"반응중심수업을통한문학수용능력신장" 검색결과 1-20 / 256건

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  [계획서] 중등수업연구대회(문학) 계획서입니다. 계획서 작성하기가 막막하신 분들은 반드시 읽어보시기 바랍니다.

  연구의 목적 및 문제본 연구의 목적은 고등학교 문학 과목의 작품 감상 및 수용 활동에 반응중심 수업을 활용한 교사의 의도적인 내면화 전략을 통해 학습자의 문학 작품 감상 능력을 신장시키고자 ... 이해․감상하면서 민족의 삶과 정서를 이해하고 아울러 미적 감수성과 문학적 상상력 및 문학 창작력을 기르기 위해서는 반응중심 수업을 통한 문학 수용 능력 신장이 필요하다.2. ... 문학 교과서를 어떻게 분석하여 학습 요소를 추출할 것인가?나. 문학 수업의 반응중심 교수․학습 방안을 어떻게 구안하여 적용할 것인가?

  리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.03.28

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  [독서교육론] 7-13장 핵심 내용 정리

  반응 중심 교수·학습 모형은 '반응의 형성, 반응의 명료화, 반응의 심화'로 이루어지며, 수업 장면에서 텍스트를 해석하고 감상하는 주체인 독자에 대한 관심을 환기시켰다는 점에서 교육적 ... 활동 중심 지도: - 학생들의 활동과 경험을 통해 습득한 것이 진정한 지식이 됨.- 활동 중심의 수업은 방향을 잃어 지식 습득을 저해할 수 있음.12장 1. 독서교육 연구의. ... SQ3R 모형은 읽기 지도에서 가장 전통적이고도 대표적인 교수·학습의 목표는 학습자가 우리 삶의 바탕이 되는 문화로서 문학의 가치를 인식하고, 문학을 올바르게 수용하고 생산하는 능력을

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.06

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  국어과 고등학교 대상 수업지도안(미래엔 문학)

  문학을 통해 삶의 다양한 문제의식을 타인과 공유하고 소통할 때 문학 능력이 효과적으로 신장된다.?자아 성찰, 타자 이해?공동체의 문화 발전4. ... 문학의 수용과 생산3. 소단원명 : (1) 문학 감상의 맥락Ⅱ. 대단원 학습 목표? 작품의 수용과 생산 활동을 중심으로 창의적?심미적? ... 조정하기문학의 수용과 생산?문학 능력?문학문화?작가와 독자?작품의 내재적? 외재적 요소?문학의 확장?문학 활동은 다양한 맥락에서 작품을 수용?

  리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.25

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  고등학교 문학 평가계획서

  문학 언어의 사용능력을 신장시킬 수 있는 방향으로 한다.나. ... 한국 문학의 갈래와 흐름(1) 고대 문학[문학03-03] 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다.?강의식 수업?모둠협력수업? ... 한국 문학의 갈래와 흐름(4) 근현대 문학[문학03-03] 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다.?강의식 수업?모둠협력수업?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01

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  [학습지도안][학습과정안] 중학교 3학년 생활국어 연구수업 지도안입니다.

  중점을 두어 설정한다.바) 문학 영역의 평가 목표는 문학 지식에 대한 이해, 문학작품의 수용과 생산 능력에 중점을 두어 설정한다.개정 국어과 교육과정에서는 문학작품을 이해하고 표현하는 ... 토론 학습에 대한 관심도에 있어서 28%의 학생이 ‘관심이 있다’고 답해 교사 중심의 강의식 수업보다 학생 중심의 활동 수업을 좋아한다는 것을 알 수 있었다. ... 국어과 교수·학습과정안토론학습을 통한 말하기 능력 신장단 원1. 좋은 화제로 말하기(2) 좋은 화제로 말하기토론주제청소년이 바라보는 가요계의 ‘복고열풍’일 시20 . . .

  리포트 | 26페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.04.16

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  시 교육 학습방법론

  독서 스토리 완성하기이와 같은 반응 중심 교수-학습방법은 독자의 해석과 감상능력을 신장하는데 초점을 두되, 텍스트에 근거한 해석과 학습 목표의 도달과 관련있는 문학적 대화를 강조한다 ... 생산하는 능력을 신장함으로써 텍스트의 내면화와 그를 통한 삶의 성찰 등을 목표로 한다. 본 글에서는 문학 중에서 시의 교수-학습에 대해 다뤄보고자 한다.2. ... 다른 작품과 비교하며 읽는 것을 통해 텍스트에 대한 확산적 통찰을 얻을 수 있다.이와 같은 반응 중심 교수-학습 방법은 분석 중심으로 이루어지던 이전의 문학 교육 방법에 대해, 문학

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.04

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  [수업지도안][국어수업과정안] 중2 생활국어 <토론한 내용으로 글쓰기> 단원 연구수업지도안입니다.

  참고로, ‘문학 수용과 생산’에서 ‘생산’은 문예 창작보다 개별 문학 작품에 대한 학습자의 문학적 반응을 다양한 방식으로 표현하는 활동에 강조점이 있다. ... 상급학교에 진학하기 위해 국어 교과를 배운다는 생각보다 개인의 능력 계발과 실생활에서의 사용을 지향하도록 지도해야겠다.국어사용 능력 신장617.1문학적 소양 갖추기514.3국어 지식 ... 중점을 두어 설정한다.⑥ 문학 영역의 평가 목표는 문학 지식에 대한 이해, 문학 작품의 수용과 생산 능력에 중점을 두어 설정한다.개정 국어과 교육과정에서는 문학 작품을 이해하고 표현하는

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.04

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  독서교육론 8장 요약

  독서는 기능과 의미의 통합 과정이기 때문에 의미 이해와 관련 없는 독서 기능 습득은 독서 능력 신장에 기여하기 힘들다.셋째, 본격적인 수업에 들어가기 전에 텍스트 관련 어휘 지도와 ... 자신이 읽고 생각한 것을 적극적으로 표현하는 수용적인 분위기가 조성될 때 학습자들의 능동적 반응으로 가득 찬 자유롭고 다채로운 독서교육이 이루어질 수 있을 것이다.반응 중심 교수학습 ... 반응 중심 교수학습 모형은 독자 반응 이론을 적극 반영하여 만들어진 것으로, 교육현장에서 활발하게 적용되고 있다.반응 중심 교수학습 모형을 적용한 수업에서 가장 중요시되어야 할 것은

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.26

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  유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역할에 대해 정리하시오

  유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역할1) 만3세 프로젝트 접근법2) 만4세 그림책을 통한 반응 중심 문학교육3) 만5세 문학작품을 통한 총체적 언어 접근법3. ... 만4세 그림책을 통한 반응 중심 문학교육유아들은 책을 읽는 일이나, 책을 읽고 난 후 엄마와 함께 주고받는 이야기들은 의사소통 그 자체이다. ... 유아의 언어표현력과 창의성에 효과적이라고 하였다.문학작품을 이해하고 감상하는 작품수용 과정에서 독자 반응을 중요하게 생각하는 이론적 대한 질문, 토의, 쓰기 활동이 이루어진다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.07

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  <국어교육의 이해> 4장 국어과 교수,학습 방법 및 수업 방법

  장점- 개개인의 반응을 최대한 존중- 다양하고 창의적 반응 유도 → 학습자의 역동적 참여·흥미유발※ 독자 반응 이론을 토대로 한 학습법: 독자를 문학 현상의 중심에 위치시켜 놓은 이론 ... 개념 : 문학을 가르칠 때 학습자 개개인의 반응을 중시→ 텍스트와 독자 간의 교류의 과정과 결과를 강조? ... 개념 : 학습자가 언어에 내재된 가치를 탐구하고 자신의 관점에서 분석하고 비판적으로 수용함으로써 다양한 가치에 대한 이해심과 비판적 사고 능력을 길러주는 데 알맞은 모형→ 국어과 :

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.21

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  국어 학습 모형과 지도안

  문학 교육에서는 독자인 학생을 중심으로 각 학생들이 경험하는 심미적 체험을 좀 더 소중히 다룰 수 있는 문학 수업을 설계해야 할 것이다.@ 반응 중심 학습의 절차과정주요 활동반응 준비하기ㆍ동기유발ㆍ학습 ... 그러므로 대표적 예인 기본 모형을 중심으로 수업을 하는 것이 효과적이라고 주장한다. ... 이 모형은 최대한 학습자 스스로 문제 해결 방법을 찾아 문제를 해결하도록 유도함으로써 자발적인 학습 참여를 유도하고 학습자의 탐구력을 신장시키는 데 유리하다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  중등 시교육 수업지도안 예시

  문학 갈래의 역사?문학의을 생활화할 때 문학 능력이 효과적으로 신장된다.?문학을 통한 성찰문학의 주체적 수용과 생활화4. 대단원 교수 · 학습 계획5. ... 비유와 상징이 심상이나 정서, 주제를 드러내는 데 이바지하는 바를 중심으로 작품 전체를 감상하는 능력을 신장하게 한다.? ... 평가 목표와 내용에 적합한 평가 방법으로 문학에 관한 지식, 작품의 수용과 생산 능력, 문학에 관한 태도, 문학 활동과 글쓰기 활동 경험 등을 종합적으로 평가한다.?

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.04

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  한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다

  한국어 교육에서의 읽기 학습은 다른 언어적 기능을 신장시켜서 좀 더 원활한 의사소통 능력의 향상에 기여할 뿐 아니라 학습자가 한국어를 통하여 정보를 수용하는 것에 가장 큰 역할을 수행하는 ... 통상적으로 고유어, 외래어, 한자어에 대한 이해는 어휘 인식의 능력을 신장시킬 수 있을 뿐 아니라 어휘에 대한 발전적인 인식을 갖는 것에도 도움을 줄 수 있다. ... 이에 나는 본 과제를 통해 중급 학습자를 대상으로 하는 읽기 수업을 계획해 보고자 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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  한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  모둠별로 학습 목표 내용과 연결시켜 과제 완성 후 발표한다.2) 의사소통적 접근법의사소통적 접근법은 기능주의적 관점에서 언어의 기능과 의미를 중요시 여기며 의사소통 능력을 신장시키는데 ... 일반적으로 언어활동은 좌측 두뇌가 관장하므로 대부분의 교수법이 좌측 두뇌를 이용한 학습방법을 적용하는 반면 전신반응 교수법은 우측 두뇌를 통한 학습을 강조한다.? ... 언어 능력을 위해 문법 학습은 필수적이고 새로운 언어활동의 바탕이 된다.5) 전신반응 교수법(Total Physical Respond)전신반응 교수법은 1979~80년대에 인기가 많았던

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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  <국어교육의 이해> 7장 읽기 교육

  목적에 따라 가치 있는 글을 스스로 찾아 즐겨 읽는 태도를 기른다.2015 고전 읽기 과목 목표고전 읽기 활동을 통해 통합적인 국어 능력을 신장하고 교양을 함양하며 바람직한 인성을 ... , 인물의 특성, 결과 예측, 비유적 언어 해석 등㉣ 평가: 현실과 환상, 사실과 의견, 정확서오가 타당성, 적절성, 수용 가능성 등㉤ 감상 : 주제나 구성에 대한 정의적 반응, 인물이나 ... 읽기는 왜 가르쳐야 할까1) 읽기 교육의 필요성읽기 능력은 학습에 의해 획득되는 능력 → 의도적인 교육이 필요교육을 통해 읽기 학습이 촉진되고 읽기 능력의 발달을 가져 올 수 있음

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.21 | 수정일 2022.05.04

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  외국어 교수법의 전체흐름과 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오

  신장시킨다는 것이 과학 적으로 증명되지 않았다.- 학습자가 어린이와 같은 수용적 태도로 수업에 임하거나 교사의 권위를 필수적으 로 요구하는등 성인 학습자에게 수용하기 어려운 점이 ... 수 있는 언어사용 능력을 고취시킨다- 학습자의 경험과 관련한 내용을 활용, 실제 생활과 밀접한 교재(특히 문학 교재) 등을 사용함으로써 흥미와 참여를 유발한다.- 학습자와 교사와의 ... 학습자 중심인 수업을 할 수 있다.- 학습자의 인격을 존중하고 전인적 수업을 할 수 있다.- 학습의욕과 동기가 높으며 학습자간 친밀감이 증대되는 장점이 있다.(4) 단점- 교재가

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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  [방송통신대학교] 2020년 1학기 유아언어교육 출석수업대체시험 과제물(발생적 문식성의 개념 등)

  이 활동을 통해 유아들은 쓰기 활동을 동기화하고 모방하며 자신의 글쓰기읽고 반응을 보여주어야 한다.넷째, 문집 만들기 이다. ... 유아 언어 교육 활동 계획안1) 유아를 위한 언어 교육 접근법의 개념유아를 위한 언어 교육 접근법은 발음 중심 지도법, 총체적 언어 접근법, 균형적 언어 교육 접근법, 문학적 언어 ... 되게 함으로 언어활동을 통해 아동의 사고력을 신장하는 언어 교육의 한 방법을 의미한다.총체적 언어 접근법의 기본 가정은 유아들이 말하기를 배우는 것과 같은 방법으로 읽기와 쓰기를 배운다는

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.20

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  문학수업 현장에서의 고민 - 교실 속 문학수업의 현실을 중심으로 -

  수업에서의 문학적 경험을 통해 근본적으로 문학 능력을 신장한다는 것이 이상적이기는 하지만 말처럼 쉬운 일은 아니다. ... .2) 평가와 괴리된 수용 중심의 문학 교육문학 소통 맥락에서 수용적인 측면이 강조되고, 학습자 중심의 수업이 활발하게 진행됨에 따라 문학교육에서도 ‘반응중심’, ‘대화중심’ 교수? ... 교육(객관식 시험)에도 수용 중심 문학교육이 역효과를 주거나 적용할 수 없는 수업 방식은 아니다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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  (구인환) 현대문학교육론 4장-7장 요약

  대한 사랑, 민족어 사용능력 신장. ... 문학의 수용과 생산문학 능력, 작품의 내재적, 외재적 요소, 문학의 확장3) 한국문학의 성격과 역사4) 문학에 대한 태도자아 성찰, 타자의 이해와 소통*문학교재의 범주문학교재는 문학교육의 ... *수용이론의 교육적 함의- 인간 중심의 교육 지향현대사회의 인간성 몰락을 극복할 수 있는 교육성이 있음.- 심미적 경험 지향수용미학은 작품을 진리의 현현양식이 아니라 경험의 매개로

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.29

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  고전문학 어떻게 가르칠 것인가

  능력을 신장시키는 데 알맞은 제재이다.1) 시대에 따라 다양한 특성을 가진 고전 장르를 학습함으로써 선인의 문학 세계를 바르게 파악할 수 있다.2) 고전 문학 제재를 통해 인간의 ... 즉 결과 중심의 수업, 지식 중심의 수업이 아닌 작품을 읽고, 이해하고, 해석하고, 적절한 반응을 이끌어 낼 수 있는 교수-학습 전략 중심의 수업이 이루어져야 한다. ... 복잡한 사고 과정을 통해 미적 감수성과 상상력을 기를 수 있다.5) 고전 문학의 수용 활동을 통하여 문학 문화 발전에 능동적으로 참여하는 태도를 기른다.Ⅱ.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.08

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