"삶의 향기 지도안" 검색결과 1-20 / 743건

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  국어과 4학년 삶의 향기 시 단원 수업지도안

  삶의 향기(1/6차시)주 제좋아하는 시를 찾아 읽고 동시 써보기일 시2012. 11. 3(토) 1교시 9:00~9:40대 상4학년 1반 (남: 8 여: 3 계: 11명)장 소4학년 ... 삶의 향기일 시2012.11.3(토) 1교시장 소4학년 1반 교실차 시1/6차시소요시간40분지도교사김 ○ ○학습목표좋아하는 시를 찾아 읽고 동시를 쓸 수 있다.수업전략교수 ? ... 삶의 향기공부할 문제 좋아하는 시를 찾아 읽고 동시를 써봅시다.활동 1동시 감상하기활동 2단어 마인드맵활동 3동시 발표하기공 부힘든 나언제나 공부에 시달린다공부는 나를 힘들게 한다아주

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.19

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  4학년 국어 삶의 향기 - 시화집 만들기 지도안

  인성 교수학습 지도안1. 교육과정 영역: 국어 4학년 2학기단원7. 삶의 향기제재시화집 만들기2. ... 학습안가. 본시 교수?학습 개요단원명7. 삶의 향기일시2011.11.28장소4-1교수? ... 또한, 친구들의 생각과 느낌을 존중하는 태도와 배려심을 기를 있도록 지도한다.3.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.30

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  4학년 2학기 국어과 < 7 삶의 향기 > 세안 지도안

  삶의 향기(본시)정서표현인물의 행동은 이야기의 배경과 깊은 관련이 있음을 이해하기 (3/6)? 내용 인식(장면으로 간추리기)? 의미비교(대응시키기)? ... 학습 활동중평가지8) 단원 지도상의 유의점배경에 대한 지식이 단순이 ‘언제 어디에서’와 같은 객관적인 내용을 묻고 답하는 데 그쳐서는 안 된다. ... 학급홈페이지를 활용한 학교생활 안내나.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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  5학년 국어 수업 지도안(3.삶의 향기) 세안

  학습안단 원3.삶의 향기주제이야기의 일부분을 바꾸어 표현하는 방법 알아보기차시4/9장소5-5반교실대 상27명남15명일시2007.05.02.(수) 5교시지도교사윤 현 철여12명Ⅰ. ... 학습의 실제단원3.삶의 향기차시4/9수업모형문제해결학습학습주제이야기의 일부분을 바꾸어 표현하는 방법 알아보기교과서쪽수72-73학습목표이야기의 일부분을 바꾸어 표현하는 방법을 알 수 ... 우리 같이 놀면 안될까??아이들 가운데에 힘이 센 아이서웠다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22

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  5학년 국어 수업 지도안(셋째 마당. 삶의 향기 2. 무지개를 찾아서) 약안

  학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-4대 상남 18명, 여 12명 계 30명지도교사윤 현 철단 원셋째 마당. 삶의 향기2. ... 오늘 무엇을 공부하면 좋을 지 이야기하기민감성바뀐 헨젤과 그레텔 이야기 영상♣ 여러 방법으로 이야기 일부분 ( 바꾸어 ) 말하기문제 발견하기학습활동안내(1)◎ 학습 활동 안내? ... 무지개를 찾아서지도시기2009년 4월 29일 수요일 2교시학습 주제여러 방법으로 이야기 일부분 바꾸어 말하기차 시6/9장 소5-4교실학습 목표여러 가지 방법을 사용하여 이야기를 바꾸어

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.10

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  [강추] 5학년 국어(듣말쓰지도안) 셋째마당 삶의 향기-시 바꾸어 쓰기(약안)

  학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-1대 상남 19 여 11 계 30지도교사단 원셋째마당 삶의 향기지도시기2010년 5월 11일 2교시학습 주제시의 일부분 바꾸어 쓰기차 시8/9장

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.13

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  5학년 국어 수업 지도안(셋째마당. 삶의 향기- 시의 일부분 바꾸어 쓰기) 세안

  학습안단 원셋째마당.삶의 향기주제시의 일부분 바꾸어 쓰기차시8/9장소5-3교실대 상5학년 3반남 16명, 여 11명, 계 27명일시2007년 4월 30일 월요일 2교시지도교사윤현철Ⅰ ... 이야기에 등장하는 서로 다른 인물들의 삶의 모습을 비교하며, 인물들이 각각 다른 삶의 모습을 보이게 된 까닭을 이해하는 데에 중점을 두어 지도한다.라. ... 삶의 향기2. 무지개를 찾아서(8/9)?시의 일부분을 여러 가지 방법으로 바꾸어 말하기말듣쓰셋째마당.느낌과 표현1. 노래가 머무는 곳(1-3/9)?시를 이야기로 바꾸어 쓰기?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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  5학년 국어 말하기 듣기 쓰기 셋째마당 삶의 향기 1. 감동의 울림 1차시 지도안

  삶의 향기1.감동의 울림일시2010 4. 19 . 1교시장소5학년3반지도교생학 습 문 제시의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법알기교과서쪽64-67쪽차 시1 / 9학 습 목 표시의 일부분을 ... 학습과정안단 원 명셋째마당. ... 학습문제4′32′4′※동기유발을 통해 수업에 적극적으로 참여하도록 유도한다.※ 활동 시 분위기가 흩어 지지 않도록 유의한다.※ 수업이 끝나고 다음 수업준비를 잘 하도록 지도한다.시의

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.19

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  개정교육과정 국어과(듣기, 말하기, 쓰기 4학년 2학기 7 삶의 향기, 내가 좋아하는 시 낭송하기(6/6) 지도안

  학습과정안(평가계획 포함)일 시2010년 11월 02일(화) 4교시(11: 30 ~ 12:10)대상초등학교4학년 1반 아동지 도 교 사단 원7. 삶의 향기차 시6/6듣기?말하기?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.04

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  4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 7 삶의 향기 <돌탑 동시 듣고 느낀 점 표현하기> 5/6차시 지도안

  삶의 향기차 시5/6지도교사본시주제돌탑 동시 듣고 느낀 점 표현하기학습범위듣 ? 말 ? ... -하찮은 것도 무시하면 안된다.- 모든 것은 소중한 존재다. 등등? ... ★학습목표를 정확히 인지하고 그에 따른 학습활동 1- 3까지 순서를 인지하도록 지도한다.▣ 학습활동 예상하기?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24

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  [수업지도안]1. 단원 : 셋째마당. 삶의 향기1. 감동의 울림

  삶의 향기1. 감동의 울림나. ... 삶의 향기1. 감동의 울림2. 대단원의 개관셋째 마당은 문학 창작 및 문학 감상 관련 단원이다. ... 이야기를 읽고, 인물들의 삶이 어떻게 다른지 비교할 수 있다.?인물들의 삶을 비교하며 이야기를 읽을 수 있다.4. 단원의 지도계획 (말하기?듣기?쓰기)가.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.11

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  국어(읽기) 갑안 지도안 5-1-셋째마당.삶의향기 2.무지개를 찾아서 (6/9차시)

  국어(읽기)과 수업 설계안1. 단원의 개관가. 단원명 : 5-1-셋째 마당. 삶의 향기 2. 무지개를 찾아서 (총 9차시)나. ... 또한 동화교육 수업안을 구안할 때 먼저 생각해야 할 것은 상위 지도 원리인 문학 교육의 지도 원리이다. ... 우리 학교에서는 매일 아침 독서활동을 통해 이를 실천하고 있으므로 인물들의 삶을 비교하는 활동을 수행하는 경험이 요구된다.3) 지도관인물의 삶을 파악하기 위해서는 이야기 속에서 인물의

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.18

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  사회복지현장실습 프로그램계획서

  (실습지도자의 피드백) ⇒ 결과목표를 다르게 설정하고자 한다면 각각의 프로그램으로 구성되도록 3가지 안(案)으로 구분하여 세우는 것이 좋다. ... 결과목표를 정할 때는 효과에 대한 언급을 하는 게 좋은데, 예를 들어 결과목표 1은 “인지능력 향상”, 결과목표 2는 “소근육 발달”, 결과목표 3은 “삶의 활력 제공”이 들어간다면 ... 지도자(실습생)명OOO대 상인지장애 어르신 입소자참여자 수8명기 간2022.08.01.~08.05.장 소OO요양원 프로그램실(실습지도자의 피드백) ⇒ 대상을 정할 때는 “요양원 입소

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.25

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  한문교과수업지도안

  학습 지도안대단원Ⅴ. 문학의 향기단 원二. 이별의 情주 제이별의 슬픔대 상○○고등학교 2학년 3반일 시2010년 3월 31일, 1교시본시 수업 내용을 미리확인 하도록 한다.2. ... 문학의 향기(1)Ⅳ. 일화에 담긴 교훈Ⅲ. 이야기 속의 삶Ⅱ. 생활 속의 말Ⅰ. 한문의 기초Ⅹ. 문학의 향기(2)Ⅸ. 한국의 사상Ⅷ. 동양의 사상Ⅶ. 역사 속의 인생Ⅵ. ... 고등학교 한문과 교수-학습 지도안■일 시■대 상■장 소■차 시■교육실습생결재지도교사부 장교 감교 장■ 단원 지도 계획1. 단원명 : 제 5단원.

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.26 | 수정일 2023.10.24

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  영화 여인의 향기 감상문 제출

  여행을 기획했을 것이란 생각에 부러우면서도 안타까운 마음이 들었다.(2) 여인의 향기와 탱고찰리와 여행 중에 고급 레스토랑에 들른 프랭크는 코를 훌쩍거리면서 여인의 좋은 비누 향기가 ... 프랭크가 떠올린 여인이 레스토랑에서 탱고를 추던 도나가 아닌 다른 여인이었을 수도 있지만 중요한 것은 자신의 삶이 무의미하다고 느꼈던 프랭크에게 그 순간 여인의 향기가 삶을 살아가게 ... 상벌위원회를 시작하면서 교장은 해당 사건이 지도자의 요람에 해당하는 베어드 고교의 이념과 전통을 파괴하였으며 이로 인해 이 학교가 병들었다는 증거라고 하면서 찰리와 조지에게 책임을

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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  2020. 1학기. 인문학과 자기경영의 만남 퀴즈, 기말 A+ 없는게 없는 족보 최신판

  1.새로운 것이 없는,삶의 영원한 무의미가 반복됨을 의미한다.3.영원회귀가 의미하는것은 구원을 지금 이곳에서 찾아서는 안된다는 뜻이다.7. ()안에 들어갈 말을 영어로 쓰시오.데이비드 ... 현실에 대한 우리의 견해는 지도와 같다. 성인이 되면 완성된 지도를 고치지 않아도 된다.4. ... 우리의 삶을 결합시켜 주는 것은 함께 한 시간보다도 강렬한 감정이다.37.

  시험자료 | 90페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.12 | 수정일 2020.09.21

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  2020-1학기 인문학과자기경영의만남 기말고사 기출족보

  니체의 영원회귀 사상은 시간에 대한~답1: 영원회귀가 의미하는 것은 구원을 지금 이 곳에서 찾아서는 안된다는 뜻이다.답2: 새로운 것이 없는 삶의 영원한 무의미가 반복됨을 의미한다.28 ... “프루스트의 ‘향기로운 수정’, 향기들로 채워진 항아리는 그 속에 아무 것도 흐르지 않고 아무것도 시간의 풍화에 노출되어 있지 않다는 의미에서 무시간적이다”.답: X26. ... 성인이 되면 완성된 지도를 고치지 않아도 된다.36. 다음 지도력에 관한 설명 중 적절하지 않은 것은?답: 상호신뢰가 있고 속내를 드러내야 성사되는 것이 실리적 지도력이다.37.

  시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.24

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  그룹 과제 투석실 활동보고서 A+ 과제

  경제적 어려움, 미래에 대한 불확실성 등에 따른 삶의 질에 대한 심리적 안정을 도모하여 높여주기 위함이다.- 아로마 향기요법은 비 침습적인 방법의 간호로 환자를 신체 일부나 질병 ... 심리 안정요법-일 시2020년 10월15일 목요일 11:00 ~ 11:30장 소00대학교병원 투석대기실참 석 인 원00병원 투석 환자분들학생간호사(000, 000, 000, 000)지도 ... 간호사목 적- 삶의 일부가 되어버린 투석을 받는 데에 무료함을 지우고 삶의 질과 피로감, 우울 등으로 인한 신체활동 저하를 높여주기 위함이다.- 일상생활의 대부분을 투석실에서 보내야하므로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10 | 수정일 2021.05.12

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  [수업지도안] 한용운의 <알 수 없어요> 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  학습 지도안( 2 )학년 ( 문학 )과단 원 명Ⅲ. 알 수 없어요교과서P( 50 ) - P( 59 )차 시1 2학습 목표?이 시를 당대 현실과의 관계에서 이해한다.? ... 향기. 시내. ... 저녁놀 - 절대자의 섭리 일부분누구 = 절대자검은 구름 - 미혹에 가리어진 번뇌푸른 하늘 - 깨달음밤 - 어둠의 시간- 임이 사라진 시련의 시대- 삶의 가치가 미혹에 가려진 현상-

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2023.08.12

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  삼국유사

  이는 고대 한국인들이 자연과의 관계를 어떻게 이해하고 그 안에서 삶의 의미를 찾아가려 했는지를 암시한다. 또한, 삼국유사는 다양한 사회 계층과 직업군의 사람들의 삶을 보여준다. ... 이런 문화적 요소는 단순한 역사적 사실보다 우리에게 그 시대의 삶의 향기와 색채를 더욱 짙게 전해준다. 그리고, 이 책을 통해 느낀 중요한 점 중 하나는 역사의 주체성이다. ... 예를 들면, 신라의 왕인 진흥왕이 무사의 반란을 진압한 후, 그를 처벌할 때의 고민과 결정은 지도자로서의 책임과 도덕성 사이에서의 갈등을 보여준다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.22 | 수정일 2023.09.01

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