"셈여림 이해하기 수업" 검색결과 1-20 / 461건

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  [초등음악교육]초등 음악 수업 지도안 - 강 약 셈여림 이해하기 (즐거운 생활 1-2, ❻ 똑같아요 수업지도안)

  똑같아요.교과서p 72-73제재곡똑같아요.수업시간1차시 분 40분내용 체계 영역: 이해- 1학년 ‘이해’ 영역 중○ 음악적 요소 이해하기? 셈여림 이해하기학습 목표? ... 도입 : 강, 약의 셈여림을 신체적 표현을 통해 감각적 이해하기? ... 강, 약의 셈여림을 이해할 수 있다.? 3/4 박자의 셈여림을 이해할 수 있다.?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.13

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  음악적 개념의 하위 구성요소에 대한 내용입니다. 주어진 내용에 맞추어 과제를 기술하시오

  그를 개념화하여, 각 음은 다른 음과 상호 다른 음질을 지니고 있다는 것을 이해하게 된다.두 번째 음악적 개념은 ‘다이내믹스’이다. 다이내믹스는 셈여림으로서 표현할 수 있다. ... 음악의 다이내믹스 가운데 유아가 가장 우선적으로 발달시키는 것은 음악의 셈여림에 대한 개념이다. ... 유아는 음악 활동을 통해 셈여림의 변화는 악센트에 의하여 서서히 발생될 수도 있고 반대로 갑자기 발생될 수도 있다는 것을 인지하게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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  청각장애 학습지도안

  본 수업의 내용 상 중 하 수업 단원 전래동요 ( 국 ․ 즐거운 생활 ) 통합교과 학습주제 한 소절을 듣고 전래동요의 제목을 이해하고 전곡 부르기 전래동요의 가사를 이해하여 쓰고 부르기 ... 게임을 하는 동작을 보여준다 . ② 가사의 내용과 동작을 함께 이해한다 . ③ 신체게임을 하며 전래동요를 부른다 . ④ 신체게임을 친구들과 함께 하면서 셈여림에 맞게 발로 강세를 ... 셈여림에 맞게 캐릭터로 표현해 보자 노래부르기 ① 곡을 잘 듣으며 곡악보의 셈여림표시를 유심히 본다 . ② 한 장단씩 셈여림을 느끼며 캐릭터막대를 든다 . ③ 우리집에 왜왔니 노래를

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.01

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  음악 가창수업 - 산타루치아 수업지도안

  말 끝까지 또박하게 크게 천천히 마무리해야한다.도입- 전차시 소개 : 칸초네에 대해 알아보고, 산타루치아 셈여림을 살려 노래부를 수 있다.가사 뜻 살펴보고, 조성 박자 셈여림 리듬꼴 ... 표현하며 소통하기지도대상중학교 2학년차시2/2소단원03. ... 곡 B Major, 3/8박자, 부분2부합창 / 셈여림 눈맞춤답을 다 써놓고 피피티보고 학생들 참여하도록.이번 차시 학습목표 확인 : 부분2부합창을 부를 수 있다.전개- 노래부르기

  리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.12.08

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  음색 빠르기 셈여림

  의 빠르기를 이해할 수 있다.다. 의 셈여림을 이해할 수 있다.3. ... 학생들이 음색, 빠르기, 셈여림 요소를 이해하고 제재 곡을 감상할 수 있는 데에 중점을 둔다.2. 제재 목표가. 가야금의 음색을 알 수 있다.나. ... 살짝 현이 떨리는 느낌도 난다농현 : 매우 낮고 울리는 소리가 강하다.⑥ 셈여림: 음의 세고 여린 정도로 다양한 형태로 나타날 수 있다.셈여림부분적인 셈여림변화가 있는 셈여림?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.27 | 수정일 2021.11.20

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  중학교 음악 세특 작성 예문입니다. 상황별로 설정하여 간단명료한 문장으로 학생의 학습 태도를 잘 나타냈습니다.

  중학교 음악 세특 작성법 예시바른 자세와 호흡, 정확한 리듬과 음정 및 발음으로 악곡 전체를 노래하였으며, 빠르기와 셈여림의 변화를 정확하게 이해하여 표현함. ... 다른 모둠 발표에 박수로 호응하고 경청하며, 모든 활동 과정에 즐겁게 적극적으로 참여함.자세와 호흡, 음정이 대체로 알맞았으며, 빠르기와 셈여림의 변화에 대한 표현이 비교적 소극적이었지만 ... 판소리의 특징을 시대적 상황이나 배경과 연관 지어 이해하기 쉽게 설명함.일관된 한배, 분명한 발음, 아니리와 시김새를 풍부하게 살려서 ‘사랑가’를 자신 있게 노래하였으며, ‘사랑가’

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.02

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  영유아교육기관에서 실행하는 아동음악 수업을 참관하고 수업 내용과 자신의 느낀 점을 서술하시오

  “나는 주전자, 내 입은 여기”는 부드럽고 약하게 부르고, “물 따르자~” 부분은 강하고 굵은 목소리로 불러 노래의 셈여림을 강조하였다. ... 또 노랫말의 셈여림에 맞춰 강하게 부르는 부분은 동작도 아주 크게 한다. 3~4번 정도 교사가 노래와 동작을 반복한 뒤, 유아들 한 명씩 기회를 주며 “여기” 부분을 정하게 했다. ... 교사는 음악의 셈여림에 맞추어 표정과 동작을 크게 혹은 작게 표현함으로써 유아들이 리듬적 요소들을 쉽게 몸으로 익힐 수 있도록 반복하였으며, 유아들의 신체표현을 자발적이고 적극적으로

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.02 | 수정일 2022.09.23

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  [A+]음악적 개념의 하위 구성요소에 대한 내용입니다. 주어진 내용에 맞추어 과제를 기술하시오. 음악적 개념의 구성요소 7가지를 서술하시오. 서술된 구성요소를 바탕으로 자신이 겪었던 아동음악 수업 사례와 아동음악에 대한 견해를 작성하시오.

  소리 크기의 차이에 의해 발생하는 강약은 다양한 표현과 관련되는 개념으로 가장 먼저 발달한다.2) 다이내믹스의 개념(셈여림, 악센트, 곡조의 변화)곡에서 음이 커지거나 약해져는 셈여림이 ... 있다는 것을 알게 되고 이러한 변화는 음악의 분위기에 영향을 미친다는 개념이 발달하게 된다, 그리고 셈여림의 변화는 악센트에 의해 차츰 일어나거나 갑자기 일어날 수 있다는 것을 알게 ... 개념을 형성하게 되면 음악을 경험할수록 음악의 개념을 확대·개발하게 되므로 폭넓고 다양한 음악 경험을 꾸준히 제공해야 한다.음악적 개념은 음(강약, 장단, 고저, 음질), 다이나믹스(셈여림

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.18 | 수정일 2021.05.26

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  음악 감상 지도안(세안) - 숲

  학습목표 : 음색, 빠르기, 셈여림을 이해하고 이를 고려하여 숲을 감상할 수 있다.2. ... ☞(수정)빠르기와 셈여림의 관계를 파악하는 것은 각각의 개념과 전체를 아는 것에 해당하기 때문에 반드시 언급한다. ... 차시3/3지도교사대상초등 3학년장소교실소요시간40분중점 지도 내용영역별감상 영역요소별음색, 빠르기, 셈여림 요소수업목표음색, 빠르기, 셈여림 요소를 알고 이를 고려하여 제재 곡을 감상할

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.27

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  코다이 손기호 음악 지도 교육 계획안

  빠르기와 셈여림을 지켜 노래 할 수 있다.? 음정 및 음계를 알아보고 장조와 단조로 노래할 수 있다.3) 가치?태도? ... 중심교수학습 모형도전, 음악 속으로3/5음악의 기초가사에 맞는 리듬을 만들고 박자와 리듬을 손뼉치기로 표현한다.가창 중심교수학습 모형도전, 음악 속으로4/5음악의 기초빠르기와 셈여림을 ... 교사와 함께 정답을 맞추며 모르는 문제를 이해한다.악보화하기?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.23

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  (유아음악교육) 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오

  셈여림 표기 여부는 교과서에서 제재곡을 제시할 때, 셈여림 표기의 일관성이 결여되어 있으며 그 표기 여부를 조사하면, 셈여림의 특정이 명확하게 드러난 악곡인 경우 셈여림을 표기하는 ... 서양 가창곡의 형식은 전체 제재곡 형식을 크게 한 도막 또는 두 도막 그리고 작은 세 도막과 세 도막, 네 도막, 다섯 도막 및 기타로 나누어 분석할 수 있다.여섯째, 셈여림이다. ... 왜냐하면 음악은 음으로 만들어져 음악을 이해하는 과정을 통해 음을 직접 듣고, 이러한 경험을 통해 이루어지기 때문이다.

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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  음악교육접근방법

  셈여림의 변화 점점 세게 , 점점 여리게 등 셈여림은 악곡의 성격을 뚜렷이 해주는 표현적 요소이다 . 셈여림의 변화는 악곡을 다양하게 하는 역할을 한다 . ... , 여림 , 긴장 및 이완 셈여림은 상대적으로 파악된다 . ... 그 수업에서 어떤 음악적 개념을 가르칠 것인가를 선정하여야 한다 . 2.

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.24

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  초급 학습자를 위한 효과적인 기초 피아노 교수법

  셈여림이 일정한 패턴으로 규칙적으로 반복, 되풀이되는 것이 박자이며 이로써 리듬의 골격이 형성된다.두 번째 요소인 속도(pace)는 일반적으로 템포(tempo)라고 하며 박이 재현되는 ... 악센트는 곡에 생동감을 더해주고 때로 셈여림과의 관계가 없이 리듬 표현에 중요한 역할을 맡는다.마지막으로 일정한 박자가 연속적일 때는 박을 강조하는 악센트가 필요한데 이 악센트로 인해 ... 이 리듬 학습은 창의적 표현 활동을 통해 자연스럽게 습득될 수 있는데 이러한 활동에는 리듬 게임, 리듬 모방하기, 리듬 합주곡 연주하기 등이 있다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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  초등 음악 지도안, 동물의 사육제, 동물의 사육제를 감상하고 표현하기

  같은 악기라도 높고 낮음의 음넓이, 리듬, 빠르기, 셈여림의 주변에 여러 가지 다양한 표현을 할 수 있음을 이해한다.? ... (악기의 음색, 빠르기, 셈여림 등)? 음악의 느낌을 적절히 표현하였는가?학습활동 중전개단계관찰법체크리스트7. ... 교과서에 제시된 곡은 음악의 특정 개념을 지도하기 위하여 14곡 중 순서에 관계 없이 발췌한 것이므로, 수업 전에 재편집을 하여야 한다.Ⅲ. 교재연구1.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.20

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  음악과 교수학습지도안(볼레로, 수업안만 포함)

  차시 수업안단원명Ⅳ . 하모니생활 속의 음악대상중학교1 학년차시1/2차시교육과정요소대영역감상내용체계2-1. 음악의 요소 및 개념 이해하기2-2. ... 이야 기 할 수 있다.음악요소 및 개념셈여림의 변화, 여러 가지 음색학습목표? ... 이야기 할 수 있다.음악요소및개념셈여림의 변화, 여러 가지 음색학습자료교사ppt, 교과서.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18

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  유아음악교육 모의수업 계획안-생활도구로 즐겁게 연주해요(만5세/생활도구)

  -예술경험 > 아름다움 찾아보기 > 음악적 요소 탐색하기 > 다양한 소리, 악기 등으로 음악의 셈여림, 빠르기, 리듬 등을 탐색한다. ... (빨래판과 같은 셈여림을 조절하기 어려운 악기의 경우)T: 그럼 빨래판은 세게 칠때는 윗부분부터 아랫부분까지 길~게 치고, 약하게 칠때는 이렇게 조금만 쳐보는건 어떨까요? ... 악기의 셈여림에 대해 생각해보고, 생활도구악기를 박자에 맞춰 연주해본다.T: 자, 모두 악기를 받았나요?

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.23 | 수정일 2021.05.20

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  연령에 따른 음악성 발달과 아동의 음악발달 특징을 작성하고, ⑵ 음악교육에서의 교사의 역할 및 어린이집 교사로서의

  -음을 인식하고 분류하는 능력이 향상된다.5-6세-음의 셈여림을 이해한다. ... -종지감각, 2성부 성율이 발달한다.위 표를 보면 음악적인 능력의 기반이 되는 음악적인 요소와 개념들인 음의 높낮이, 길이, 음색, 셈여림 등이 0세에서 6세 사이에 최대로 향상되어 ... 잘못하면 수업의 분위기가 산만해지고 교사가 유아의 수준과 흥미를 고려해 적합하게 대처를 하지 못할 경우 수업이 바른 방향으로 나아갈 수 없다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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  음악과 지도안(음색과 어울림)

  4분의 2박자 박에 맞춰서 박수 치면서 제재곡 듣기- T : 4분의 2박자 셈여림(강,약)에 맞춰 손뼉 치게 하기 / S : 4분의 2박자 셈여림을 이해하고 손뼉을 치며 제재곡의 박자 ... 음악과교육Ⅰ단원바둑이 방울대상4학년기간6/4수업목표음의 높낮이에 맞춰 노래할 수 있고, 가락에 맞는 신체표현을 할 수 있다. ... ‘바둑이 방울’ 영상 감상하기? 학습 목표 확인하기? 음의 높낮이를 파악하고 바르게 부를 수 있다.? 리코더의 운지법을 알고 바르게 연주할 수 있다.?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.31

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  중학교 3학년 2학기 음악 교과 평가계획서 예시입니다. 많은 이용바랍니다.

  박자, 장단, 셈여림의 변화, 빠르기/한배의 변화, 가락 등)에 대체로 어울리는 신체 표현을 할 수 있다.하악곡의 음악적 특징(여러 가지 박자, 장단, 셈여림의 변화, 빠르기/한배의 ... 표현을 할 수 있다.상악곡의 음악적 특징(여러 가지 박자, 장단, 셈여림의 변화, 빠르기/한배의 변화, 가락 등)에 어울리는 신체 표현을 할 수 있다.중악곡의 음악적 특징(여러 가지 ... 음악의 요소 및 개념 이해하기(1) 중학교 3학년 수준의 음악 요소 및 개념에 대해 구별할 수 있다.2-2.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.30

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  음악과교재연구 기말 정리

  음악의 요소는 리듬, 가락, 화음, 짜임새, 형식, 빠르기, 셈여림, 음색로 이루어진다.5. 리듬의 세부 요소는 음길이, 음의 분할, 박, 강세, 박자, 리듬꼴로 이루어진다.6. ... 그리고 수업은 느낌으로 시작하고 생각으로 맺는 방향으로 지도한다.2. ... , 따라하기, 모방하기, 보충연습(2) 솔페즈 (절대음감을 목표/ 리듬, 음의 높낮이, 화성, 음질, 조성 능력을 동시에 개발 중점)-> 계이름 부르기, 내청 훈련, 악보 읽기와 쓰기

  시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.02

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