"물건다루기" 검색결과 1-20 / 24,206건

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  1)바른생활-학교의 물건을 소중히 다루기(중안)

  물건을 아끼고 소중히 다루기교실의 물건을 소중히 다루어야 하는 까닭과 방법을 알고 바르게 사용한다.3바생 48~49생길 36~37학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기학교의 물건을 소중히 ... 단원의 개관이 단원은 교육과정 대 주제 ‘다른 사람 생각하기’ 중 ‘여럿이 함께 쓰는 물건 소중히 다루기’ 활동 주제를 다루며, ‘학교와 학급의 물건 아끼고 소중히 다루기’와 ‘공공장소의 ... 함께 쓰는 물건(3/4 차시. 학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기)2.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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  1)바른생활-학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기(중안)

  함께 쓰는 물건교과서바른생활48-49쪽 생활의 길잡이36-37쪽(3/4)차시학습형태전체학습수업모형실천 중심의 교수 학습 모형학습주제학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기학습목표학교의 물건을 ... 소중히 다루어야하는 까닭과 방법 지도하기▣ 활동2: 연습해 보아요▷올바르게 화장실 이용하기 지도▶학교에서 함께 쓰는 물건을 소중히 다루어야하는 까닭과 방법 알기- 도서관, 화장실, ... 놀이터, 컴퓨터실로 순간 이동을 하면서 각각의 장소에 있는 학교에서 함께 쓰는 물건을 알고, 그것을 소중히 다루어야하는 까닭과 방법을 안다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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  1)바른생활-교실의 물건 아끼고 소중히 다루기(중안)

  이유와 방법을 알고 바르게 사용한다.수업 중, 수업 후개별평가중교실의 물건을 소중히 다루어야하는 이유와 방법을 모르거나 올바르지 않게 사용한다.하교실의 물건을 소중히 다루어야하는 ... 되어보기※ 본 차시 학습 평가평 가 내 용평 가 기 준평 가 시 기평 가 방 법교실의 물건을 소중히 다루어야하는 이유와 방법을 알고 바르게 사용할 수 있다.상교실의 물건을 소중히 다루어야하는 ... 함께 쓰는 물건교과서바생 46~47, 생길34~35쪽학습형태전체학습, 개별학습수업모형일반학습모형학습주제교실의 물건 아끼고 소중히 다루기학습자료사진자료, PPT학습목표교실의 물건을 소중히

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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  1)바른생활-교실의 물건을 아끼고 소중히 다루기(중안)

  소중이 다뤄야 하는 까닭 알기T : 왜 교실의 물건을 소중히 다루어야 한다고 했었죠? ... T : 교실의 물건들을 저렇게 다루는 것이 맞을까요? ... ○차시예고T : 다음 시간엔 학교의 물건을 소중히 다루는 법을 배워봅시다.○ 교실의 물건을 소중이 다뤄야 하는 까닭 복습S : 모두가 함께 사용하기 때문입니다.S : 깨끗해야 기쁘고

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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  1학년 바른생활 4. 함께 쓰는 물건 학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기 지도안, 교수 학습 과정안

  함께 쓰는 물건수업자교생학습주제학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기차시3/4학습목표학교물건을 소중하게 사용하는 방법을 알고 바르게 실천할 수 있다.교 과 서바생 48~49쪽학습자료플래시 ... 행동 실천 하기사례 제시바른 행동 연습하기◈ 활동1 - 학교의 물건 소중히 다루는 방법 알기T : 생활의 길잡이 36쪽을 펴봅시다. ... PPT학교물건을 소중하게 사용하는 방법을 알고 바르게 실천해보자.① 학교의 물건 소중히 다루는 방법 알기② 주사위 놀이 하기③ 바른생활 실천표 만들기< 학습 활동 >바른 행동 알아보기바른

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.16

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  아동예절활동계획안(아동예절수업계획서, 물건다루기, 상황에맞는언어사용, 호칭알아보기, 수업계획서)

  아동예절활동계획안- 물건 올바르게 다루기- 상황에 따른 적절한 언어 사용법- 호칭 알아보기활 동 명물건 올바르게 다루기대상연령만 4~5세활동형태이야기나누기활동집단소집단활동목표· 물건을 ... 물건 다루기에 대해서 얼마 만큼을 이해했는지 평가한다.활동명이럴 때는 어떻게 말해야 할까 요? ... 교사와 함께 배웠던 물건 다루기를 유아들끼리 직접해본다.· 마무리인사하기· 유아들과 물건 나누기에 대해서 다시 한 번 생각해 본다.· 마무리 인사를 하고 마친다.연관활동·평 가· 유아들이

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.29 | 수정일 2016.03.07

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  1학년)바른생활-4.함께쓰는물건-교실의물건아끼고 소중히 다루기(2차시).

  다루기’와 ‘공공장소의 물건 아끼고 소중히 다루기’를 주제로 학교, 교실, 공공장소에서의 물건들을 아끼고 소중히 다루는 방법을 알고 실천할 수 있도록 하는 것에 목표를 둔다.여럿이 ... 소중히 다루어야 하는 까닭과 방법을 알고 바르게 사용한다.3바생 48-49생길 36-37학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기학교의 물건을 소중히 다루어야 하는 까닭과 방법을 알고 바르게 ... 함께 쓰는 물건을 아끼고 소중히 다루는 것이 중요한 지금, 이 단원을 통해 학생들이 이러한 사회적 요구를 이해하고 여럿이 함께 쓰는 물건을 자신의 물건처럼 아끼고 소중히 다루는 것이

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29

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  1학년 2학기 바른생활과 4 함께 쓰는 물건 3차시 학교의 물건을 소중히 아끼고 소중히 다루기 세안 지도안

  소중히 다루어야 하는 까닭 알기학교 물건을 소중히 다루는 방 법 알아보기-바른 행동과 바르지 못한 행동 명확히 함-학교에서 함께 쓰는 물건을 아 끼고 소중하게 다루는 방법 확 실히 ... 소중히 다루어야 하는 까닭을 알고 바르게 다룬다.(95%)-교실의 물건을 소중히 다루어야 하는 까닭을 알고 바르게 다룬다.(98%)전차시수업분석결과-잘된점 : 모둠끼리 바르게 실천하며 ... 함께 쓰는 물건학습문제(차시)학교의 물건을 소중히 다루어야 하는 까닭과 방법을 알고, 바르게 사용하기( 3 / 4 )일시2011. 11.장소(대상)1학년수업자◈ 목 차 ◈Ⅰ.

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.30

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  바른생활과 1학년 2학기 <4 함께 쓰는 물건> 학교의 물건을 아끼고 소중히 다루는 마음 다지기 3/4차시 지도안

  함께 쓰는 물건지도시기학습주제학교의 물건을 아끼고 소중히 다루는 마음 다지기차 시3/4지도대상수업목표학교의 물건을 아끼고 소중히 다루는 마음을 다지게 한다.시 간40’바 생생 길48 ... 다루는 마음을 다진다.▣ 활동 안내▶오늘은 학교의 물건을 아끼고 소중히 다루는 마음을 다지기 위하여 다음의 순서대로 활동합시다. ... 방법)◈【활동3】열매 맺자(실천다짐 열매 달기)학P‘우리는 바름이’배경그림(학교)마술 가방-(소중히 다룬 종이가방, 함부로 다룬 종이가방)학습목표게시자료학교의 물건을 아끼고 소중히

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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  부적응행동 다루기(자기자극문제행동) 교실을 자꾸 돌아다니며 학급물건을 흩뜨려 놓는 행동 - 사례를 통한 이해, 교사와 학생의 입장 분석 및 해결방법

  부적응행동 다루기 교실을 자꾸 돌아다니며 학급물건을 흩뜨려 놓는 행동목차1. 이런 일이 있었어요2. 선생님 당황스럽지요3. 아! 그랬구나4. 이렇게 해 봤어요5. ... 그런데 그렇게 되기까지는 일정기간을 기다려야 할 텐데 그 인내의 시간이 너무 길게 느껴질 수 있을 것이다.2) 그 물건이 선생님 것임을 확인시켜 줄까학생한테 자기 물건과 친구 물건 ... 이렇게 해 봤어요1) 원하는 물건을 가지고 들어가는 행동을 무시한 채 그냥 둔다우선 학생이 원하는 물건을 가지고 가는 행동을 무시한 채 지켜봐야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.08

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  몸가짐예절(몸가짐예의), 인사예절(인사예의), 전화예절(전화예의), 접대예절(접대예의), 식사예절(식사예의), 친구간예절(친구간예의), 물건다루기예절(물건다루기예의) 고찰(예절, 예의범절, 예의, 생활예절)

  물건다루기예절(물건다루기예의)1. 물건 다루는 기본자세2. 물건을 드릴 때의 자세3. 물건을 받을 때의 자세참고문헌Ⅰ. 몸가짐예절(몸가짐예의)1. ... 몸가짐예절(몸가짐예의), 인사예절(인사예의), 전화예절(전화예의), 접대예절(접대예의), 식사예절(식사예의), 친구간예절(친구간예의), 물건다루기예절(물건다루기예의) 고찰Ⅰ.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.02

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  주식, 주가, 상한가, 예금, 예수금, 주린이, 반등, 증권, 시장, 차트, 거래

  1 차 , 2 차 산업이야 사람이 살아가는 데 필요한 물건들을 재화라고 하는데 , 이 재화를 만들어내는 걸 생산 활동이라고 해 . ... ) 를 생산하는 것이 1 차 , 2 차 산업이야 사람이 살아가는 데 필요한 물건들을 재화라고 하는데 , 이 재화를 만들어내는 걸 생산 활동이라고 해 . ... Saving Graph1 2 3 4 5 6 큰주제 제목넣기 큰주제 제목넣기 큰주제 제목넣기 큰주제 제목넣기 큰주제 제목넣기 큰주제 제목넣기A1경제 활동 본문 이미지 2 재화 1)( 물건

  ppt테마 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.03

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  동전, 저금, 적금, 투자, 돈, 달러, 환율, 저축, 암호화폐, 코인, 시장, 경제, 지폐, 화폐, 돈, 주식

  1 차 , 2 차 산업이야 사람이 살아가는 데 필요한 물건들을 재화라고 하는데 , 이 재화를 만들어내는 걸 생산 활동이라고 해 . ... ) 를 생산하는 것이 1 차 , 2 차 산업이야 사람이 살아가는 데 필요한 물건들을 재화라고 하는데 , 이 재화를 만들어내는 걸 생산 활동이라고 해 . ... Saving Graph1 2 3 4 5 6 큰주제 제목넣기 큰주제 제목넣기 큰주제 제목넣기 큰주제 제목넣기 큰주제 제목넣기 큰주제 제목넣기A1경제 활동 본문 이미지 2 재화 1)( 물건

  ppt테마 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.03

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  생활속 성교육 PPT 강의안 (89쪽)

  물건 옮기기 우리가 원하는 곳에 물건을 옮길 수 있게 해줍니다.7) 손 잡기 손은 물건 작성합니다. ... 균형 유지 귀는 우리 몸의 균형을 잡는 데도 도움을 줍니다.6) 팔 물건 들기 팔은 물건을 들 수 있게 해줍니다. 안기 팔로 다른 사람을 안을 수 있습니다. ... 성교육의 도전 과제 와 해결 방법2) 민감한 주제 다루기 적절한 언어 연령에 맞는 적절한 언어를 사용합니다. 판단하지 않는 태도 개방적이고 수용적인 태도로 접근합니다.

  ppt테마 | 89페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.04

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  아이들과 약속정하기 종류

  아이들과의 약속정하기 -종류-친구를 밀지 말아요.책상에 낙서하지 않아요.친구의 얼굴을 꼬집지 않아요.비누로 장난을 하지 않아요.유치원의 물건을 소중히 다루어요.친구가 이야기할 때 끝까지 ... 들어주어요.TV를 가가이서 보지 않고 적당한 거리에서 시청해요.차안에서 창문 밖으로 손이나 얼굴을 내밀지 않아요.양말과 실내화를 꼭 신어요.물건을 드릴 때는 공손히 두 손으로 드려요.자기의 ... 읽어요.밖에서 돌아온 후에는 손과 발을 꼭 씻어요.화장실에서는 물장난을 하지 않아요.음식을 골고루 꼭 꼭 씹어 먹어요.내 책상 위와 의자, 사물함을 깨끗이 정리해요.책을 소중하게 다루어요

  서식 | 3페이지 | 300원 | 등록일 2020.05.26

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  아껴쓰는 우리 수업안(학습지 포함)

  물건을 함부로 다루어서 못 쓰게 만들거나 낭비한다면 어떻게 될까요? ... 라는 주제를 다루며, 지도하고자 하는 가치·덕목은 ‘시간 관리와 절약’이다. ... 단원목표·물건을 아껴 쓰는 이유와 중요성을 이해한다.·물건을 아껴 쓰는 이유와 중요성을 말할 수 있다.·물건을 소중히 하고 아껴 쓰는 태도를 지닌다.3.

  서식 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.18

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  [고용노동부] 구인신청서(일용직용)

  다룸[ ]5~20kg의 물건을 다룸[ ]20kg 이상의 물건을 다룸서거나 걷기[ ]서거나 걷는 일 거의 없음[ ]일부 서서 하는 일[ ]오랫동안 서거나 걷는 일듣고 말하기[ ]듣고 ... [ ]원임금지급일근무시간: ~ : (휴게시간 : ~ : )식사제공근무장소(우편번호 : )( )식 [ ]없음작업환경작업장소[ ]실내[ ]실내ㆍ외[ ]실외드는 힘[ ]5kg 이내의 물건을

  서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10

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  [서식] 건강검진 기록지 양식입니다.

  물건값이나 거스름돈 계산을 못한다.)10. 예전에 비해 성격이 변했다.11. 전에 잘 다루던 기구의 사용이 서툴러졌다 (세탁기, 전기밥솥, 경운기 등)12. ... 자기가 놔둔 물건을 찾지 못한다.3. 같은 질문을 반복해서 한다.4. 약속하고서 잊어버린다.5. 물건을 가지러 갔다가 잊어버리고 그냥 온다.6. ... 물건이나, 사람의 이름을 대기가 힘들어 머뭇거린다.7. 대화 중 내용이 이해되지 않아 반복해서 물어본다.8. 길을 잃거나 헤맨 적이 있다.9.

  서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.18

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  특수교육대상학생 안전교육 계획, 특수학급 운영

  전기제품, 가스불 안전하게 다루기?가위나 송곳 등 뾰족한 물건 안전하게 다루기?혼자서 집을 볼 때 문 함부로 열어주지 않기교외생활 지도? ... 필기도구 안전하게 다루기?체육기구 안전하게 사용하기?요리활동 시 조리 도구 안전하게 사용하기, 화기 다룰 때 불 가까이 가지 않기쉬는 시간 지도? ... 위험한 물건이나 낯선 물건, 식물, 동물 함부로 만지지 않기나. 등?하교 안전지도 계획등하교 유형지도방법통학버스로 등교,학부모와 하교- 교내 등?

  서식 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.16

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  [성적 통지표] 초등학교 바른 생활 성적통지표 기재 예문으로, 학생의 장점과 특성이 잘 드러난 예문입니다.

  소중히 다루는 방법을 알고 실천할 수 있음.교실과 학교의 물건을 아끼고 소중히 다룰 수 있음.공공장소의 물건을 아끼고 소중히 다룰 수 있음.환경 보호의 중요성을 알고 실천할 수 있음.쓰레기양 ... 아끼고 정리 정돈할 수 있음.내 물건과 공공 물건을 아낄 수 있음.학용품과 생활용품 정리 정돈을 할 수 있음.내가 쓰는 방을 스스로 정리할 수 있음.가정과 학교에서 자기가 해야 할 ... 경우에 알맞은 인사말을 사용하여 바른 자세로 인사를 할 수 있음.때와 장소에 알맞은 인사말을 할 수 있음.바른 식사 예절을 알고 바른 자세로 식사를 할 수 있음.식사 도구를 바르게 다룰

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.18

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