"성인학습과생애개발" 검색결과 1-20 / 4,657건

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  성인학습과 생애개발 시험 필기 정리

  성인학습의 핵심. ... 그러나 생애개발이 어려운 점은 인격이 변하기 때문 검사를 해도 매번 다르게 나옴 결과가. 직업선택이 될 수 도 있고 추상적인 어떤 사람이 된다고 할 수도 있다. ... 주어진 상황마다 맞춰야하는 나는 생애개발이라는 의미가 다른 의미로. 검사지에서 전제. 각 사람이 자기 것이 일정부분 발현만 되면 자아실현이기 때문에 행복하다.

  시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.30

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  교사의 전문적인 생애능력 개발을 위한 성인학습자로서의 삶에 관한 연구 (A Study on Teacher's Adult Learning Life for Life Skill Development)

  한국성인교육학회 김진한

  논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  (생애발달과교육) 생애발달의 각 단계별 특징 가운데 1-2개 선정하여, 이에 적합한 평생교육이 어떤 것인지를 제시하시오

  성인전기1) 생애 발달적 특징2) 평생교육 아이디어? 진로개발 프로그램5. 성인중기1) 생애 발달적 특징2) 평생교육 아이디어? 인생2막 진로개발 프로그램6. ... (단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기1) 생애 발달적 특징2) 평생교육 아이디어? 유아 오감놀이 및 체육활동 프로그램2. ... 아동기1) 생애 발달적 특징2) 평생교육 아이디어? 자연학습관찰 프로그램3. 청소년기1) 생애 발달적 특징2) 평생교육 아이디어 ? 심리역할극 프로그램4.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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  노인가족 상담 교육 ppt 자료

  학습능력 : 인지 기능수준이 중요 , 인지기능 저하로 학습능력 상실 how} ... 노년기에 직면하는 노인의 주거 및 생활환경의 변화와 안전의 욕구를 충족 ⑤ 사회적 역할 상실과 경제적 위축에 따른 변화에 적응하도록 돕는다 . ⑥ 사회적 변화에 따른 관계망 유지와 개발을 ... 실태 : 2020 년 보건복지부 조사 - 11.9% 노인이 학습활동 참여 , 월평균 9.0 시간 .

  ppt테마 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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  성인학습 지도자의 역할에 대해 설명하고 자신이 생각하는 좋은 성인학습 지도자는 어떤 사람인지 기술하시오

  따라서 평생교육자의 핵심역량이 성인학습자의 생애능력 향상을 위해서 지혜가 밀접한 관련이 있으며, 성공적인 성인학습자의 생애능력을 위해서는 창의적 문제 해결과 타인배려 및 변화를 수용할 ... 핵심역량과 성인학습자의 인지적 학습역량 및 생애능력은 매우 중요한 변수임을 알 수 있다. ... 자신이 생각하는 좋은 성인학습 지도자평생교육 현장에서 교·강사로 활동하고 있는 평생교육자의 핵심역량이 성인학습자의 인지적 학습역량 및 생애능력에 영향을 주는 것으로 밝혀졌으며, 평생교육자의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.20

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  제5차 평생학습 진흥 방안을 요약 정리하여 제출하시오

  서론평생학습은 학교 교육 이후에도 계속되는 학습 활동으로서 정규교육기관에서 제공하는 성인 대상의 고등교육과정뿐만 아니라 직업능력개발훈련, 재교육 및 여가선용 등 비정규교육활동까지 포함한다 ... 또한 성인들의 지속적인 역량 개발을 위해 직업능력개발 훈련과정을 확대하고, 온·오프라인 통합훈련 플랫폼을 구축하여 다양한 유형의 원격훈련을 활성화시키고자 한다. ... 또한 성인에게 직업능력개발 기회를 제공함으로써 노동시장에서의 인력수급 불일치를 해소하는데 도움을 준다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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  2020학년도 평생교육론 중간고사

  다음 중 비가역적 생애주기에 바탕을 둔 학교교육체제에서 탈피하여 가역적 생애주기에 바탕을 둔 평생교육 실천모델로 적절한 것은?① 생애교육② 사회교육③ 순환교육④ 성인교육13. ... 다음 중 프로그램 개발 전문가가 주로 사용하는 것으로 개발자의 자율성을 최대화하여 개발하는 접근법은?① 통합적 접근법② 비통합적 접근법③ 비선형 접근법④ 선형 접근법4. ... 다음 중 성인학습자의 유형 중에서 ‘학습을 일종의 자기수양과정으로 간주’하는 학습자의 유형으로 적절한 것은?

  시험자료 | 6페이지 | 3,100원 | 등록일 2020.09.10

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  노인교육 정책

  학사운영, 성인학습 및 경력개발 지원 등의 유연성, 개방성 정도에 따른 성인친화형 평생학습 중심대학 운영 모형 등이 논의된다.성인친화형 열린 대학의 대표적인 모형은 평생학습중심대학이다 ... 학습을 추구하게 된다.2) 성인친화형 열린 대학 평생교육정책성인친화형 열린 대학은 학령기 교육 이후에도 성인이 전 생애에 걸쳐 지속적인 자기계발과 직무능력 향상이 가능하도록 대학을 ... 추진내용으로는 성인학습자를 위한 입학전형, 성인친화적 학과 ?

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.04

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  UNESCO와 OECD의 성인학습의 방향에 대해 비교 분석하시오

  따라서 본 연구에서는 UNESCO와 OECD의 성인학습의 방향성을 살펴봄으로써 국내 성인학습의 발전방향을 제시하고자 한다.Ⅱ. ... 독일은 직업훈련 기관들 간의 협력체계를 통해 인적자원개발 및 취업률 향상을 도모하고 있다. 일본은 생애주기별 맞춤형 서비스를 제공하면서 고령화 사회에 대비하고 있다. ... 그 계획에는 '모든 국민이 언제 어디서나 원하는 학습을 즐길 수 있는 여건 조성'이라는 비전 아래 생애주기별 맞춤형 평생학습 지원 강화, 지역사회 중심의 평생학습 활성화, 직업능력

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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  평생교육의 개념을 학교교육과 비교하여 설명하고, 평생교육 개념의 형성과 국제기구의 영향을 설명하시고, 생애단계별 평생교육이 왜 필요한지, 그리고 성인중기와 성인후기 평생교육의 필요성과 내용 및 발전방안을 제시하시오.

  따라서, 생애단계별 평생학습의 필요성을 인식하고 적극적으로 참여할 필요가 있다.4. ... 평생교육의 개념을 학교교육과 비교하여 설명하고, 평생교육 개념의 형성과 국제기구의 영향을 설명하시고, 생애단계별 평생교육이 왜 필요한지, 그리고 성인중기와 성인후기 평생교육의 필요성과 ... 성인 중기에는 새로운 직업 기술을 습득하거나 학문적인 지식을 확장하는 등의 평생교육이 필요하며, 성인 후기에는 문화 예술 교육이나 건강 관리 등의 학습이 중요하다.특히, 성인 중기와

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.15

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  Super의 생애진로발달이론의 주요 개념과 진로발달단계별 특징을 설명하고

  이러한 전생애 발달과업은 재순환이 이루어지는데 이에 따른 실행행동을 제시하면 청소년기는 현실적 자아개념을 개발할 수 있도록 해야하며 성인초기는 타인과 관계를 맺는 법을 학습한다. ... 또한 성인 중기에는 자신의 한계를 수용할 수 있도록 하고 성인 후기에는 비직업 역할을 개발하고 가치를 부여하는 행동을 할 수 있다.두 번째로 탐색기는 14세부터 24세까지의 시기로 ... 또한 사회적 학습의 산물이자 전생애를 통해서 어느 정도 안정성을 가진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  [a+취득자료] 전 세계의 평생교육의 발전과정을 주도적으로 이끌어 오고 있는 국제기구를 뽑으라면 UNESCO와 OECD을 꼭을 수 있는데, UNESCO와 OECD의 평생교육전략을 비교하면 약간의 차이점을 발견할 수 있다. UNESCO와 OECD의 설립 목적과 평생교육전략을 비교하여 설명하시오.

  교육의 시기를 아동기 또는 청소년기 등의 학교교육에 국한하는 ‘종국교육모델’을 탈피하여 전 생애주기에 걸쳐 전 생애동안 필요에 따라 노동시장을 수시로 떠나 자유롭게 경력개발을 위한 ... 초기 회의에서는 성인 자유교양교육과 관련한 논의와 성인 기초교육과 성인 문해교육에서 출발하여 그 이후로 성인계속교육으로서의 평생교육 이념에 대해 본격적으로 다루었다.또한 1972년에는 ... 여기서 순환교육은 일과 학습의 긴밀한 연계를 통해 “교육과 직업 사이의 연계 통로와 전 생애에 따른 전환 체제 구축 모델”을 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.26

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  경상남도 평생교육진흥원 직무수행계획서

  시행계 획 수립·평생학습 개인실태조사·경남 문해교육센터 운영·평생교육기관 담당자 연수·시·도 평생교육진흥원 협의회 운영지원·생애주기별 강좌 나르 미 운영·성인문해교육지원사업·경남60 ... 사업운영팀과 학습정보팀이 운영하는 주요사업 평생학습 체계구축, 평생학습 네트워크, 평생학습 배움확산, 평생학습 문화가치, 성인문해교육지원사업, 지역 평생교육 활성화 사업, 그리고 60 ... 네트워크·공유공간 발굴 및 인증평생학습 배움확산·생애주기별 강좌나르미 운영평생학습 문화가치·시민기자단 운영기타/국비사업·국비지원사업 /경남60 교육센터 운영Ⅱ.

  자기소개서 | 3페이지 | 11,000원 | 등록일 2021.11.10

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  우리나라 평생학습 진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해보자

  첫째, "생애단계별 창조적 학습자 육성" 사업군의 목적은 성인 학습자의 재학습율을 높이고 이들을 교육할 전문핵심기관 및 교육프로그램의 수를 획기적으로 늘리는 것이다. ... 소비를 본업으로 하는 지식 근로자, 곧 양질의 인적자원에 의존하는 사회이므로 생애와 삶의 장에 걸친 인적자원개발이 요구된다는 사실을 인지하기 시작한 것이다. ... 이를 위해 평생학습중심대학의 숫자, 성인 대상 교육 프로그램 수, 전문대 재학 26세 이상 성인학습자 수, 학점은행 평가인정 프로그램 수 등이 성과 지표로 제시되어 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.26

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  평생교육의 미래전망

  이는 개인이 지닌 잠재력을 전 생애에 걸쳐 최대한 개발할 수 있는 사회 즉, 열린 교육체제의 기본 전제 조건이기 때문이다.1) 다양한 학습기회의 제공누구에게나 다양한 학습기회가 제공되어야 ... 이것은 각 학습자들에게 익숙한 학습방식으로 그들이 원하는 내용을 학습할 수 있프로그램이 개발되어야 하고 다양한 성공사례가 수합되어야 한다. ... 평생학습은 학교교육과 그 이후의 계속교육이라는 전통적인 구분을 넘어서는 것으로, 삶의 모든 장면에서 학습기회를 제공하고 개개인의 잠재력을 개발해 갈 수 있는 열린학습사회를 요구하고

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15

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  앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습

  극복하고 생애주기 변화에 따른 여가시간의 확대 등의 이유로 평생교육의 필요성은 나날이 증대되고 있다.평생교육은 개인 삶의 질 향상을 위해 학습이 전 생애 계속될 수 있도록 사회적인 ... 반면 앤드라고지는 학습자의 잠재력 발휘를 위해 능력을 개발하는 과정을 교육이라고 정의하였으며 학습자는 지식과 기술을 실생활에 효과적으로 적용하고 싶어 하기 때문에 학습 경험이 능력개발 ... 서론평생교육은 사회 구성원이 전 생애의 어느 단계, 어떠한 상황에서나 개인이 필요로 하는 학습활동을 지원하고 촉진할 수 있도록 교육 체계와 방식을 조직하고 운영해 궁극적으로 공동체

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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  평생교육론의 발전 과제) 유네스코와 OECD의 평생교육전략 과제

  즉, 평생교육정책에 있어 생애능력 개발을 위한 평생학습의 토대를 형성하는 것 -즉 생애적 관점에서의 다양한 학습기회를 확대하는 정책- 은 일차적으로 중요하다. 이러한 백락에서. ... 구조적 실업 등에 대응해야 하는 지식기반사회, 지식 기반경제에서는 순환교육과 생애능력 개발, 인적자본과 사회적 자본 투자 확대, 일과 학습의 연계 등을 통하여 학습경제, 인적자원 개발을 ... 이에 전자는 존재를 위한학습론, 학습사회론을 발전시켰고, 후자는 만인을 위한 인적자원 개발론, 학습경제론을 발전시켰다.그럼에도 불구하고, 두 기구는 모두 기본적으로 학습과 교육이 기존의

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.30

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  3주 2강 강의를 통해 특수아 가족의 생애주기별 지원 요구에 대해 학습했습니다. 특수아 가족의 생애 요구에 대해 정리하고, 이에 따른 지원체계 유형을 제시하시오.

  3주 2강 강의를 통해 특수아 가족의 생애주기별 지원 요구에 대해 학습했습니다. ... 따라서 이 시기 장애아동의 가장 주된 부모의 역할은 성인장애인 서비스 개발자로서의 역할과 성인자녀 자립생활 감독자로서의 역할이다. ... 오늘날 특수교육학에서 사용되고 있는 특수의 정의는 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 그와 관련한 서비스로 필요로 하는 아동을 의미한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.04.18

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  [평생교육프로그램개발론] 평생교육프로그램 목표의 정의, 역할, 분류의 개념을 기술하시오.

  이는 전통적인 학교 교육과 달리, 성인 학습자, 취약 계층, 노년층 등 다양한 학습자를 대상으로 한다. ... 기존의 교육 시스템이 주로 아동기와 청소년기에 집중되어 있었던 반면, 평생교육은 성인 학습자, 노년층, 취약 계층 등 다양한 학습자들에게 학습 기회를 제공한다. ... 평생교육 프로그램의 주요 분류는 다음과 같다. 1) 학습자의 생애 주기에 따른 분류 평생교육 프로그램은 학습자의 생애 주기에 따라 분류될 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.17 | 수정일 2024.08.20

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  평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 주세요

  안드라고지는 성인 학습자가 어떻게 학습하는지에 대한 이론으로, 성인 학습자는 자신의 경험을 학습에 통합하고, 학습 과정에서 더 적극적인 역할을 수행한다는 가정하에 개발되었다. ... 각 영역은 서로 연결되어 있으며, 개인의 전 생애에 걸쳐 학습하는 것을 장려한다. ... 평생교육의 핵심은 교육의 기회를 모든 사람에게 제공하고, 개인의 전 생애에 걸쳐 학습할 수 있는 환경을 조성하는 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.08

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