"서울대한국어 ppt" 검색결과 1-20 / 475건

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  서울대한국어1A 교안,PPT

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  리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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  한국어 3급 수업자료 PPT_ 서울대 한국어

  ) 3급 한국어1. ... Expression 2 (P. 101) 3급 한국어2. ... 2 (P. 101)연습 [보기]와 같이 이야기해 보세요 3급 한국어 문법과 표현 2 Grammar and Expression 2 (P. 101)3급 한국어 말하기 2 Speaking

  리포트 | 17페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.01.14

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  [한국어교육] -(으)면서 수업 PPT자료 (서울대학교 언어교육원 수업)

  노래했다 운전하다 노래했다 면서 ♬ 2 제임스V( 으 ) 면 서 음악을 듣다 울다 웃다 문을 열다 기타를 치다 노래하다 말하다 커피를 마시다 길을 걷다 2 책을 읽다 오늘 어제이곳은 서울대학교

  리포트 | 20페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.08.02

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  한국어 강의 교안 (서울대한국어3급 문법)

  한국어 교육 교안서울대한국어 3B 수업지도안교재서울대한국어 3B단원 / 주제17과 두 사람이 연인 사이라니요? ... 정정하기▶ 어휘: 소문에 관련된 어휘▶ 문법: A-(으)ㄴ 척하다/V-는 척하다▶ 활동: 사실과 반대로 행동한 경험 말하기학습자 숙달도중급 단계수업 시간50분(1시수)교수 준비물서울대한국어3B ... (말을 하면서 PPT 3번과 4번을 제시)(다음 PPT 제시 -문법 유의점 지도)동사를 사용할 때 ‘현재’는 모두 ‘-는 척하다’를 사용하지만 ‘과거’를 사용할 때는 조심해야 해요.형용사처럼

  시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.12

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  [배움 한국어교원 실습]1차 참관보고서(4~5주)

  한국어4A Student’s Book.7과, PPT 자료서울대 한국어4A Workbook.7과수업전개주요내용도입· 도입- 1교시에 이어 배운 문법 말하기 연습을 이어서 수업을 진행함.전개 ... A/V+-더니 학습과 표현학습목표A/V+-더니 문법을 이해하고 자연스럽게 이야기 할 수 있다.교육자료서울대 한국어3A Student’s Book.7과, ppt수업전개주요내용도입· 도입 ... 참관보고서(4주)이름(아이디)참관장소온라인참관일년 월 일( 요일)참관정보3급 / 4시간수업강사명정**대상학습자인천대학교 외국인 재학생참관 내용구분항목내용3급1교시학습정보학습주제문법

  리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.01.13 | 수정일 2024.03.07

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  제2과 여행을 가고 싶어요(서울대 한국어 2A) V는 것을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.

  대해 말하기 문법: ‘V-는 것’준비물교사서울대한국어 2A 교과서, 활동지, PPT 자료.학습자교과서, 필기구, 활동지단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점교사활동학습자 ... 모의수업 교안단원명제2과 여행을 가고 싶어요(서울대 한국어 2A)차시2학습 목표‘V-는 것’을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.급/반초급2A학습 내용기능: 취미에 ... 앞 단원에서 배운 문법 ‘A/V-(으)면’을 묻고 답하며 복습한다.T: 우리 지난 시간에 ‘-면’에 대해서 공부를 했어요. 선생님이 숙제를 조금 내주었는데 다 해왔죠?

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27

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  한국어교육실습모의수업지도안-N에서

  해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2021년과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 1A단원한국어를 공부해요수업시간교재명(출판사)서울대 한국어(서울대학교 언어교육원)쪽수대상학습목표 ... K대학교+에서→K대학교에서? 서울+에서→서울에서? 회사+에서→회사에서? 극장+에서→극장에서? 00공원+에서→덕진공원에서? ... 슬라이드 띄워놓는다)단원:서울대 한국어 1A 3과T : 안녕하세요?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.04

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  [한국어 수업교안] 서울대한국어 3급 문법 '-거든요'

  한국어 수업 지도안학 급3급지도교사-차 시2차시 (60분)교재서울대 한국어 3A수업일시-수업시수1시간과(단원)제 6과 일요일에는 아무 약속도 없어요.학습내용문법‘A/V-거든(요), ... 이 과정에서 목표 문법을 사용하여 말하는 것에 대해 흥미를 느끼도록 한다.T : 여러분, 왜 한국어를 배워요?S : 대학교에 들어가고 싶어요.T : 대학교에 들어가고 싶어요. ... 대학교에 들어가고 싶거든요.T : 여러분, 옷을 살 때 어디로 가요?S : 명동에 가요.T : 명동에 가요.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.01 | 수정일 2022.12.11

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  한국어 ) 서울대 한국어 교재 3A 4과 AV-, 한국어 문법 교수 방안 연구 추측 범주 '-는 것 같다', '-나 보다', '-는 모양이다'를 중심으로

  수업교안서울대 한국어 교재 3A 4과 A/V-수업교안서울대 한국어 교재 3A 4과 A/V-참고문헌한국어 문법 교수 방안 연구 : 추측 범주 '-는 것 같다', '-나 보다', '-는 ... 모양이다'를 중심으로, 선은희, 학위논문(석사) 연세대학교 교육대학원: 외국어로서의 한국어교육 전공 2004.1. ... S: 네.최대한 다양한 날씨 표현 준비, PPT로 문법 제시PPT4분형태 제시문법 PPT 제시:과거(았): ‘-는 것 같았다’, ‘-는 모양이었다’회상(더): ‘-는 것 같더(라/군요

  리포트 | 7페이지 | 6,300원 | 등록일 2020.01.15

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  수업계획안 ) 동사ㅡ( 으)려면 문법, 수업계획안 15분 수업량

  활동받침에 따른 동사 카드 연결해보기부교재서울대 한국어 2B준비물교사PPT 자료학습자단계학습과정교수 학습 활동유의점학습자료시간도입사용맥락 도입1. 도입T: 안녕하세요.Ss: 네. ... 의미, 화용 정보제시(PPT#1)T: 여러분 저기 학생은 여러분처럼 한국어를 열심히 공부하는학생이에요. 오늘 여행을 가려나 봐요. 어디에 가려는 거 같아요? ... 우리가 여기서 열심히한국어를 배우면 뭘 할 수 있죠?S: 한국소설도 읽을 수 있고 드라마도 볼 수 있어요T: 좋아요. 그럼 한국어를 배우려면 어떻게 해야 할까요?

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.03

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  중급학습자들을 대상으로 한 피동과 사동의 교수방안

  교사용 참고(『서울대한국어 3B』pp.254-255참고)이하는 교사가 알고 있어야 하는 기본적인 내용으로, 형태제시 후 보충 설명이 필요할 시에 적절히 제시한다. ... 제시한다.이히리기보다-보이다쓰다-쓰이다놓다-놓이다바꾸다-바뀌다잠그다-잠기다닫다-닫히다읽다-읽히다막다-막히다잡다-잡히다뽑다-뽑히다걸다-걸리다열다-열리다팔다-팔리다풀다-풀리다듣다-들리다끊다-끊기다안다-안기다쫓다-쫓기다씻다-씻기다담다-담기다교사용 참고 (『서울대한국어 ... 본 레포트에서는 중급학습자(3급)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지, 피동과 사동을 나누어 각각의 교수 방법에 대해서 구체적으로 기술하고자 한다.

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.04

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시，설명，활용)을 작성하십시오

  , 진흥원격평생교육원, 2020서울대학교 한국어문학연구소, 서울대학교 국어교육연구소, 서울대학교 언어교육원 공편, 한국어교육의 이론과 실제2, 아카넷, 2012한재영 외, 한국어 어휘 ... 이화여자대학교, 2005PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 교육, 태학사, 2010이충우 외, 한국어의 교육 연구: 어휘 문제를 중심으로, 박이정, 2016최권진, 속담을 활용한 한국어교재 개발의 실제전혜영, 한국어 관용표현의 교육 방안,

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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  한국어교원실습 모의수업계획안

  모의수업교안단원명서울대 한국어 7과날씨가 어떻습니까? ... 보세요T: 보기와 같이 그림을 보고 문장을 만들어 봐요‘스티븐씨는 농구를 하고 정우씨는 축구를 해요’ 이렇게 만들어 봐요첫 번째 보기를 보면서 문장을 만들어 보세요S: 아키라씨는 서울대학교를 ... 문장을 만들어 보세요S: 가방에 책하고 필통이 있어요S: 오늘 영화관하고 식당에 가요S: 저는 주노씨하고 마리씨를 만나요S: 빵하고 우유를 먹어요S: 커피하고 주스를 먹어요S: 한국어하고

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19

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  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 한국어 초급 문법 'N은/는 N이에요/예요' 수업 지도안과 자료

  서강대학교 한국어교육원, [서강 한국어 1A], 서강대학교 국제문화교육원출판부. 사울대학교 연어교육원, [서울대 한국어 1A], 문진 미디어 ... 서울대학교 한국어문학연구소ㆍ국어교육연구소ㆍ언어교육원 공편(2014), [한국어 교육의 이론과 실제 1, 2]. ... 딩 커, [TV 프로그램 자막을 활용한 한국어 종결어미 교육방안 연구], 호남대 대학원(2018).

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2023.06.28

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  한국어 문법 교육론 교안 <~고 있다>

  국어학, 77, 131-165.- new 서강 한국어 2A, 서강대학교- 서울대 한국어 1B, 서울대학교- 재미있는 한국어2 workbook, 고려대 ... [참고 문헌]- 국립국어원(2005), 외국인을 위한 한국어 문법2 (용법 편), 커뮤니케이션북스- 우형식(2015), , 부산외국어대학교 출판부- 우형식(1995), ‘-고 있-’ ... 한국어 문법 교육론 과제 작성-2017학년도 1학기-한국어 교육 문법에서 다루는 문법 형태를 선정하여, 그것의 문법적 성격을 해설하고 교수 절차를 구성한다.1.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.21

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  외국어로서의 한국어교육실습 ) V-기 위해서의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.

  지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간교재명(출판사)서울대 한국어 3A Student’s Book (투판즈)쪽수대상학습목표 ... ‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.준비물교재(서울대 한국어 3A Student’s ... 이 PPT를 보고 연습을 해볼게요.(학생들이 PPT를 보며 예시 문장들을 살펴본 후, 연습 문장을 만들기 시작한다.)

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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  한국어교육실습 모의수업 지도안 과제1

  수업시간1시수 50분교재명(출판사)서울대 한국어 2A(서울대학교 언어교육원)쪽수교재 p.120대상초급 성인 10여명학습목표목표 문법인 ‘-(으)니까’의 의미를 익히고 알맞게 활용할 ... A+ 한국어교육실습모의수업 지도안모의수업 지도안급수초급 □ 중급단원5과 : 어디에 가면 좋을까요? ... □ PPT #3□ PPT #4※ 모르는 어휘는 간단하게 설명한다.※ 불규칙 동사, 형용사는 간단하게 설명한다.

  리포트 | 25페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15

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  초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다

  문화, 방문 예절 등설명, 실물/사진/그림의 제시, 영상물 감상, 역할극, 인터뷰, 상황극, 게임, 토의/토론, 현장 학습, 문화 체험, 다독 등 급수에 따른 문화 수행 항목 (서울대학교 ... 안 되고 반드시 그에 대한 평가와 토론을 수반하도록 하여 결과적으로 문화 태도를 형성할 수 있도록 해야 할 것이다.ㆍ박정미, [외국인을위한 한국문화교육론], 진흥 원격평생교육원ㆍ서울대학교 ... 언어교육원, [한국어 교육의 이론과 실제 2], 아카넷ㆍ강현주, [해외 거주 한국어 초급 학습자 대상 한국 문화 교육 방안 연구], 고려대학교

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.06.28

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  조현용, [한국어 속담 교육 연구], 경희대학교. 서울대학교 언어교육원, [한국어 교육의 이론과 실제] ... 김원경, [외국어로서의 한국어어휘교육론], 진흥 원격평생교육원. 김나영, [영어권 학습자를 위한 한국어 속담 교육 연구], 숙명여자대학교 국어국문학과. ... 한국어 능력 시험에서의 속담출제 현황 (출처: 영어권 학습자를 위한 한국어 속담 교육 연구, 숙명여자대학교 국어국문학과 김나영)급수속담 (출제된 회차)3급가는말이 고와야 오는 말이

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.07 | 수정일 2023.06.28

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  한국어 교재 소개, 분석

  9단원 전화 Telephone1과 여보세요, 거기 서울대학교지요? Hello, is this Seoul National University? ... 8단원 변화 Change1과 부산에서 살다가 서울로 오게 됐어We were living in Busan and ended up moving to Seoul2과 대학교를 졸업한 후에 ... 시리즈의 통일성 저해.서울대 한국어교육센터의 단기 연수용 프로그램을 위한 통일된 교재 시리즈 개발의 필요성이 높아짐.기존 1~4권 시리즈와 차별화된 1~4권 개발을 위한 새로운 교수요목

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09

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