"배론한국어실습" 검색결과 1-20 / 309건

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  <배론한국어교원실습> 상호평가보고서

  상호평가보고서이름(아이디)발표자10주차 1교시 모의수업1 김OO 님평가일2022년 월 일( 요일)급수주요학습내용‘-는/(으)ㄴ 편이다’를 사용하여 대체로 어떤 쪽에 가깝다거나 속한다고 말할 수 있다.항목평가내용매우부족부족보통잘함매우잘함도입학습목표가 학습자의 요구와 능력..

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.09.02

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  <배론한국어교원실습> 최종 수업지도안

  한국 드라마를 좋아함학습 목표‘A/V-잖아요’를 사용하여 말하는 사람과 듣는 사람이 이미 알고 있는 정보를 확인하거나, 상대방이 모르는 정보를 알려줄 수 있다.학습 자료주 교재(세종한국어4

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.18

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  교재 및 문형 선정 (배론 한국어 교원실습)

  ‘세종한국어 3’에 수록된 여러가지 문형 중에서 ‘-아도/-어도 되다’를 선택한 이유는, 초급 수준의 학생이 한국어로 개인적인 허락을 구하거나 사회적으로 허용될 수 있는 것에 대해 ... 문형정보의 선택이유와 활용방법제가 선택한 교재는 세종학당재단에서 출간한 ‘세종한국어 3’입니다. ... 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자김정숙, 이해영, 박선희, 이준호, 장미라, 최은지출판사국립국어원 세종학당재단출판년도2021년 3월 8일3.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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  <배론한국어교원실습>1차 수업지도안

  1차 모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상초급 상(후반부) 수준의 외국인 학생 6~8명학습 목표어떤 상황이나 정보를 상대방에게 확인시키거나, 틀린 정보를 고쳐서 알려줄 때 ‘-잖아요’를 사용하여 감정이나 느낌을 표현할 수 있다.학습 자료PPT, 듣..

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.18

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  <배론한국어교원실습> 2차 참관보고서

  아직까지 3급이기에 급하거나 이해가 되지 않을 때는 모국어가 간간이 들렸지만 교사의 교육을 잘 수행하고 있었다.한국어를 발음할 때 모국어 식으로 발음하는 것을 들을 수 있었다.

  리포트 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.16

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  (만점) 배론 한국어교원_실습_1차참관보고서

  그림을 보고 친구와 이야기 해보기✏[N-질]- 다양한 시각자료를 활용하여 학습자들이 이해하기 쉽도록 설명한다.✏[A/V-하더라도]-교수자는 음원을 활용하여 학습자들이 문법의 의미를 유추해 보도록 유도한다.-교수자는 예시 문장을 제시하고 학습자들이 짝활동을 통해서 ‘-하..

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.15 | 수정일 2023.09.19

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  [만점과제] <배론한국어교원실습> 2차 참관보고서

  (2)급 1교시학습주제1.대중교통 이용과 예약에 관련된 어휘를 학습한다.2.문법 표현 [N-(이)라서]를 학습한다. 학습목표1. 대중교통 관련 담화를 듣고 문제 상황에 맞게 대응할 수 있다.. 2. [N-(이)라서] 문법 표현을 적절한 상황에 사용할 수 있다. 교육자..

  리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.12

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  (만점) 상호평가보고서, 배론평생교육원, 한국어교육실습

  ->교육내용수업내용이 매우 적절했다. 참관보고서를 작성하면서 참관해본 문형(-는 편이에요)을 다루셨다. 교수님께서 수업실연을 하기에 매우 좋은 문형이라고 하셨다.(아쉬운 점)도입 부분에 불규칙 형태인 ‘춥다’를 활용하기 보다는 교수님께서 피드백 주신 부분처럼 ‘좋아하다..

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.23

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  배론 한국어실습, 한국어교원 실습 1차 참관보고서,1차수업지도안,2차참관보고서,교재및 문형선정,상호평가보고서,최종모의수업지도안, 모의수업ppt 풀세트

  3급 1교시학습정보학습주제 - 더니 의 쓰임학습목표중급 초반부(3급 수준) 단계의 교실 수업 참관을 통하여 실제 교육이 일어나는 상황을 이해할 수 있다.교육자료 PPT 자료수업 전개 주요 내용도입-더니 에 대한 수업을 진행했다. 어색하지 않게 날씨와 관련된 지난주에는 ..

  리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.06.22 | 수정일 2021.06.29

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  배론 한국어교원2급 실습 <참관보고서, 교재및 문형선정, 모의수업지도안1,2,3차+피드백(1회), 교육자료구성안, 자기평가보고서>

  교재 및 문형선정(기타)내가 선택한 서강한국어 교재는 의사소통을 하는 상황에서 자연스럽게 문법을 익히고 사용할 수 있도록 하기 위해서 문법을 따로 다루고 있지 않고 각 과마다 말하기와

  리포트 | 1페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.02.14

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  배론 과제 한국어교육실습 모의수업지도안

  학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입T : 자 이제 한국어 수업을 시작합시다. 그동안 한국어 공부는 많이 하셨나요?S : 네T : 곧 저녁이네요. ... 교 재 명결혼이민자와 함께하는 한국어2단 원 명2과. 수업이 끝난 다음에 뭐 하세요?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.18

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  배론 과제 한국어교육실습 교육자료구성안

  교육자료 구성안작성자학번(ID)교재결혼이민자와 함께하는 한국어2단원2과교육 문형V-(으)ㄴ N, V-(으)ㄹ N학습 목표행위의 시간을 나타내는 표현인 ‘V-(으)ㄴ N, V-(으)ㄹ ... N'를 사용하여 행위가 과거인지 미래인지 이야기할 수 있다.교수 학습 방법단계별 교육 자료의 활용동기유발 : 학생들이 한국어에 관심을 갖게 된 계기를 물어보면서 구체적으로 어떤 것에 ... 읽어본다.제시 : 준비한 예문을 바탕으로 수업을 진행하도록 한다.준비한 문형카드와 어휘카드를 제시하여 학생들의 이해를 돕는다.연습 : 교사가 옷을 벗고 입는 행위를 통해 학생들이 한국어를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.18

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  배론 한국어 교원 2급 실습 풀 세트 (참관보고서+피드백/ 교재및 문형선정+피드백/모의수업지도안1,2,3차+피드백/교육자료구성안/자기평가보고서)

  멀기만 했던 실습을 마치면서 후련한 마음도 있지만, 이것이 시작이라는 것도 안다. 무엇을, 어떻게, 왜라는 질문은 항상 따라다닐 것이다. ... 한국어 수업을 운영할 교사로서 전반적인 사항과 참관, 수업 구성, 기법들을 학습하였다. ... 한국어 교사로서 거듭날 수 있도록 학습자 수행 사항에 임했고, 자신감을 가질 수 있는 피드백도 받았다.

  리포트 | 14페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.11.06

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  A+한국어교원 실습 교재 및 문형선정

  교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 4저자(발행인)강 현 화출판사국립국어원출판년도2019년3. 문형정보단원명9과 경험선택문형- (으)ㄴ 적이 있다/없다. ... ~는 동안으로 9과 ‘경험’ 단원에서 중요하게 다루어지는 문형입니다.문형 "- (으)ㄴ 적이 있다/없다"는 과거에 경험이나 경험 없이 지나간 일에 대해 표현하는 한국어 문법 구조입니다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14

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  [외국어로서의한국어교육실습] 모의수업 실습 PPT 지도안

  도입(80쪽)지도여행 책-(으)ㄹ 수 있다/없다

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.05 | 수정일 2023.08.23

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  외국어로서의 한국어 교육 실습교재 및 문형선정

  국립국어원이 지은 ‘결혼이민자와 함께하는 한국어’ 교재는 이미 현직 한국어 교사 분들께서도 많이 사용하시는 것을 온라인에서 본 바가 있는 만큼, 교재의 구성 또는 나와 있는 표현들이 ... 교재 및 문형선정성명ID교재교재명결혼이민자와 함께하는 한국어 2저자국립국어원출판사한글파크출판년도2010.09.15선택 단원4과: 제주도 가는 비행기 표를 예매하고 싶어요.선택 문형-V고 ... 싶다.선택 문형의 용법동사의 어간이나 선어말 어미 ‘-(으)시-’ 뒤에 붙어서 사용앞의 말이 나타내는 행동을 하기를 원함을 나타내는 표현기타*교재 선택의 이유한국어 교사를 선택한

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2021.11.24

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  외국어로서의한국어교육실습-온라인 참관보고서

  경우, 지루해 질 수 밖에 없는 수업이기는 하지만, 전체적으로 수업의 분위기도 무겁고, 교사의 문법 설명만이 이어지는 수업이어 학생들이 지루해 하는 것이 느껴졌다.문법수업은 정확한 한국어를

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2021.11.24

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  98점 A+) 한국어 실습교육 "-기 때문에" PPT 자료

  1. '기 때문에' 사진으로 문법 다지기 (1) 날씨가 좋기 때문에 바다에서 수영해요.(2) 맛있는 음식이 많기 때문에 이탈리아에 가요.2. '-기 때문에' 와 함께 사용할 수 없는 것들 3. 일기예보 동영상과 함께 심화 학습 문법 학습

  ppt테마 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.01 | 수정일 2024.01.21

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  [A]강의참관보고서 2차(6-8주차 세종학당 온라인 참관)

  ) ‘N의 진행 시간을 잘 분배하지 못하여서 아쉬웠다.(2)급3교시학습정보학습주제단짝친구학습목표단짝친구를 이해하고 이야기를 할 수 있다.교육자료상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 듣기자료 ... , 연세한국어 읽기2, 칠판, 단어카드수업전개주요내용도입‘V-는 편이다.’에 대해 유추하기.. - 열심히 공부해야지요.2) 사동사 활용 복습하기. ... , 연세한국어 읽기2, 듣기자료, 칠판수업전개주요내용도입지난 시간에 배운 ‘V-(으)ㄴ적이 있다/없다’, ‘V-았/었다가’에 대해 질문하기.예)동대문 시장에 가본 적이 있나요?

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.22

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  <배론>한국어 교원 실습- 교재 및 문형 선정

  교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어4저자국립국어원 연구진출판사국립국어원출판년도2021년 07월 29일ㅏ3. 문형정보단원명11. ... 해요체로 쓰인다.참고문헌) 고려대 한국어대사전※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. ... 문형정보의 선택이유와 활용방법한류가 꾸준히 대세를 보이는 작금의 상황 속에서, 한국 영화와 드라마는 비한국어 문화권의 사람들에게 관심과 동경의 대상이 되고 있다.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.10

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