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"또래의 개인지도 협동" 검색결과 1-20 / 2,424건

  • 수학적 개념을 익히는 교수학습 방법으로 모델링, 또래의 개인지도 협동학습등의 방법이 있다. 이 세가지 중 한 가지를 선택하여 수학적 개념(비교하기, 순서짓기, 수세기, 문제해결- 한가지만 선택)을 획득할 수 있는 유아의 실제 수업안을 서술하시오
    수학적 개념을 익히는 교수학습 방법으로 모델링, 또래의 개인지도 협동학습등의 방법이 있다. ... 기초적인 기술인 것유아들이 분류활동을 하려면 물체들의 여러 속성 중 다른 속성들은 무시하고 물체간의 공통성이나 유사성만을 추론하고 그 준거를 다른 물체에 지속적으로 적용할 수 있는 인지 ... 부분과 전체부분과 전체의 개념은 어떤 한 집합이 다른 집합과 합쳐져서 두 개의 부분 집합으로 구성된 하나의 집합이 된다는 것을 이해할 때 형성전 조작기 유아는 부분과 전체의 관계를
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 수학적 개념을 익히는 교수학습 방법으로 모델링, 또래의 개인지도 협동학습등의 방법이 있다. 이 세가지 중 한 가지를 선택하여 수학적 개념(비교하기, 순서짓기, 수세기, 문제해결- 한가지만 선택)을 획득할 수 있는 유아의 실제 수업안을 서술하시오
    수학적 개념을 익히는 교수학습 방법으로 모델링, 또래의 개인지도 협동학습등의 방법이 있다. ... 기초적인 기술인 것유아들이 분류활동을 하려면 물체들의 여러 속성 중 다른 속성들은 무시하고 물체간의 공통성이나 유사성만을 추론하고 그 준거를 다른 물체에 지속적으로 적용할 수 있는 인지 ... 부분과 전체부분과 전체의 개념은 어떤 한 집합이 다른 집합과 합쳐져서 두 개의 부분 집합으로 구성된 하나의 집합이 된다는 것을 이해할 때 형성전 조작기 유아는 부분과 전체의 관계를
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.17
  • [집단지도론] 아동을 대상으로 한 집단 상담 프로그램
    주제는 합동 연주회이며, 기대목표 및 전략으로는 즐거움과 집단 소속감 느끼기, 협동 시 차이점 및 나의 협동인지하기, 긍정적 목표 설정하기가 있다. ... 주제는 멋진 내가 되기 위해이며, 기대목표 및 전략으로는 친구 관계 탐색하기, 목표를 위한 변화 및 동기 부여하기, 주장과 통제력, 협동 세 요인의 조화와 균형의 중요성 인지하기, ... 목표를 위한 나만의 주장, 통제 카드 만들기, 이야기 카드로 갈등 상황 및 예외 상황 나누기가 있고, 목표를 위한 나만의 주장, 통제 카드 만들기는 매체로 스크래치 용지, 이쑤시개,
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.03.31
  • 2022년 대비 퍼시픽 학령전기~청소년기 요점정리
    또한 구체적 조작기에 들어서면서 생기는 귀납적 사고, 보존성 등의 인지적 특징들과 협동놀이의 특징을 기억해두세요. ... 사회화1) 친구와 학교 중심적인 생활: 가족보다 친구를 더 좋아함,‘ 또래 집단(peer)’의 역할 증가2) 사회적 민감성 증가, 협동적, 예의 바름3) 학교 공포증(1) 학교생활에 ... 라고 질문함(900개 단어)2) 5세:2,000개 이상의 단어를 사용, 어른과 같은 길이의 문장 사용3) 2~4세에 말 더듬 현상이 나타날 수 있음: 부모는 아이가 불안해지지 않도록
    시험자료 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.04.02
  • 협동적 자연친화 활동 프로그램이 유아의 또래유능성과 정서지능에 미치는 영향
    관계(5문항)의 6개 하위요인의 총 50문항으로 구성되어있다.연구문제 1과 관련하여 협동적 자연친화 활동 프로그램은 유아의 또래유능성에 유의한 영향을 나타내었다. ... 심미감발달, 인지 발달, 의사소통 기능, 감각운동 기능, 사회? ... 인지적 경험을 하게하고, 적극적이고 긍정적으로 관계를 맺게 함으로써 자신의 삶을 확장시킬 수 있도록 돕는다.유아기에 덜 구조화 된 자연에서의 놀이를 많이 하게 될 때 모든 발달 즉,
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.27
  • 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오
    또래학습 및 협동학습을 통해 근접발달영역의 개념은 또래 간 상호작용을 통해 학습의 중요성을 시사하고 있다. ... 혼합연령집단 구성에 관심을 가져야 하고, 자신보다 약간 나이가 많거나, 유능한 또래협동을 통해서 도움을 받을 수 있다. ... 즉 협동학습을 활용해야 하는데 협동학습은 소집단을 구성하는 유아가 주어진 학습과제와 목표를 공동으로 노력해서 달성하는 것을 의미한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 청소년대상 사회복지프로그램 실습계획서
    친구 관계를 형성하는 데 있어서 중요한 것이 무엇인지 생각해봄으로써 또래 관계를 형성하는데 올바른 가치관을 가질 수 있도록 한다.2. ... 팀 활동을 통해서 의견을 표출하고 조합하는 과정을 경험함으로써 협동심을 키운다.준비물제비뽑기, 카드소요시간50분참여인원 ... 어떤 활동을 하게 될 것인지 간략하게 소개하고, 오늘 할 활동을 소개한다.진행(40분)10:05 ~10:45활동 1. “너는 누구니?”1. 2명씩 짝을 지어서 “너는 누구니?”
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.17
  • 2022 간호사 국가고시 대비 아동간호학 성장발달 원리, 발달이론 총정리본 입니다~
    근면성 대 열등감 (6~12세)- 경쟁심 증가- 성취 욕망 강함, 경쟁하고 협동하는 것, 규칙 배움(학교생활)- 또래 친구가 생김- 사회적 자아 형성 : 사회적으로 어울리고 싶은 욕망 ... 함- 동료로부터의 인정, 거부가 가장 큰 관심사- 또래가 중요한 시기, 많은 영향 받음(또래 유행에 맞추기 위해 노력)- 사춘또래 친구와 성인 생각을 배우며, 다른 사람의 관점에서 ... 협동놀이- 학령기- 규칙의 필요성 이해- 게임 : 일정한 규칙, 체계 가짐- 목표를 달성하기 위해 조직화된 집단에서 함께 놀이- 친구들과 협동하며 일정한 규칙이 정해진 놀이함- 게임
    시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.13
  • 어린이집 부모상담일지 (만3세)
    태도도 좋고 하나를 가르치면 두 개를다. ... 친구와 협동하며 놀이를 잘 하지만 장난이 심한 편이며 또래 친구들을 때리는 행동을 할 때가 종종 있어 교사의 지도가 필요하다. 자신의 감정을 알고 다른 사람의 감정을 안다. ... 수에 대해 관심은 많이 없는 편이며, 1~10까지 정확하게 인지하지 못한다.
    서식 | 14페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.06.21
  • 인간의 발달단계는 연속적인 변화과정 속에서 신체적, 심리적, 사회성의 변화가 이루어지는데
    유아기에는 형제, 또래들과 협동과 경쟁을 배우게 되고 이러한 관계를 통해 친사회적 행동은 강화될 수 있다. ... 또한 또래 친구들과 상호작용하면서 유아기 자아중심적 관점은 감소하게 되며 협동, 경쟁, 협상 원리를 획득하고 사회적 규칙, 압력에 반응하는 방법을 습득할 수 있다.두 번째로 또래친구 ... 또한 인간발달은 단계를 거쳐서 이루어지게 되는데 인간발달 단계는 인간의 연속적 변화과정에서 특정 발달과업 성취를 위해서 필요한 기간을 적절한 시기에 따라서 몇 개의 단계로 분류한 것을
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20
  • 사회적 기술의 개념
    체 의 능 력 또 는 개 체 의 사회적 적응 성,대인관계의 원만성이라고 했다. ... 즉,사회적 능력은 사회적 기술과 사회인지를 포함 하는 개념으로,적절한 대인관계 형성 능력 전반을 지칭하는 것으로 볼 수 있다. ... 이보다 앞서 이윤수,김 학수(1975)는 사회적 행동특성을 근면성,책임감,협동성,준법성,자주성, 생활습관,정서안정,창의성 8가지 항목으로 구성되어 있다고 했다.
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.07 | 수정일 2023.02.11
  • 놀이지도 Piaget, Smilansky, Winter, Parten의 놀이유형을 정리하여 서술하시오.
    또래들과 규칙이 있는 게임을 하며 경쟁하지만 게임의 규칙을 지켜야함과 책임, 협동을 하며 사회적 개념을 배우게 된다.2. ... Piaget의 놀이의 유형에서 기능놀이와 극놀이 중간에 구성놀이를 추가해서 4개의 놀이유형 (기능놀이, 구성놀이, 극화놀이, 규칙적인 게임)을 이야기한다.1) 기능놀이영아의 최초놀이로서 ... 혼자놀이에서 협동놀이의 순서로 발전해 나간다고 한다.1) 비참여 행동친구들과 어울려 놀고 있지는 않지만 잠깐 잠깐 흥미 있는 것을 쳐다본다.
    리포트 | 5페이지 | 1,900원 | 등록일 2023.09.02
  • 발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고, 통합교실에서
    이러한 교수방법을 통해 1:1 개인지도 및 팀끼리의 경쟁을 조성할 수 있다. 협동학습에서 아동들은 소집단에 배정되며, 전체적으로 집단활동에서 협력적인 활동을 수행하게 된다. ... 통합교실에서의 일반적인 교수방법첫 번째는 협동학습이다.이는 일반학급에서 특수아동을 가르치는 것에 일반 아동, 즉 또래를 활용하는 방법을 말한다. ... 협력교수법, 협동교수법, 팀티칭이라고도 칭해진다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오
    또래학습 및 협동학습을 강조했고, 근접발달영역의 개념은 또래간의 상호작용을 통해서 학습의 중요성을 시사하고 있다. ... 혼합연령집단 구성에 관심을 갖고, 자신보다 약간 나이가 많거나 또는 유능한 또래와의 협동을 통해 도움을 받는다. ... 예를 들어, 튼튼한 한강 다리를 놓기 위해서는 몇 개의 기둥을 세워야 하는 지에 대한 강판의 무게와 중량 그리고 기둥 간의 거리를 추론하기 위해서 미적분식에 의해 철저히 계산되지 않는다면
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
  • 통합교실에서 이루어지는 활동에 장애유아도 이해하고 참여하도록 하기위해 교수과정을 차별화하는 전략
    통합교육1) 교수과정 차별화(1) 차별화 교수과정 의미와 방법(2) ‘인지능력에 지연이 있는 유아’를 위한 교수과정 차별화 방법① 협동학습② 또래교수③ 직접교수Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 교수과정 차별화의 의미와 방법을 기술하시고 만5세 교실에서 여름과일에 대한 이야기나누기를 할 예정인데 인지능력에 지연이 있는 유아를 위한 교수과정 차별화 방법을 2개 이상 제시하세요.목차Ⅰ ... 또래와 함께 과일이름에 있는 글자가 맞는지 확인해보면서 인지 면에서 지연이 보이는 유아에게 글자를 찾는 게 어려운 일이기 때문에 글자를 오려보거나 아니면 풀을 발라 붙여보도록 자신의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 참여학습 협동과 공동체
    학교 수행 , 졸업에 대한 높은 부모 / 가족 기대를 양육하기 모든 학생이 학교에서 최소 한 명의 지지적인 성인과의 관계 느끼기연구대상 경상북도 영천 소재 K 초등학교 2 학년 2 개반 ... 기대되는 행동이 무엇인지 , 부정적 결과가 학생이 선택하거나 결정한 것이라는 점을 학생에게 알린다 . 지침 11.1 참고조직되어 있고 실제 지역사회의 필요를 충족 . 5. ... 학습 기술들 교사역할 조력자 조력자 모델 / 안내자 잠재적 문제 빈약한 도움 제공 불공평한 참여 활동적이지 않음 인지적 갈등 없음 빈약한 도움 제공 적절한 시간 / 대화 제공 문제를
    리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.10.06
  • 만 3~4세 유아반 2학기 발달평가
    라고 질문하며 두 개의 가방(○○,○○) 중 자신의 가방이 어느 것인지 구분하는 것에 어려움을 보였지만 최근 자신의 물건을있으며, 마스크에 쓰여진 ○○과 ○○를 보고 ○○와 ○○의 ... 부르고, 과일바구니에 과일을 담아서 친구들과 나눠먹는 등소품을 사용하여 협동적인 극놀이를 하는 모습도 볼 수 있다.자연탐구구체물의 수량에서 많고 적음을 비교할 수 있고, 열 개 가량의 ... 보여준다.예술경험캠핑장 놀이와 같이 자신의 경험을 극놀이의 소재로 활용하여 놀이하는 것을 즐기고, 놀이상황에 따라 돗자리, 과일 모형, 의상 등을 사용하여또래 친구와 협동적으로 하는
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 아동간호학) 아동발달이론 완벽 요약 (국가고시, 중간고사,기말고사 완벽대비)
    모방놀이협동놀이-또래와 같이 놀기(축구, 피구 등)시기별 특징감각적 자극? ... 운동자극분리불안·훈육·엄지손가락빨기·유치(월령수-6·30개월 완료·유치수20개·영구치 28~32개)운동기술발달·밀고 당기기·대소변가리기·분노발작(훈육 저항)·퇴행·양치질·치아정규검진모방적 ... 시작Erickson사회심리발달이론신뢰감vs불신감-주양육자 중요자율감vs수치심-부모 중요솔선감vs죄책감-가족 중요근면감vs열등감-이웃·학교·동성정체감vs정체성혼돈-동료·타집단·지도자Piaget 인지발달이론출생
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.18
  • 스토리텔링을 활용한 협동적 동화 재구성 활동이 만5세 유아의 의사소통능력과 사회적유능감에 미치는 영향 논문요약
    이에 본 연구는 유아교육기관의 교사들이 스토리텔링에 관심을 가지고 협동적 동화 재구성활동의 중요성을 인지하는 계기가 되어 유아의 의사소통능력과 사회적 유능감의 향상을 위한 교수방법을 ... 스토리텔링이 이루어지려면 일반적으로 4개의 구성요소, 즉 메시지, 갈등, 등장인물, 플롯을 갖추고 있어야 한다(홍숙영, 2001). ... )은 동화를 활용한 협동적 이야기 짓기 활동은 또래 간 원활한 의사소통을 통하여 유아들이 서로 다른 생각을 인식하고, 서로의 의견 차이를 좁혀가기 위해 의견을 조절하고 협력해 보이는
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25
  • 우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고 통합교육에서 장애유아와 일반유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로
    유아교육현장에서 적용할 수 있는 교수전략1) 협동학습- 일반적인 학급에서 특수학생을 가르치는 것에 일반 또래를 활용하는 방법이다.- 1:1 개인지도 그리고 팀끼리의 경쟁을 조성하여서 ... 협동학습 프로그램은 많은 방법으로 구성을 하여서 사용이 될 수 있다.- 정신지체아동을 위한 협동학습일반학생들이 집단점수 그리고 집단보상이 주어지는 협동학습의 활동에서 정신지체아동이 ... 실시할 수 있다.- 협동학습에서, 학생들은 소집단에 배정이 되고 전체적으로 집단활동에서 협력적으로 활동을 하게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
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2024년 07월 18일 목요일
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