"병신과 머저리 서사이론" 검색결과 1-6 / 6건

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  병신과 머저리(서사이론 중 플롯분석을 중심으로)

  병신과 머저리-서사이론 중 플롯분석을 중심으로-Ⅰ. 서론 (p.1) -----------------------------------Ⅱ. 본론1. ... 그럼으로써 「병신과 머저리」는 필연적으로 열린 플롯을 갖게 된다.3. ... 형은 김 일병을 죽인 ‘나’를 머저리 병신이라 함? 형은 원고지를 불태우면서 관모와의 상봉 이야기를 함?

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.25

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  병신과 머저리 텍스트 분석

  본 보고서에서는 이러한 「병신과 머저리」의 전반적인 분석과 더불어 형과 아우의 차이점에 대해서이다. ... 제목 - ‘병신’과 ‘머저리’7. 소설 이해와 관련된 질문8. 나오면서□ 참고문헌1. 들어가면서2009년 한 해도 이제 석 달도 채 남지 않았다. ... 작가 중 한사람으로 일컬어지고 있는데, 「병신과 머저리」는 그의 두 번째 작품으로 1966년 을 통해 발표하여 이듬해인 1967에 동인문학상을 수상한 바 있다.

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.17

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  이청준 독자반응비평

  따라서 본고는 「병신과 머저리」에서 드러나는 중층적 서사구조와 추리소설의 기법, 개방형 결말을 중점으로 독자반응비평을 해보고자 한다.2. ... 위는 「병신과 머저리」의 서사구조를 표로 나타낸 것이다. 독자는 소설을 읽은 후 형과 ‘나’를 보고 자신이 과연 어떤 사람에 가까운가라는 새로운 물음을 제기하게 된다. ... 중층적 서사구조를 통한 다양한 시점「병신과 머저리」는 동생인 ‘나’가 서술자인 ‘바깥 이야기’와 별도의 이야기인 형의 소설 즉 형인 ‘나’가 서술자인 ‘안 이야기’로 구성되어 있으

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.29

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  현대 소설 교육 - 이청준의 「병신과 머저리」

  중심의 바람직한 문학 교육을 실천하기 위하여 학습자 중심의 문학교육 이론인 수용이론을 이청준의 소설 「병신과 머저리」에 적용해 보았다. ... 현대 소설 교육- 이청준의 「병신과 머저리」Ⅰ. 서론문학교육은 그 중요성이 최근 들어 더욱 부각되었다. ... 모둠으로 편성되어 ‘모둠별 학습’을 통해 「병신과 머저리」 의 빈자리를 찾도록 했다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15

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  이청준의 『병신과 머저리』정신분석학적 연구

  이청준의 『병신과 머저리』정신분석학적 연구< 목 차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 자아정체성 추구의 서사(1) 자아탐색의 서사구조(2) 자아탐색의 과정2. ... 자아정체성 추구의 서사(1) 자아탐색의 서사구조이 작품은 이청준 소설의 문제적 인물 유형인 ‘병신’과 ‘머저리’의 전형을 보여준다. ... 이러한 자신의 갈등을 잘 드러내는 말이 동생이나 자신을 향해서 내뱉는 ‘병신’이거나 ‘머저리’라는 것이다.위와 같은 맥락에서 ‘병신’이나 ‘머저리’인 동생 역시 형이 지닌 정신적 상처의

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.18

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  당신들의 천국 심층적 의미 고찰

  장례비가 없어 곤란 을 겪자 '병신과 머저리'를 써 비용을 충당했다. ... →'병신과 머저리'(1966)는 두 형제의 세계관을 대립시켜 지식인의 내면을 탐구한 소설이다. ... 머저리’를 씀.

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.10

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