"문자언어학습관" 검색결과 1-20 / 1,826건

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  언어지도-문식성발달이론들에 대해 설명하고, 각 이론의 문자언어학습관을 비교하여 논하시오

  주제 : 문식성발달이론들에 대해 설명하고, 각 이론의 문자언어학습관을비교하여 논하시오.1. 성숙주의적 관점? ... Durkin(1966)에 의하면, 문자 언어 지도에 관한 성숙론자들의 견해는 1960년대에 이르러 변하기 시작하였다. ... 인간이 사용하는 음성 언어, 문자 언어, 그리고 수 체계 등은 바로 여러 신호들이 체계화된 신호 체계(sign system)들이다. 그런데 이런 체계들은 필요에 따라 사회?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.22

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  [문식성발달이론]문식성발달이론들에 대해 설명,각 이론의 문자언어학습관을 비교

  즉, 유아들은 음성언어와 문자언어의 통합적 경험을 통하여 문식성 발달을 이루어 나간다. ... 인간이 사용하는 음성언어, 문자언어 그리고 수 체계 등은 바로 여러 신호들이 체계화된 신호 체계들이다. ... 이것들이 문식성 발달의 기초가 된다.이처럼, 가정의 문식 환경은 유아들에게 음성언어와 문자언어의 기본적인 특질들을 배울 수 있는 기회를 제공한다.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.07

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  발생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 지도방안의 견해를 제시

  변화하고 있다.나 역시 두 명의 자녀를 키우면서 클레이의 발생학적 문식법에 기초한 문자언어를 시도해보았던 기억이 떠올랐다.첫째아이 양육당시 문자를 읽지 못하더라도 책 읽는 습관을 ... [언어지도]발생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 지도방안의 견해를 제시하시오.- 발생학적 문식성의 의미 및 본인의 문자언어 지도방안 견해 제시- 서론, 본론 ... 발생학적 문식법을 기초로한 영유아의 문자언어 지도클레이의 발생적 문식법을 기반으로 한 영유아 문자언어 지도방법에 대한 주요 특징은 다음과 같다.?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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  학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.

  특히 언어적 폭력은 휴대폰 문자나 SNS를 통해 손쉽게 반복적으로 이루어지고 있다. 이러한 폭력은 학생들의 신체적, 정신적 건강에 심각한 영향을 미치고 있다. ... 이러한 상황은 학생들이 '학폭’에 민감해지고 있으며, 코로나 팬데믹 종료로 대면 수업이 다시 확대되면서 학교폭력 비율이 증가하고 있다. ... 행동수정모델은 인간이 주변의 자극을 통해 행동을 학습하고, 긍정적인 행동습관을 강화하거나 부정적인 행동습관을 수정하는 모델로, 행동을 변화시키기 위해 학습 이론을 적용하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28

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  외국어로서의어교수이론_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

  (남성우, 2006)(2) 청화식 교수법청화식 교수법은 구조주의 언어학과 행동주의 심리학에 근거한 과학적인 교수법인데, 언어는 문자가 아니라 말(구어)이며, 습득된 언어는 일종의 습관이라고 ... 읽기는 또한 언어 습득, 의사소통, 정보나 생각의 공유를 위한 수단이다, 책을 효율적으로 읽는 사람은 인쇄된 문자열을 언어의 소리로 번역하는 기술을 사용하며, 형태소, 의미론, 통사론 ... 구조주의적 접근법(1) 청각 구두식 교수법텍스트 자체를 중시하지만, 읽기는 말하기를 위한 문법이나 어휘를 강화시키는 수단으로 보고 구조주의 언어학에 기반 하여 문법을 중시하지만 명시적

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오.

  전달이 문화적이지 유전적, 생물학적이 아니다. ... 단어를 조합하여 문장을 만드는 방식은 각 언어에 독특한, 일정한 사회습관에 의한다.5. 언어의 변천언어는 시간의 흐름과 함께 변천한다. ... [외국어로서의 한국어학]아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다.만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사 한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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  발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.

  이러한 관점에서 그는 언어학적 형식들과 언어 요소만을 분리해서 가르치는 것은 효과가 없는 것으로 간주했다. ... 이 교수법에는 체계적인 문자지도를 할 수 있고 올바른 철자법을 습득할수 있다. ... 반복훈련으로 인해 학습에 흥미를 저하시킨다는 단점도 있다.발음중심 언어교육법은 언어를 하나의 습관으로 보기 때문에 그 과정이 곧 언어 교육이 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.06

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  습관형성 과정으로 이루어진다고 보았다. ... 또한, 쓰기는 읽기가 먼저 발달한 이후에 발달한다고 보았으므로 유아기 문자언어 학습의 주요 관심은 읽기에 있었다. ... 들은 것을 익혀서 그것을 습관적으로 말할 수 있게 된 상태이다.3) 행동주의 언어발달이론의 장단점(1) 장점언어획득의 환경의 중요성을 강조한 점과 부모를 포함한 성인과의 상호작용을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.15 | 수정일 2023.04.19

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  언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오

  언어를 하나의 습관으로 바라보기에 습관화의 과정이 곧 언어교육이 된다는 것을 강조한다. ... 그리고 총체적인 언어의 기반에서 음운학을 가르쳤을 경우에는 쓰기, 읽기의 기술, 행동과 태도의 모든 측면에서 지속적으로 효과가 있는 것으로 나타났다. ... 그러나 이러한 접근법은 통합적인 교육의 측면에서는 효과적이지만 문자나 단어의 구성을 이해하고 분석함에 있어서는 부족하다는 것이 이 접근법의 단점이다.교사들이 학습자가 여러 언어환경을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08

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  유아언어교육 ) 유아언어교육의 바람직한 평가방법과 유아를 위한 적합한 평가결과의 활용에 대해 논하시오.

  행동주의적 관점으로 언어발달을 이해하면 습관의 형성이 중요하다. 경험이 누적되면서 생기는 초기의 습관이 후기의 언어발달이나 다른 언어를 학습할 때에도 영향을 미친다. ... 따라서 행동주의 이론에 따르면 교사는 초기에 습관이 잘못 형성되지 않도록 주의해야 한다. 한 번 모방으로 형성된 습관이 누적되면 언어발달의 방향이 틀어질 수 있다. ... 따라서 문자와 음성 언어가 연결된다는 사실을 먼저 익히도록 한 후 본인이 문자를 수월하게 읽게 되었을 때, 쓰기 능력까지 이어질 수 있다.문식성이란 단순히 문자를 음성으로, 음성을

  리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.04

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  외국어습득론_언어습득모델 가운데 한 가지를 골라서 제2언어 학습자에게 적용할 수 있는 구체적인 방안을 서술하시오.

  과거의 전통주의 교수법이 문자 언어에 비중을 둔 것이라며 그에 대한 반대로 언어에 있어서는 우선적인 것은 말이지, 글이 아니라는 주장이다. ... 따라서 제2 언어학습을 할 때는 극 언어적인 특징의 기술 언어학적으로 각 목표어의 언어의 특징에 따라 모방과 반복과 그리고 암기 등의 기계적인 학습을 통하여 습관을 형성함으로써 언어를 ... 또한 언어를 습관으로써 보상이나 강화이론으로서 습관을 형성하여 언어를 습관이라고 생각한다. 이러한 것은 전통적인 학습 방법에 반대한 구조주의만의 특징적인 언어습득이론인 것 같다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

  이를 종합하면 읽기는 문자 언어를 통해 글과 독자가 상호작용하며 그 의미를 이해하는 행위이자 언어 공동체의 주체로 문자를 통해 의사소통을 이루는 가장 본질적인 언어의 기능이다.2. ... 읽기 단계는 대화문을 따라 읽고 내용을 이해하는 확인 질문을 통해 배운 어휘와 문법을 습득할 수 있다.20세기 전반 미국에서 발달하기 시작한 청각구두식 교수법은 행동주의와 구조주의 언어학의 ... 읽기는 흔히 문자를 통해서 받아들여진 정보와 지식들을 바탕으로 의미를 구성하고 사회 속의 언어 공동체와 상호작용하는 능동적인 사고 과정으로 정의할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  영화 컨택트(Arrival)를 보고 - 사피어-워프의 가설의 예술화

  사피어-워프의 가설의 예술화“언어는 문명의 초석이자 사람을 묶어주는 끈이며, 모든 분쟁의 첫 무기이다.”물리학자 이안이 읊은 언어학자 루이스의 책의 서문이다. ... 발화 습관, 문장 구성 방식이 인간의 사고방식을 지배한다는 느낌을 강하게 받고 있었다. ... 대학에서 언어학을 가르치는 루이스는 어느 날 외계 비행 물체가 지구에 착륙하자 외계 언어를 해독하기 위한 인력으로서 영입되고, 외계인들과 마주 보며 서로의 언어를 주고받게 된다.언어를

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.08

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  (우리말의역사) 교재와 방송강의의 해당 부분을 찾아서 다음 사항에 대하여 서술하시오

  또 문자의 보수성에도 주의해야 하는데, 문자의 보수성이라는 것은 오래전부터 문자를 사용해온 습관을 뜻한다. ... 문자는 오랫동안 써온 습관에 따라서 문자가 변화되었음에도 불구하고 해당 문자를 오랜 기간 사용하는 모습을 보이기도 한다. ... 훈민정음이 창제되기 이전까지는 전부 한자를 통하여 부정확하고 단편적으로 표기되었던 국어가 그의 창제 이후 정확히 표기할 수 있게 되었다는 점은 문자학에서 대단히 높이 살 수 부분이다

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  [보육학개론]영아의 신체,인지,언어,사회,정서 발달을 기술하고 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할에 관해 기술하세요

  태어나 처음으로 언어라는 것을 배우는 영아기 때에는 음성언어 발달이 이루어지면서 문자언어의 발달도 이루어진다. ... 보육학개론영아의 신체.인지.언어.사회.정서 발달을 기술하고, 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할에 관해 기술하세요.1. 서론2. ... 문장으로 대화를 나눌 수 있게 되며 이때 중요한 것은 언어적 능력에 관심을 가지되 무리한 문자교육을 통한 부담을 주지 않은 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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  언어발달이론 중 행동주의, 생득주의, 상호작용주의 이론을 설명하고 자신의 생각을 논하라.

  언어를 모방하고 사람들에게서 강화 받은 것이 반복되어 이루어지는 기계적인 습관형성 과정으로 이루어진다고 보았다. ... 언어교육은 음성언어인 듣기·말하기 교육을 중심으로 이루어져야 한다.③유아기의 문자언어 학습은 준비도 교육이어야 한다. ... 생득주의 언어발달이론과 본인의 생각1) 생득주의 언어발달이론생득주의는 선천적으로 언어습득의 생물학적 능력이 아동에게 내재되어 있음을 가정하는 이론이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.11

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오

  행동주의에서 언어 발달은 곧 습관 형성으로 이해되기 때문에 외국어 학습자는 그의 모국어 학습 시 형성된 습관을 가지고 출발하며 이것이 그의 새로운 언어의 학습 습관 형성에 영향을 미친다고 ... 다른 조작적 행동주의 심리학자들이 말하는 행동은 언어 훈련에서 아주 유용한 개념으로 증명되어 왔다. ... 비음성적 의사소통의 방법에서 문자를통한 의사소통으로 발달되기까지 기능도 다양화 되었다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.09

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  한자의 장점과 단점

  따라서 한자는 일종의 직접적으로 표기된 문자이자 단어 문자이다.④ 한자에는 민족의 심리부터 예의와 풍속에 이르기까지 생활습관의 다양한 상황들이 반영되어 있어, 중국 사회와 문화 발전을 ... 현재 대부분의 언어에서 사용하고 있는 표음 문자 체계는 로마자이다.(3) 표의문자로서의 한자한자는 언어를 기록하고 전달하는 문자 체계이다. ... 【참고자료】[1] 수페성 저: 《20세기의 현대 한자 연구》, 태원: 서해출판사, 2001[2] 천옌 저: 《한자학근설》, 서안: 산시사범대학 출판부, 2007[3] 동곤 저: 《중국

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.18

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  영유아기 언어지도 교수방법과 평가방법에 대해 설명하시오.

  언어를 하나의 습관이라 보고 습관화의 과정이 언어교육이라고 보았다. ... 따라서 균형적 언어지도 방법에서는 문학중심, 유아의 선택존중, 흥미 위주, 자연스럽게 글쓰기에 초점을 맞추지만 필요한 유아에게는 단어중심의 음운학을 직접 가르치는 방법을 제시한다. ... 모방하고 선택적으로 강화, 반복, 연습하는 경험을 통해 언어행동의 습관화가 이루어진다고 보았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.18

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  언어발달 이론 중 생득주의 이론과 행동주의 이론을 비교, 분석하고 각 이론이 가지는 장점과 단점에 대해 서술하시오. 정리한 내용을 토대로 영유아 언어지도와 관련한 현장에 적용하는 바람직한 상황을 제시하시오.

  따라서 행동주의 이론에서는 후천적 경험과 교육의 중요성 강조하였고, 주위 사람들이 쓰는 언어를 모방하고 사람들에게서 강화 받은 것이 반복돼 이루어지는 기계적인 습관형성 과정으로 이루어진다고 ... 따라서 교사는 정확한 언어소통을 위해 바른 문장이나 어휘 등을 가르쳐야 한다.③ 문자언어는 환경적인 요인의 영향에 의해 학습된다.④ 형식적인 조기 언어문자 교육을 강조한다.⑤ 읽기준비도 ... 유아의 언어발달에서 음성언어가 문자언어보다 먼저 배워야 하는 쉬운 단계라고 생각하고 듣기 말하기의 음성언어를 강조했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22

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