1번 문제(배점 31점): 아래의 사료를 해석하라. ... , 사 료가 지닌 역사적 맥락을 잘 드러내도록 할 것).熙奉國書, 如遜寧營, 使譯者問相見禮.음/뜻서희 받들봉 나라국 글서 , 같을여 소손녕 경영할영, 하여금사 번역할역 놈자 물을문 ... 수업에서 배운 바와 같이, 우선 사료의 한 글자 한 글자 모두 음과 뜻을 달고(고유명사는 그럴 필요 없이 쓰이 는 그대로 쓸 것), 다음으로 최대한 한자의 어순과 뜻에 가깝게 해석하되
한국 역사학계가 1945년 이후 일제의 식민통치를 벗어나 대한민국이라는 근대국민국가를 만들어내는 과정에서, 위의 사료에 실려있는 바, 공민왕의 반원적 개혁 정치를, 어떤 관점에서 어떻게 ... 식민주의담론에 입각한 조선사의 연구가 있었음(일제강점기). ... 구체적으로 해석하고 의미를 부여해왔는가에 대하여, 그리고 그러한 해석의 문제점에 대하여, 비판적/분석적으로 논하라(강의에서 배운 내용을 토대로)근대역사학이 한국이 한국에 도입된 이후
고려 때시, 옮길사 남녘남 백성민 써이 튼튼할실 그것지 ... 어순과 각 한자의 뜻에 가깝게 해석하되, 사료가 지닌 역사적 맥락이 잘 드러나도록 해석할 것.吾郞哈水吾狄介等四人來. ... 기말고사 문제: 수업에서 배운 바와 같이, 우선 아래 사료의 한 글자 한 글자 모두 반드시 음과 뜻을 달고(고유명사는 그럴 필요 없이 쓰이는 그대로 쓸 것), 다음으로 최대한 한문의