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"문화유산이란 무엇인지 알아보기" 검색결과 1-20 / 642건

  • 3학년 1학기 사회 문화유산무엇인지 알아보기 교수학습 과정안
    우리 고장의 문화유산지도교생제 재문화유산무엇인지 알아보기학 반3학년성취기준[4사01-04]고장에 전해 내려오는 대표적인 문화유산을 살펴보고 고장에 대한 자긍심을 기른다.일 시2021.4.25 ... 17)쪽수 (68 ~ 70)차시 (10 / 17)쪽수 (71 ~ 73)학습모형개념학습모형공부한 내용 확인하기문화유산무엇인지 알아보기우리 고장의 문화유산 조사 계획 세워보기학습조직전체수업자료교사 ... 문화유산의 의미 알아보기?문화의 뜻은 무엇일까요??유산의 뜻은 무엇일까요??문화유산의 의미는 무엇일까요?-문화는 한 사회나 집단이 가지고 있는 독특한 생활방식을 말합니다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.08
  • 세계기록유산 조사
    어렸을 때에는 그게 무엇인지도 정확히 모른채로 대단한 것이라고만 생각했지만 자라면서 세계유산, 무형문화유산, 세계기록유산이 중요하다는 것을 점점 깨닫게 되었다. ... 유네스코에서 인정하는 유산의 종류는 세계유산, 무형문화유산, 세계기록유산의 3가지이다, 세계유산이란 문화적인 가치가 있는 문화유산, 자연적으로 보존할 가치가 있는 자연유산과 이 둘의 ... 이 때, 유네스코에서 추진하는 세계기록유산사업이란 인류가 기억해야 할 기록이 사실인지, 희소성이 있는지, 가치가 있는 지 등을 판단하여 세계기록유산으로 등재하는 제도를 말한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02
  • 처용가와 배경설화를 통해 처용이 어떤 존재인가에 대해 자신의 견해를 제시하시오.
    둘 다 한국의 문화적인 측면을 이해하고 즐길 수 있는 소중한 자산으로 여겨집니다.2. 처용이란 무엇인가? ... 이를 통해 풍부한 상상력과 깊은 의미를 가진 이야기를 전달합니다.문화유산: 배경설화는 한국의 문화유산 중 하나로, 전통적인 이야기 형식으로 전해져 왔습니다. ... 이는 한국의 문화유산 중 하나로서 역사와 문화를 반영하고 전해지는 중요한 이야기 형식입니다.5.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 한국의 전통문화 ) 세계 속의 한국인들, 한류의 역사적 뿌리 찾기, 세계에 소개된 한글과 한글교육, 세계에 소개된 한국문학의 현황, 서양 세계 속의 한국 음식, 동양 세계 속의 한국 음식, 한류와 대중문화. 한국의 전통문화
    전통문화Ⅲ 결론Ⅳ 출처 및 참고문헌Ⅰ 서론전통이란 무엇이고 현대사회에서 전통이 갖는 의미는 무엇인지 알아보는 것은 우리의 사상과 관습, 행동 양식을 파악하는 데 중요하다. ... 전통적으로 내려오는 것들에는 사상과 문화가 있다. 사상은 우리 민족의 독특한 사유방식을 말하며 문화는 유형, 무형의 유산을 말한다. ... 이처럼 유교와 도가사상을 바탕으로 한 우리 한국의 민족성은 같은 아시아인인 중국과 일본 등의 나라와 구별하게 해준다.한국의 인류 문화유산으로는 종묘제례 및 종묘제례악, 강강술래, 처용무
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.28
  • 최신자료/ 교육에 대해 알아보고 교육의 내재적인 목적과 외재적인 목적 및 바람직한 교육의 목적에 대해 서술해보세요.
    교육이란교육이란 용어는 우리의 일상생활에서 흔하게 사용되고 있지만 정작 교육이란 무엇인지에 대한 질문에 대한 답은 명확하게 떠오르지 않는다. ... 그러한 이유는 교육이라는 개념의 범위가 한정적이라기보다는 매우 광범위하기 때문이다.우리가 삶을 살아가면서 항상 부딪히는 질문인 삶이란 무엇인지에 대한 문제가 단순하지 않듯이 교육의 ... 전파와 창조적 기능과거 이전시대의 문화유산을 다음 세대에 전파하고 그들의 내면적 각성을 도모하여 확충 발전시킨다.(3)교육의 사회보존 발전 기능그 사회를 보존하기 위해 그 사회를
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.23 | 수정일 2023.10.26
  • 유럽 공통 참조기준은 다언어 주의가 아닌 다중언어주의를 표방하고 있다. 둘의 차이점을 기술
    그러면 다중언어주의란 무엇인지 알아보도록 한다.⑶ 다중언어주의(plurilingualism)의 개념다중언어주의란 하나 이상의 언어를 의사소통 상황과 그에 맞는 맥락에 의해 선택하여 ... 다른지 알아보려 한다.⑵ 다언어 주의(multilingualism)의 개념다언어 주의란 무엇인가? ... 유럽 공통 참조기준이란 다중 언어 사용을 중심으로 지원하고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
  • 최신자료/ 교육의 내재적 외재적 목적에 대해 설명하고,자신이 생각하는 바람직한 교육의 목적에 대해 논하시오.
    교육이란교육이란 용어는 우리의 일상생활에서 흔하게 사용되고 있지만 정작 교육이란 무엇인지에 대한 질문에 대한 답은 명확하게 떠오르지 않는다. ... 그러한 이유는 교육이라는 개념의 범위가 한정적이라기보다는 매우 광범위하기 때문이다.우리가 삶을 살아가면서 항상 부딪히는 질문인 삶이란 무엇인지에 대한 문제가 단순하지 않듯이 교육의 ... 전파와 창조적 기능과거 이전시대의 문화유산을 다음 세대에 전파하고 그들의 내면적 각성을 도모하여 확충 발전시킨다.(3)교육의 사회보존 발전 기능그 사회를 보존하기 위해 그 사회를
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.05.03
  • 춘향전을 읽고 가장 인상 깊은 한 문단을 선택하여 소개(교재에 실린 것을 그대로 인용)하고 해당 대목을 주목한 계기가 무엇인지 기술한 다음, 앞에서 서술한 내용에 비추어 춘향전이 대중적 인기를 끈 이유가 무엇인지 논하시오.
    춘향과 몽룡의 이야기를 통해 우리는 사랑이란 무엇인지, 그리고 어떻게 서로를 지탱하고 힘을 내어야 하는지를 배울 수 있다. ... 춘향은 자신의 행동으로 우리에게 희생이란 무엇인지, 그리고 사랑의 힘과 의미를 보여준다. 또한, 춘향전은 희생에 대한 복수라는 강력한 주제도 다루고 있다. ... 기술한 다음, 앞에서 서술한 내용에 비추어 춘향전이 대중적 인기를 끈 이유가 무엇인지 논하시오.목차Ⅰ.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.22
  • [보고서] 몽골이 중국사 및 세계사에 끼친 영향 및 세계사에 남긴 유산(몽골제국)
    따라서 이번 보고서에서는 몽골제국(원나라)이 중국사와 세계사에 미친 영향과 역사적 유산무엇인지 자세히 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. ... 이는 정치·경제·문화·군사 등 다방면에 걸쳐 유라시아의 역사를 새롭게 쓰는 결정적 사건이라 할 수 있다. ... 그 다음이 위구르인과 이란인 등 색목인이 우대를 받았고 한족과 남송 정벌 후 편입된 남송인인 남인은 아래 층 신분으로 거의 정권에 참여할 기회를 얻지 못했다.”원나라 멸망 이후 유럽에서는
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.29
  • <아프가니스탄, 잃어버린 문명-사라진 바미얀 대불을 위한 헌사> 독후감
    그래서 내가 이 기회를 잘 알려지지 않은 지역의 문화유산에 대해 고민해보고자 하였다.이 책은 크게 1, 2부로 구성되어 있다. 1부는 ‘영상의 유산’으로 아프가니스탄의 여러 지역에서 ... 이 지역의 문화유산이 이렇게까지 알려지지 않은 것이 아쉬울 정도였다. 대표적으로 ‘아이하눔’이라는 도시는 기원전 4세기 말부터 기원전 100년경까지 존재했던 도시이다. ... 그래서인지 이러한 유물이 아프가니스탄에서 발견되었다는 사실이 신기하면서 이에 대해 정보가 거의 없다는 사실이 한 편으로는 안타깝게 다가오기도 했다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.18
  • (문화와교육) 교재 1장에서 3장까지를 반복하여 읽고 각 강의 내용 요약과 학생이 읽은 소감을 한 장 당 A4 1-2쪽으로
    또한, 우리나라의 문화유산과 다른 나라의 문화유산이 다르다는 것을 교육적인 맥락에서 어떻게 다룰 것인지는 매우 중요한 문제라고 생각한다. ... 삶의 형식이란 무엇일까? 그것은 각자가 삶을 대하는 관점이나 삶을 살아가는 방식을 말한다. 따라서 동일한 요소나 자원에 대해 동원하는 상이한 배치나 계열화 방식을 말한다. ... 따라서 어떠한 문화가 더 나은 것인지에 대한 판단은 절대 확정적이거나 단정적이면 안 된다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02
  • 인간은 기업에 근무하면서 조직의 가치와 개인의 가치에 충돌을 일으키며 많은 갈등을 느낀다. 이것을 해소할 수 있는 방안을 논하라.
    한다.1) 조직의 가치와 개인의 가치에 대한 정의조직의 가치와 개인의 가치에 대한 정의를 살펴보기 전 가치란 무엇인지에 대하여 먼저 알아보고자 한다. ... 이를 바탕으로 조직과 개인 간의 가치관 차이에 의한 갈등을 사례를 통하여 해결방안은 제시하고, 조직이 조직가치와 개인가치를 일체화시키기 위해 필요한 노력에 무엇인지에 대하여 알아보고자 ... 본론본론에서는 개인과 조직의 가치가 무엇인가에 대하여 알아보고 이 둘의 관계에서 추구하는 것이 상충되지 않고 조화를 이룰 수 있는지에 대하여 살펴보고자 한다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.25 | 수정일 2022.11.01
  • 사회과 교육 3가지 전통 바, 바스, 셔미스
    인지적 영역에는 국가의 문화유산, 역사, 정부 기구와 법, 제도가 이에 포함되며 정의적 영역에는 바람직한 공동체적 가치와 이상, 미국적 신념이 이에 포함된다. ... 여기서 훌륭한 시민이란 애국심이 강한 시민으로 해석되며 시민성 전달 모형의 교수 학습 목표는 크게 세 가지로 구분된다. ①전통적인 문화유산에 관한 지식 습득, ②그 지식에 대한 정확한 ... 전통적인 문화 유산과 국가적 가치와 규범 강조하는 과정이기 때문에 새로운 연구결과서 내용으로 제시한 것이다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.14 | 수정일 2020.05.20
  • 결혼과 가족 ) 내가 원하는 가족은 어떠한 가족이고, 그러한 가족을 형성하기 위해 내가 준비할 것은 무엇인지 생각해보자.
    위해 내가 준비할 것은 무엇인지 생각해보자.목차Ⅰ. ... 나에게 가족이란 무엇인가를 생각했을 때 기본적으로 부모님과 형제, 자매를 비롯한 친족과의 관계가 표면적으로 떠올랐다. ... 결혼과 가족내가 원하는 가족은 어떠한 가족이고, 그러한 가족을 형성하기 위해 내가 준비할 것은 무엇인지 생각해보자.결혼과 가족내가 원하는 가족은 어떠한 가족이고, 그러한 가족을 형성하기
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.28
  • 국립민속박물관 기행문
    -국립민속박물관을 다녀와서11월 7일 날 한국의 전통문화유산 과목을 같이 수강하고 있는 친구와 함께 국립민속 박물관을 갔다 왔다. ... 초례상에 생각보다 물건이 많이 올라와 있어서 조금 놀라웠고, 무엇이 올라와 있는지 주의 깊게 살펴보았다. ... 초례상에 올리는 이러한 물건과 음식들에 어떤 의미가 담겨있는 것인지에 대해 궁금해졌다. 다음에 기회가 된다면 이에 대해 더 자세하게 공부해 보고 싶다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.01
  • 홍익대학교 <문화콘텐츠와 창의성> 기말 리포트 (인문학과 한류콘텐츠)
    안정적이고 지속적인 개최를 위해선 관리만큼 기획 단계에서 방문객에게 어떤 경험을 안길 것인지, 그 경험의 원론적 배경은 무엇인지, 또한 어떻게 전달할 것인지 구체적인 기획을 통해 하나의 ... 서술형)(20줄 이상)축제는 축하하여 벌이는 큰 규모의 행사 혹은 축하와 제사를 통틀어 이르는 말로, 선사 시대부터 종교적 제의해서 출발한 세계적으로 유구한 역사를 가진 대표적인 문화유산이다.앞서 ... 당시 고이즈미 준이치로 총리가 방한했을 때, 주연 최지우를 초대하자 바로 “후유노 소나타(겨울연가의 일본 제목)”로 알아보고 “준사마가 되겠다.”며 직접 언급하는 등 국가 이미지 향상에
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.17
  • 지속 가능한 여행을 하고 있습니다
    책임감 있는 여행 의식도 알아보고 문화 유산을 보호하고 지역 사회에 보탬이 되는 여행도 알아내어서 여행 지역과 여행자 모두에게 선한 영향을 미치는 여행 방법을 생각해 보는 것도 좋을 ... 너도나도 지속 가능형을 외치는데 무엇이 진짜인지 혼란스러울 때도 수많은 사람이 여행과 자연에 유대 관계를 가져 보려고 노력하고 있다.여행을 통해 영감을 얻고 새로운 인연을 만나고 삶과 ... 지속 가능성이란 말은 끊임없이 이어질 수 있다는 뜻이다. 지속 가능한 여행은 목표가 아닌 여정이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.28
  • 사회적 상호작용에 대한 이론적 배경 및 변화하는 일의 세계와 교육의 사회적 기능을 설명하고 자신의 관점
    갈등은 지나치면 사회 분열과 혼란을 초래할 수 있으나 갈등을 통해 사회 문제가 무엇인지 파악할 수 있고 그 해결 방안을 모색함으로써 사회 발전에 기여할 수 있다는 측면도 있습니다.Ⅱ본문1 ... 문화는 인류가 오랫동안 쌓아 온 삶의 총체, 즉 지식, 기능, 태도, 법률, 습관 등 생활양식을 교육이 문화유산을 앞 세대로부터 물려받아서 다음 세대에게 전달해야 하며 부족한 것은 ... 인간의 생득적인 가능성과 선천적인 소질을 보다 발전적이고 바람직한 방향으로 계발시켜 인간의 지(知), 덕(德), 체(體), 정(情) 등 모든 면이 조화롭게 발달하도록 돕습니다.둘째, 문화유산
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.15
  • 소비자 행동의 연구관점에 근거한 구매결정 세 가지를 언급하고 자신의 구매결정에 관한 견해를 제시하세요.
    결국 소비자들은 외부의 자극에 대한 지각에 있어서 자기 나름대로의 생각을 소비행동에 그대로 반영한다는 것을 알 수 있다.또한 어떤 행동을 하도록 내면에서 작용하고 있는 동기가 무엇인지를 ... 이는 여러 세대를 거치는 동안 남겨 놓은 사회적 유산, 한 사회 특유의 라이프스타일 때문이다. ... 인간행동이란 개인이 환경과 상호작용을 하는 전체적인 과정을 말하며, 개인이 지닌 사상, 감정, 행위 등은 인간행동의 일부이다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.22
  • [독후감] 스틸니스 (라이언 홀리데이)
    비록 고요함이 무엇인지에 대한 설명은 달랐지만 그들은 모두 같은 이야기를 하고 있었다. 대체 고요함이 무엇이기에 그렇게 꾸준하게, 오랫동안 말했을까? ... 선인들이 남긴 유산으로 자기네 잇속이나 챙기려 드는 모습에, 그리고 그렇게 힘없이 이용당하는 “명상”이라는 도구에 나는 유쾌한 감정을 느낄 수 없었다.그러나 사람의 생각이란 변하기 ... 세상의 모든 진리가 그러하듯, 고요함에 대한 정의도 철학자마다, 문화권마다 다르다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.03
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2024년 07월 19일 금요일
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