"사회 교과서 비판" 검색결과 1-20 / 19,499건

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  정보화 교육,정보화 사회 교육매체,정보화 교육,미디어교육,디지털교과서,미디어해독,비판적해독

  결론 및 보완점 디지털교과서 현장 활용도 - 디지털교과서 교수 - 학습 모델 정립 필요 - 활용도 높은 교과위주로 단계적 개발 / 보급 정보화배경 - 교육매체 - 학업성취도와 관계 ... “ 정보화와 교육 ”발표순서21 세기는 산업사회에서 정보화사회로 전환되는 변화의 시대이다 . 특히 교육은 이러한 변화를 수행하고 주도해야 할 막중한 책임을 가진다 . ... 디지털교과서의 부정적 영향 2. 건강 - 환경 측면 가 . 수업 환경적인 제약 정보화배경 - 교육매체 - 학업성취도와 관계 - 결론7. 디지털교과서의 부정적 영향 2.

  리포트 | 39페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.11

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  학교와 사회, 국정교과서 중 내용이나 삽화를 분석해서 비판하기

  주제 : 국정교과서 중 내용이나 삽화를 분석해서 비판하기2010년 3월에 초판 발행된 초등학교 4학년 1학기 교과서의 3단원명은 ‘더불어 살아가는 우리지역’이다. ... 다양한 지역의 사람들이 우리 지역으로 오게 되면 좋은 점은 무엇인지 생각해 보고, 우리 지역으로 온 여러 사람들과 더불어 사는 사회를 만들려고 노력하는 태도를 갖춥시다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.22

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  「사회·문화」교과서의 ‘역할’ 관련 내용에 대한 비판적 고찰 (A Critical Analysis of the Contents related with ‘Role’ in the Society and Culture Textbook)

  한국사회교과교육학회 차조일, 박선웅

  논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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  『사회 5-1』교과서의 유교문화 단원에 대한 비판적 고찰 (Critical Contemplation on Confucian Culture Unit in the『 Social Studies 5-1』Textbook)

  한국사회교과교육학회 박용국

  논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  초등 사회과 교과서 집필과 현장 적용에 대한 비판적 자아 성찰 (A study on critical self-reflection about writing and adapting to social studies textbooks in Elementary School)

  한국사회교과교육학회 한동균

  논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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  다문화 교육의 관점에 기초한 초등 사회∙도덕 교과서 내용에 대한 비판적 고찰 (A critical study on the contents of elementary social studies and moral textbooks in the view of a multicultural education)

  한국교육사회학회 박철희

  논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  현행 초등사회교과서의 한국사 영역에 대한 비판적 검토와, 이를 바탕으로 직접 제작한 소단원 제시

  초등사회교육론 (역사)2012-2학기 기말과제현행 초등사회교과서의한국사 영역에 대한 비판적 검토와,이를 바탕으로 직접 제작한 소단원 제시OO대학교OOO과20111221 OOO0. ... 현직 교사들은 교과서 개정이 오히려 수업 진행을 더 어렵게 만들었다고 비판한다. ... 학생들이 사회 교과서만으로 임진왜란과 병자호란의 인과적 흐름을 이해하기에는 교과서가 지나치게 서술적인 측면이 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.30

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  고등학교 사회교과서 활동 문제 실효성에 대한 비판

  분석대상으로는 교육인적자원부 검정 교과서인 ㈜대한교과서의 『고등학교 사회』를 선택하였다.1. ... 고등학교 사회교과서 탐구과제에 대한 고찰20060085 용상은서론7차 개정 교육과정의 고등학교 사회 교과서에서는 이전보다 더 많은 그림과 예시문을 볼 수 있었고, 특히 탐구과제나 집중과제 ... 과제 해결을 위해 걸린 시간과 노력에 비해 학생들에게 보람 있고 가치가 충분한 탐구과제인가사회 교과서가 수행중심의 탐구과제들을 큰 비중으로 하여 구성되어 있는 것은 학습자의 자기 주도적

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.17

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  [교육학]초등 사회 교과서 비판

  -과학B 20040582 이정현[서론]6학년 1학기 사회 교과서를 정독하면서, 학생들의 수준에 맞지 않다고 생각되는 부분이나, 내 생각과 달라서 비판할 부분은 여러 곳에서 조금씩 발견할 ... 성과와 수치에만 치중한 예로 사회 교과서 129p의「그 결과, 1971년에는 수출 10억 달러를 달성하게 되었다」와 사회교과서 131p의「～1995년에는 국민 소득이 1만 달러에 달하였고 ... 교과서에 제시해 양쪽의 측면을 모두 알게끔 하고, 직접 생각해보게끔 할 수 있게 해야 한다고 생각한다.하지만 현재 6학년 1학기 사회 교과서는 이 부분에 대해서 분명 한 쪽의 입장에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.01

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  [사회문제]일본의 역사교과서 왜곡비판

  이번 공동교과서에 기술되는 독일의 역사는 현재 독일에서 사용되고 있는 교과서의 관점과 크게 다르지 않다고 한다.비단 교과서문제 외에도 독일의 총리가 나치에 의해 희생된 유대인을 추모하는 ... 2007년부터 독일과 프랑스의 학생들은 동일한 역사교과서로 공부하게 된다고 한다. 3월 초에 베를린에서 있었던 문화장관회의에서 두 나라의 장관이 만나 공동역사교과서 편찬을 공식화 한 ... 또한 일본의 후쇼사 외 역사교과서의 왜곡을 통해 과거사의 대한 반성은 커녕 잘못된 과거사를 정당화시키기에만 급급하다.일본의 왜곡된 역사교과서에는 명백한 오류로 50년간의 공동연구에서

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.17 | 수정일 2014.10.28

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  [초등사회교육]초등학교 사회교과서 분석, 비판, 대안

  초등 사회 교과서 비판-초등학교 사회 교과서 서술 중 학생들의 수준에 맞지 않다고 생각하는 부분을 찾아 왜 그렇게 생각했는지 구체적으로 작성한 후 대안을 제시하라.★4학년 2학기 교과서 ... 그 중 역사 관련부분은 4학년 2학기 사회 교과서 1단원에 처음으로 나온다. ... 제주도나 부산에 사는 학생과 교사가 하루만에 공주나 부여 등 먼 거리의 유적지를 여행하기는 현실상 힘들기 때문이다.★6학년 1학기 교과서 中문제점 : 6학년 1학기 사회 교과서를 보고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.19

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  [교육] 다문화 교육의 관점에 기초한 초등 사회, 도덕 교과서 내용에 대한 비판적 고찰

  영어교육과 07161118 신 정 훈- 다문화 교육의 관점에 기초한 초등 사회, 도덕 교과서 내용에 대한 비판적 고찰 -현대 한국 사회는 최근 들어 급격히 다원화 되는 모습을 보여주고 ... 사회 교과서사회 교과서에서는 주로 역사 파트에 문화적인 편향성이 두드러지게 나타나고 있다. ... 이러한 내용이 담겨있는 교과서는 대표적으로 사회, 그 중에서도 역사 파트와 도덕 교과서라고 할 수 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.14

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  신교육사회학적으로 본 교과서 비판

  따라서 이미 결정되어 교과서에 실린 내용에 대하여는 의문을 제기하지 않게 되고, 거의 무비판적으로 받아들인다. ... 지식사회학과 교육과정사회학(신교육사회학)의 내용을 면밀히 분석 한 후, 중고등학교 시절 배운 교과서 내용이나 현재의 교과서 내용 중 일부를 교육과정사회학적 관점과 아울러 갈등론의 하위이론 ... 이처럼 학교교육내용은 전혀 중립적이거나, 절대적인 진리가 아니라 그 사회의 정치, 문화 등과 밀접한 관계를 맺고 있는 것이다.우리나라의 교과서들은 국가주의적 관점을 견지하고 있어서,

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.06

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  [교육사회학] 사회학적관점에서의 교과서 비판

  {과제 : 자신이 직접 또은 간접으로 경험한 교과서의 내용 중 사회학적 관점에서 논의될 수 있는 내용을 제시하고 이를 비판하시오우리나라 국사교과서나 윤리교과서에는 이순신의 충무공정신과 ... 그리고 예전의 국정 고등학교 국사교과서는 본문의 마지막을 정부는 정의사회를 구현하기 위해 모든 비능률, 모순, 비리를 척결하는 동시에 국민의 진정한 행복을 위해 민주 복지 국가 건설을 ... 이러한 수단 중의 하나가 국사교과서를 국정화하는 것이었다. 특히 국사교과서나 윤리교과서는 국정검정교과서로 되어있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.29

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  [초등사회과교육]초등학교 7차 역사교과서 비판

  그러나 교과서에서 위의 내용만이 우리나라의 전부인양 서술하는 것은 아직 지식을 비판적으로 수용하는 능력이 부족한 아이들에게 과잉된 민족주의를 심어주는 것이다. ... 그에 따라 앞으로 민족주의의 문제점을 초등학교 6학년 1학기 교과서를 통해 하나하나 집어갈 것이다.단적으로, 교과서( 초등학교 6학년 1학기 )에서 우리나라의 역사를 서술함에 있어 ... 초등학교 역사 교과서는 보다 객관적으로 우리나라에 대해 서술할 필요가 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.13

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  미래사회, 학습자의 변화에 따른 8학년 1학기 국어교과서 비판 및 분석

  * 미래사회, 학습자 변화에 따른8학년 1학기 국어교과서 비판?분석1. ... 감상하며 읽기분석 내용 1분석 준거 1분석 준거 2분석 내용 2개선의 방향교과서의 단원별 목표,내용관계되는 사회 변화의 특징관계되는 학습자 변화 특징교과서 내용의 문제, 이유강화 포함 ... 어떻게 읽을까분석 내용 1분석 준거 1분석 준거 2분석 내용 2개선의 방향교과서의 단원별 목표,내용관계되는 사회 변화의 특징관계되는 학습자 변화 특징교과서 내용의 문제, 이유강화 포함

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.30

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  교육과정보고서(교육과정사례 비판 개선점, 항존주의 본질주의 진보주의 및 사회재건주의의 교육철학특징 주요인물업적,교과중심 경험중심 학문중심 인간중심 교육과정의 요구 및 배경, 아일랜드교육과정)

  엄격한 훈련을 중시하고 기본적 교과(교양교과)인 ‘고전’을 강조하고 실용주의가 내걸고 있는 과학주의와 물질주의를 비판하였다. ... 된 각각의 시대적, 사회적 요구 및 배경 등에 대하여 조사하시오.교과중심교육과정은 이성과 지혜를 위해 교과를 강조하였으며 항존주의를 기반으로 하였다. ... 구안법을 이론적으로 체계화해 교육실제에 적용할 수 있도록 함.사회 재건주 의(실용주의)-교육은 우리의 할 것을 제안.4) 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심 교육과정이 태어나게

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.11

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  양성평등 교육계획

  교과서 내용- 전 교과서에서 양성 평등의 맞는 역할모델 발굴- 현모양처형 대신 적극적 사회참여형의 여성 역할모델 제시나. 교육과정 편성 ? ... 자신의 주관을 정립하고, 누구에게도 정신적으로 종속되지 않고 올바른 생각으로 비판하고, 자주적으로 행동할 수 있게 함.3. ... 사회 간의 협조 체제 구축Ⅳ세부 운영 계획1. 학교교육과정에서의 양성평등교육 강화가.

  서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.21

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  현대인과성서 중간고사

  E.H Carr의 역사에 대한 정의(“역사는 현재와 과거와의 끊임없는 대화이다”)란 문장의 의미를 설명하시고 이것을 우리 숭실대의 어제와 오늘 그리고 내일에 적용해 보십시오(교과서를 ... (영향이 있었다고 생각하는 경우에만 답하시면 됩니다)현재 우리 사회에서 기독교를 바라보는 관점은 냉소와 부정으로 가득 차있습니다. ... 그리고 변형된 구원관들 중에서 과학기술의 발전을 ‘기술적 전능성의 차원’과 ‘윤리적 책임성의 차원’에서 사례를 들어 비판적으로 논해 보세요.

  시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.26

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  역사와 자연 생태로 알아보는 독도 이야기 6주 과제

  검정을 통과한 교과서는 22년부터 사용할 새로운 교과서인데 기존 교과서와 비교해 독도 영유권 관련 기술이 강화됐다. ... 역사와 자연 생태로 알아보는 독도 이야기일본 문부과학성의 검정을 통과한 고등학교 사회과목 교과서 대부분에 '독도=일본 땅'이라는 일본 정부의 부당한 주장이 반영됐다. ... 기존 사회과목 교과서 중 19종이 독도 영유권 주장을 담은 것과 비교하면 반영 비율이 높아졌다.일본 정부가 14년에 개정한 학습지도요령 해설서를 통해 독도가 일본 고유의 영토라는

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.11

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