서 일부 성 고정관념이 드러났으나, 독백 텍스 트의 유형별 성별 빈도에서는 유의미한 차이를 발견하지

  논문 | 27페이지 | 6,600원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.09.15

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  영역배치도2021 들꽃반)

  들꽃반 교실 배치도휴 식 영 역감각.탐색영역사물함세면대언어영역입구미 술 영 역화장실역할?쌓기 영역냉장고음률영역이불장기저귀갈이대책상

  표지/속지 | 1페이지 | 300원 | 등록일 2021.05.16

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  외국어로서의 한국어 이해 교육 듣기 관련성 높은 영역

  서론듣기는 의사소통 과정에서 가장 먼저 이루어져야 하는 기능이며, 외국어 학습에 있어서도 듣기 능력은 의사소통에서의 사고발달을 촉진 시키고, 듣기 외의 다른 영역의 발달을 유도하는 ... 영역이 무엇인지 기술해 보고자 한다.Ⅱ. ... 본 과제에서는 이러한 듣기 교육의 중요성을 인지하고, 보다 효과적으로 듣기 능력을 향상 시키는 방법을 찾고자 하며‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.17

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  듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지

  듣기의 기능적 특징2. 듣기와 다른 영역의 연관성2. 듣기와 가장 관련성 높은 영역에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론주제 : ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.- 목 차 -Ⅰ. ... 기능적 특징에 대해 설명하고, 듣기와 다른 영역의 연관성과 이중에서 가장 놓은 연관성을 가지고 있다고 생각하는 영역에 대한 개인 견해를 기술하도록 하겠다.Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  한국어의 기능 영역별 교수 원리(듣기, 읽기, 말하기 쓰기) 중에서 한 개를 선택하여 논하십시오.(듣기영역)

  * 한국어의 기능 영역별 교수 원리(듣기, 읽기, 말하기 쓰기) 중에서 한 개를 선택하여 논하십시오.: 언어를 이용한 의사소통에는 표현 능력과 이해 능력으로 이루어진다. ... 다큐멘터리 등 대중 매체의 방영물을 녹화한 자료5) 영화 DVD(3) 교수-학습 모형1) 듣기 전 활동(pre-listening): 배경지식/읽을거리/예측 등2) 듣기 활동(while-listening ... 표현 능력은 본인의 의사를 상대방에게 전달하는 것이며, 이해 능력이란 상대방의 의사를 수용하는 것을 의미한다.표현 능력에는 말하기와 쓰기, 이해 능력에는 듣기와 읽기로 구성된다.이해능력은

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.02

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  보육과정에서의 의사소통영역은 이해영역인 듣기와 말하기, 표현영역인 읽기와 쓰기로 이루어져 있으나

  보육과정주제: 보육과정에서의 의사소통영역은 이해영역인 듣기와 말하기, 표현영역인 읽기와 쓰기로 이루어져 있으나 실상 각각을 분리해서 지도하는 것보다는 통합적으로 지도하는 것이 더욱 ... 그 뿐 아니라 이러한 과정에서 듣기와 말하기, 읽기, 그리고 쓰기가 통합적으로 전개되도록 교육한다. ... 각 영역을 통합적으로 지도하는 것이 효과적인 이유를 언어발달 및 의사소통의 특징과 연결지어 설명해보세요.(3가지 이상)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.14

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  표현 영역(말하기, 쓰기)와 이해 영역(읽기, 듣기)의 평가 문항을 제작할 때

  표현 영역(말하기, 쓰기)와 이해 영역(읽기, 듣기)의 평가 문항을 제작할 때주의점을 설명하십시오.언어 평가는 학습자의 언어 능력을 측정하는 것이 목적이다. ... 한국어 능력 평가의 영역별 유형과 주의점1) 말하기말하기 평가에서는 문법 능력의 측정보다는 실제 수행에 초점을 두도록 평가를 제작해야 하며 평가가 이루어지는 상황과 평가 과제가 실제적이고 ... 글의 제목이나 목차로 글 내용⑬ 제목 고르기 파악하기4) 듣기듣기 평가는 우선적으로 듣기의 특성을 고려해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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  언어기능영역인 듣기말하기, 읽기, 쓰기 영역의 교육상의 공통점과 차이점

  [ 언어기능영역인 듣기말하기, 읽기, 쓰기 영역의 교육상의 공통점과 차이점 ] 공통점과 차이점, 그리고 각 영역별 평가방법을 표로 간략히 정리하였다. ... 사고과정, 의미구성과정, 사회적 의사소통 행위평가포트폴리오 평가법효과세 영역 모두 학습자가 긍정적인 자아와 태도를 가질 수 있도록 도움이 된다.듣기말하기에서는 화자와 청자가 의미를 ... 모든 영역은 학습자가 긍정적으로 성장할 수 있도록 교육내용을 담고 있다.유형듣기말하기읽기쓰기차이점본질화자와 청자가 구어로 상호교섭하며 의미를 공유하는 과정각 과정에서의 문제를 해결하며

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.12

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  듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께

  각 언어 영역 교육의 특성1.-1) 듣기 영역듣기 영역 교육의 특성은 서론에서도 언급했듯 가장 먼저 개발된다는 것이다. ... 과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론주제 : '듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.I. 서론II. ... 이처럼 듣기 능력을 계발시킬 수 있는 활동은 어렵지 않고 즐겁게 할 수 있는 경우가 많다.1.-2) 읽기 영역읽기 영역 교육의 특징은 타인이 쓴 글을 읽고 이해하는 능력을 배양하기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  여기서는 이 과제를 계기로 한국어를 배우는 학습자가 듣기 영역에서 듣기의 중요성과 듣기를 어렵게 하는 일반요소에 대하여 알아보고 ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 ... 또한 말하기 비중이 듣기 다음으로 많다는 것은 듣기에 따른 ‘말하기’가 ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 될 수밖에 없다고 생각된다. ... [외국어로서의한국어이해교육론]과제주제: ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  듣기와 말하기의 관련성말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 영역 중, 외국어 학습에서 선행되는 것은 말하기와 듣기 영역이라고 할 수 있다. ... 참고 문헌‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. ... 이에 본 과제에서는 듣기의 중요성을 인지하고 보다 효과적으로 듣기 능력을 향상하는 방법을 찾고‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 서술해

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.서론듣기란 학습자가 자신의 배경지식을 활용해 주어진 문맥에 대한 의미를 ... 따라서, 일방통행 모델에 따르면, 듣기 능력은 자연스럽게 읽기 능력으로, 읽기 능력은 듣기 능력으로 옮겨질 수 있다(김성중, 2010). ... 한국어 학습자의 듣기 전략 훈련 효과에 관한 연구.윤아인. (2005). 읽기 능력과 듣기 능력의 상관관계. 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술

  ‘듣기’와 ‘읽기’영역의 결합-가장 관련성 높은 두 영역의 유사성에 대해서론한국어 교육의 본질적인 목표는 의사소통이다. ... 따라서 앞으로의 듣기 수업의 구성은 듣기를 수동적인 영역으로 여길 것이 아니라, 능동적인 영역으로 전환할 수 있는 관점의 전환이 중요한다. ... 이 글에서는 듣기와 읽기 영역의 결합의 수업이 중요한 이유와, 두 영역을 결합하여 교육할 때 어떤 긍정적인 효과가 있을 지 살펴보도록 할 것이다.본론듣기는 원활한 의사소통을 위한 기본이다

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19 | 수정일 2024.02.14

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.I. ... 듣기와 관련깊은 영역 말하기외국어로서의 한국어 교육에서 듣기와 말하기를 결합하여 교육하는 것은 언어 학습의 효율성을 높이고 어학적능력을 향상시키는 중요한 전략이다. ... 이에 따라 듣기와 말하기를 결합하여 교육한다면, 특히 한국어 교육에서 말하기 능력이 듣기와 높은 관련성을 가지고 있다고 볼 수 있다.첫째, 말하기와 듣기는 언어의 기본적인 소통 수단이다

  리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. ... 듣기 교육과 가장 연관성이 높은 영역은? ... , 듣기 교육과 결합하여 교육할 때 가장 관련성이 높은 영역은 무엇인지 서술해 보고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24 | 수정일 2024.02.27

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

  ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ.서론기본적으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기에 대한 습득과정이 ... 그런 의미에서 듣기학습과 가장 관련성이 높은 영역은 ‘말하기’라고 할 수 있다.2. ... 듣기와 말하기개인적으로 듣기와 가장 관련성이 높은 영역은 “말하기”라고 생각한다. 즉 듣기교육과 말하기 교육이 함께 수행될 때 그의 효과가 높다고 생각이 된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  외국어로서의 한국어이해교육론과제 주제: ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.서론:듣기란 화자와 청자 ... 이번 과제를 통해 듣기의 특성을 비롯하여 관련된 듣기 교육 전략을 알아보고, ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지를 알아보고자 한다. ... 듣기와 연관성 높은 영역1) 말하기와 듣기의 관련성듣기와 말하기의 중요성을 주장하기 위해 언어 생활에서 듣기와 말하기의 비중을 조사한 연구가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  과제 주제 : ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. ... 서론기본적인 의사소통을 위해서는 언어적·비언어적 정보가 필요한데, 언어적 정보는 의사소통의 중요한 도구로‘듣기’,‘말하기’,‘읽기’,‘쓰기’, 4개 영역으로 구성된다. 4개 영역은 ... 따라서 본 과제에서는 먼저 듣기와 말하기의 특성을 살펴본 후, 두 영역의 유사성을 살펴볼 것이다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  한국어 이해 교육론에서“듣기”란 무엇인지 설명하고 ,“듣기”외 다른 영역에는 어떤 것들이 있으며,“듣기”와 비교하여 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 서술하고자 한다.제2장 본론1 ... 외국어로서의 한국어 이해교육론리포트 주제 :“듣기”와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.제1장 서론외국어로서의 ... 이걸 보면 알 수 있듯이 다른 말하기, 읽기, 쓰기의 영역보다도 듣기는 실생활에서 비중이 크다고 볼 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

  듣기 영역과 타 영역간의 연계성 연구이와 같이 듣기는 다른 영역과 연계하여 통합적으로 교육을 할 필요성이 제기되고 있고 시도도 되고 있다. ... 그 다음으로 듣기의 정의, 관련된 영역들을 하나씩 살펴본 다음, 듣기와 다른 영역을 결합하여 교육할 경우 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 의견을 제시하고자 한다.2. ... 듣기교육과 관련되는 교육 영역들가.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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