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"물건 수수께기" 검색결과 1-20 / 56건

  • 어린이집 실습자료-교실내 물건 수수께기
    키사랑어린이집 ( )반 이름:( )♡교실 물건 수수께끼♡1. 나는 다리가 4개예요. 기린반 친구들이 매일 내 위에 앉아서 재미난 놀이를 한답니다.▶( )2.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04
  • 언어치료. 6세~8세(질문정보파악, 상황에 바르게말하기, 언어개념지도, 문제결과,예방 등). 연간활동계획서
    향상7.문제에 대한 예방을 생각하기 기능 70% 향상71주차*제시된 그림이나 질문에 포함된 정보 파악하기*사물 상황에 대한 일반적인 지식, 어휘, 의문사 및 지시문 이해하기-마트에서 물건을 ... *수수께기를 이용한 단어 알아 맞추기 활동하기 ... *수수께기를 이용한 단어 알아 맞추기 활동하기21주차*제시된 그림이나 질문에 포함된 정보 파악하기*사물 상황에 대한 일반적인 지식, 어휘, 의문사 및 지시문 이해하기-나무에 열린 감을
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.08
  • 언어치료. 1~2학년(질문정보파악, 상황에 따른 지식,어휘,의문사,지시문이해,말하기. 문제해결예측,평가,해결책,예방). 연간활동계획서
    문제에 대한 예방을 생각하기 기능 향상목표별세부 내용1주차*제시된 그림이나 질문에 포함된 정보 파악하기*사물 상황에 대한 일반적인 지식, 어휘, 의문사 및 지시문 이해하기-마트에서 물건을 ... *수수께기를 이용한 단어 알아 맞추기 활동하기< 2 월 계획안>장기목표문제해결 사고력확장을 통한 상위언어기술 습득 향상단기목표1.제시된 그림이나 질문에 포함된 정보 파악 기능 향상2 ... *수수께기를 이용한 단어 알아 맞추기 활동하기< 3 월 계획안>장기목표문제해결 사고력확장을 통한 상위언어기술 습득 향상단기목표1.제시된 그림이나 질문에 포함된 정보 파악 기능 향상2
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.29 | 수정일 2021.01.08
  • 올데이계획안 만4세 - 생활도구, 운동 2개
    옛날물건과 현재물건의 공통점과 차이점에 대해 알아본다.2. ... - 화이트보드는 무엇을 할 때 사용하는 물건일까?- 사람들의 생활을 편리하게 만들어주는 물건을 ‘생활도구’손을 깨끗이 씻는다.? ... 수수께기를 듣고 맞혀본다.- 이것은 물이 묻으면 사라져, 이것은 색깔, 모양, 향이 다양해~- 우리 몸의 세균을 없애죠.이것을 문지르면 거품이 생긴단다 이것은 무엇일까??
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2022.12.26
  • 어린이집 만5세 7 월 유아 관찰 기록
    여러 가지 상황에 필요한 물건을 찾아보고, 물건 이름도 읽어 보았다. ... *언어활동운동 그림을 보면서 어떤 운동인지 친구들에게 설명해주며 ‘운동 이름’ 맞추기 수수께기 놀이를 하였다.운동 그림책을 보면서 여러 가지 운동과 운동 규칙, 운동 도구에 대해 관심을 ... *역할놀이친구들이 만든 아이스크림으로 가게 놀이를 하며 아이스크림도 맛있게 먹어보고,물건을 팔고 사는 놀이를 해 보았다.
    리포트 | 17페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.09.21
  • 언어치료. 5~6세(법주어, 자기생각표현, 단어퀴즈, 상대방말 경청 등). 연간활동계획서
    도움을 주는 말 알기*동작어 이해하기(일어서, 앉아, 가져와)2주차*악기에 관련된 것들에 대하여 이해하고 말하기-기타, 나팔, 바이올린, 북, 탬버린, 피아노*예의바른 태도로 말하기*수수께기 ... *우리가족에 대하여 이해하고 말하기-할아버지, 할머니, 엄마, 아빠, 오빠, 언니, 누나, 형, 동생*일상생활 지시 따르기*선 긋기*호칭을 포함한 두 낱말 문장 사용하기3주차*내 물건에 ... 코뿔소*여러가지 형태 중에 글자 구별하기*꽃 데칼코마니아*부정+행위 이해하기2주차*집안 물건에 관련 된 것들에 대하여 이해하고 말하기-다리미. 자물쇠. 사다리. 안경. 도끼.
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.08
  • 7월1주 보육일지
    : 여름 수수께기- ‘여름’ 하면 생각나는 노래를 함께 부른다.- ‘여름’하면 생각나는 것들에 대해 자유롭게 이야기 나눈다.- 여름과 관련된 낱말 카드를 보며 이야기 나눈다.- 여름과 ... 사고팔 때 필요한 물건을 알아본다여름에 필요한 물건, 소품미술? ... 대해 이야기를 하며 우리 교실에 있는 여름 물건은 어떤것이 있는지 찾아 보았으며 교실에 있는 여름 물건을 사용해 보기도 하였다.
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2024.05.29
  • 아이들은 어떻게 성장하는가 - 호머 레인
    또한 수수께기 같은 인물이며, 터무니없는 말을 잘 꾸미는 공상가라고도 하였다. 니일은 레인의 죽음을 알고난 후 웃음이 나왔는데, 그런 행동을 한 이유를 나중에서야 깨닫게 된다. ... 이를테면 영아기에 젖을 빨면서 얻는 쾌감이라던지, 물건을 떨어뜨려 나는 여러 가지 소리에 흥미를 느끼는 것이다. 그러나 아이의 욕구는 부모의 선의에 의해 방해받는다. ... 물건으로 시끄러운 소리를 내면 감추거나 소리가 나지 않게 한다. 아이가 끊임없이 새로운 흥밋거리를 발견하고 그러한 흥미를 필요로 한다는 사실을 어른들은 곧잘 잊어버린다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.25
  • 언어치료임상관찰보고서
    웃으면서 하였다.2) 사람모양 카드에 필요한 물건 붙이기 활동사람모양의 그림카드에 치료사가 말한 물건을 필요한 신체부위에 붙이는 활동이다.예를들어, “머리는 빗는 거 뭐지?” ... 문장을 반복 읽게 한다.이 활동에 대한 아동의 반응은 매우 좋았으며, 놀이에 참석하는 모습이 매우 적극적이고, 주사위에 나온 숫자가 낮으면 한번 더 던져 많이 읽고 싶어했다.2) 수수께기 ... 또한 다른 가게의 물건 수를 비교하여 비교급 표현과 이해를 유도한다.이 놀이에 대한 아동의 반응은 부끄러워하면서 말은 잘 하지 않으나, 게임에 집중하려는 태도를 보였으며 활동 내내
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.16 | 수정일 2024.06.13
  • 어린이집 보육실습일지(4주간일지, 보육실습일지, 실습활동상세기록)
    실습생의 소견물건을 보이지 않게 하고 아이들고 수수께기 놀이를 하니, 아이들이 궁금해하고 재미있어 했다.블록으로 아이들과 집단 놀이를 할 수 있는 시간이 되었던 것 같다.2012년 ... 그러나 아이들이 사용하는 물건이라서 세제를 사용하지 않는 것도 좋은 것 같았다. ... 맞추는 수수께기 놀이를 하였다.점심식사 : 아이들이 각자 도시락 통을 가지고 자리에 앉으면 음식을 나누어준다.자유놀이 : 영역별로 아이들이 놀 수 있도록 한다.
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.25 | 수정일 2016.03.04
  • 2017 관찰일지 7월 - 만 3세 관찰기록 (15명)
    라며 수수께기를 보고 쓰임새, 사용법 등을 말한다.그림카드를 보고 수수께끼 내기를 즐겨 한다.사회관계친구들이 매트에서 나와서 놀이 하는 것을 보더니, 너네 거기에서 놀이 하는 거아니야 ... 전달하며 자신의 경험을 표현 할 수 있다.사회관계미술영역 점토판을 꺼내고 친구 에게"너 혼자하면 어떻게 "말한 뒤 책상에 올라가 점토판을 자기 앞쪽으로 잡아 당긴다친구와 함께 사용하는 물건에있어자기중심적인
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.07.22 | 수정일 2017.07.27
  • 연계수업 - 봄의 동물과 곤충
    -자신의 물건을 스스로 정리할 수 있다.? 반갑게 인사 (선생님, 안녕하십니까? 효도하겠습니다.)를 나 누며 기분이나 건강상태에 대해 이야기 나눈다.? ... 오늘 이야기 나눌 곤충들에 대해 수수께기를 낸다.[도입 - 수수께끼]T: 선생님이 봄에 볼 수 있는 곤충 (벌, 나비, 개미)에 대해 “나는 누구일까요” 수수께끼를 내볼게요.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.29 | 수정일 2015.11.09
  • 만 3세 관찰일지 - 7월
    라며 수수께기를 보고 쓰임새, 사용법 등을 말한다.그림카드를 보고 수수께끼 내기를 즐겨 한다.사회관계친구들이 매트에서 나와서 놀이 하는 것을 보더니, 너네 거기에서 놀이 하는 거아니야 ... 전달하며 자신의 경험을 표현 할 수 있다.사회관계미술영역 점토판을 꺼내고 친구 에게"너 혼자하면 어떻게 "말한 뒤 책상에 올라가 점토판을 자기 앞쪽으로 잡아 당긴다친구와 함께 사용하는 물건에있어자기중심적인
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.07.27
  • 만 5세 일일보육활동계획안(1월 4주) 2547
    자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 간단한 도구와 기계 활용하기[활동방법]① 기계와 도구에 대해 수수께기를 낸다.T : 나는 누구일까요? ... ④ 만약 내가 발명가가 되면 어떤 물건을 만들고 싶은지 이야기 나눈다.T : 내가 발명가라면 어떤 물건을 만들고 싶니?T : 왜 그런 물건을 만들고 싶니? ... T : 과거에는 어떤 물건들이 있을까?T : 미래에는 어떤 물건들을 놓아두면 좋을까?④ 타임머신 작동방법에 대해 이야기 나눈다.T : 타임머신을 타고 이동하려면 어떻게 해야 할까?
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03
  • 일일보육일지 - 만3세 2015년 2월 13일 금
    수수께끼 활동에 대해 이야기 나눈다,3.장난감카드를 보며 수수께기를 만들어 보고 이름을 따라 써보고 읽어본다,수/조작활동명동생에게 물려 줄 놀잇감 퍼즐목표부분과 전체의 관계를 이해하고 ... 관심 갖고 인사를 나누기(사회증진)목표:등원을 하면서 만나는 동생에게 관심을 갖고 인사를 해보는 경험을 한다.투약 의뢰서원아수첩선생님과 친구들에게 바르게 인사나누고, 스스로 개인 물건을 ... *대체활동(주제별 동화 읽기)-동화에 관심을 가지고 읽기를 시도한다.주제별동화특별활동을 즐겁게 하였다.12:40~1:10대소집단활동/화장실 및 손씻기전이활동:안녕노래*내 물건 잃어버리지
    리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.02.23
  • 자석 놀이
    출발신호에 잇고 기다리는 유아들은 의자에 일렬로 앉힌다.시 간활 동 내 용준비물/비고주의집중(11:00~11:05)t 코끼리반을 부르면~c 네네네네네도입( ~ )T 오늘 선생님이 수수께기를 ... 준비해왓는데 자석에 붙는 물건이 뭐가있고 안붙는 물건이 뭐가 있는지 알아볼까요? ... ~c 네~(유아들이 자석에 대해 탐색한다)t 자~ 자석에 붙는 물건들은 무엇이 있었어요~?c 클립이랑 ··· 요t 그럼 자석에 안붙는 물건들은 무엇이 있었나요?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.17
  • 4-2 수학 4. 사각형과 다각형 2차시
    -우리 주변에서 사다리꼴을 하고 있는 물건에는 무엇이 있나요?-사다리꼴은 어떠한 사각형인가요?▣학습 동기를 유발시킨다.? ... 가장 먼저 모든 미션을 수행하여, 수수께기 문제를 해결한 조에게 상품 전달하고 미션 되짚어보기? 게임 활동하기? ... 있는데, 하나씩 가져갈 수 있다.②완성된 미션봉투를 가져오면 그 다음 미션봉투를 받아갈 수 있다.③조 구성원별로 미션 하나씩 맡아서 해결하도록 한다.④미션을 하나 해결할 때마다 수수께기
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.18
  • 유아문학 반응중심 활동 계획안-에우게니 M라쵸프 장갑 평가 A
    T: 나는 겨울에 쓰는 거예요.추울때 손에 끼는 물건입니다. 나는 무엇일까요?C: 장갑요! ... 음~ 그럼 수수께기로 내볼게. 고양이를싫어하는 꼬리가 기다린 동물은?C6:생쥐요~~T:빙~고.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.08
  • 수학과 과정안 3. 여러 가지 모양
    ▶쌓여있는 물건들의 크기와 모양은 어떤가요?▶(블록사진)이건 무엇인가요?▶블록들의 모양과 크기는 어떤가요?▷사각형, 삼각형, 원을 배웠습니다. ... ▶선생님과 모양 맞추기 수수께기를 해보겠습니다.▷서로 모양이 다른 것 같습니다.▷같은 모양입니다.▷뒷모습이 안보입니다.▷보는 장소(위치)에 따라 다르게 보입니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03
  • 만3세 교통기관 일일계획안
    요리를 소개한다.- 수수께기로 ‘샌드위치’에 대해 알아본다.- 선생님이 수수께끼를 낼 거예요. 잘 듣고 맞춰주세요.- 이것은 식빵으로 만드는 거예요. ... 물건의 그림자를 보고 어떤 물건인지 아는 어린이는 조용히 손을 들어주세요.- 이것은 어떤 물건일까요?(자동차)- ○○의 생각이 너희의 생각과 같니? ... 그림자 보고 물건 알아맞히기- 선생님이 병아리반에서 볼 수 있는 물건들을 가지고 왔어요.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.02
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2024년 09월 15일 일요일
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대