"송인주역사" 검색결과 1-16 / 16건

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  역사A, 송인주 역사, 역사인물프로젝트 세종대왕

  그 결과 역사적 지식은 알지만 역사적 사고 는 거부하게 된다. ... 역사적 사건을 보 며 인물에 관해 질문하지 않았기에 사건은 있지만, 인물은 없는 껍데기뿐인 역사관을 가지게 된다. ... 역사를 배우는 이유는 무엇일까? 어떻게 ‘인간다운 삶’을 살 수 있는지 배우기 위 해서다. 초등학교 역사에서 학생들은 ‘인간다운 삶’을 배우지 못한다.

  리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.30

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  3학년 사회과(송인주 교수님) 관련 역사 인물 발표(광해군) 보고서

  역사 인물 발표- 광해군의 중립외교와 오늘날의 세계정세-1. ... 우리 역사엔 '친미파', '친일파', '친중파' 등은 무수히 많았지만, 정작 그 나라에 대해선 잘 몰랐다. ... 물론, 이 작품과 관련하여, ‘이병헌’, ‘1,000만’ 등 여러 가지 단어가 떠오르겠지만, 역사와 관련지어 생각해볼 때에는, ‘중립외교’ 이 단어를 가장 많이 떠올릴 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.01 | 수정일 2024.05.27

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  역사인물프로젝트가 교사에게 주는 시사점

  우리는 왜 역사를 가르쳐야 하는가? 역사는 칼 슈미트의 명제 “인간성, 야수성”을 중심으로 관찰된다. ... 슈미트는 주권국가 안팎에서 이루어지는 권력투쟁과 전쟁을 동원한 패권싸움을 인간성에 대한 믿음으로 해결하려는 도덕적 시도가 결국 더 큰 야수성을 낳을 것이라고 주장한다. 1)역사의 흐름과

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.30

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  대구교대 3학년 역사 인물 프로젝트 A+ (정약용)

  즉, 역사란 "사실로서의 역사(객관적 측면)"와 "기록된 사실(주관적 측면)"의 두 가지 의미를 가진 것으로 정의하고 있다. 첫째, 역사는 ‘과거에 있었던 사실’이라는 것이다. ... 역사교육이 아니다. ... 즉, 역사는 과거 사실에 집합체라고 볼 수 있다. 둘째, 역사는 ‘조사되어 기록된 과거’이라는 것이다.

  리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.05 | 수정일 2021.12.03

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  E-비즈니스 [봉준호 감독의 “기생충”이란 영화는 제작사가 제작을 완료한 후에 극장을 통해 배급이 이루어졌다. 이는 일반 영화들과 같은 방식으로 배급이 이루어진 경우이다.

  최태혁(2016년)은 “넷플릭스는 이 같은 도전을 통해 TV가 탄생한 역사 이래 시청 주권을 제공자가 아닌 사용자로 넘기는 최초의 사례를 만들어가고 있다”고 분석했다. ... 김정훈, 송인주(2013년)는 “인터넷으로도 쉽게 콘텐츠를 주고받을 수 있어 새로운 사업자들의 진입이 용이하다시장의 흐름을 바꾸고 생태를 재구성하는 사업자를 보통'게임 체인저(Game

  방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.03

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  [e-비즈니스 공통] 영화산업에 있어서 100% 디지털 방식으로 제작된 최초의 장편 영화, 디지털 방식의 영화 배급이란 어떤 것을 의미하는지 기존의 배급 방식과 비교해서 기술

  이러한 변화는 역사상 전례가 없던 것으로, 제작 방식에서부터 소비 행태에 이르기까지 매우 커다란 변화가 다가올 것으로 예측된다. ... 김정훈, 송인주(2013)는 “인터넷으로도 쉽게 콘텐츠를 주고 받을 수 있어 새로운 사업자들의 진입이 용이하다”고 설명했다.

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.17

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  대구교대 역사프로젝트 정도전 PPT+지도안

  역사적 인물인 정도전을 이해하기 위해서는 그가 처한 당시의 시대적 상황뿐만 아니라 그가 어떤 고난과 역경을 겪었는지, 그리고 이를 어떻게 극복했는지를 살펴야 한다.

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.05 | 수정일 2019.01.08

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  세종대왕 프로젝트

  이 두 사실은 역사상 처음 일어난 특기해야 할 일이다. ... 학습 인물 선정의 이유[사회교과교재연구 및 지도법 | 송인주 교수님]수학심화과정 5조세종은 별세하기 전까지 32년간 다양한 업적을 세우고 유교정치 문화를 창의적으로 발전시킴으로써 마침내

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.20

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  이순신 프로젝트

  사회교과교재연구 및 지도법담당교수∥송인주 교수님학과∥학년∥3학년학번/이름∥이순신 프로젝트이순신, 그는 어떤 사람이었나.Ⅰ. 프로젝트 개관가. ... 우리는 역사를 단순 암기를 통해 배웠다. 시험을 위해 조각조각 난 단편적인 지식을 외우면서 배운 역사는 우리 실제 삶에서 아무런 도움이 되지 못한다. ... 통해서 한 인물에 대한 전체 생애, 그 인물을 둘러싼 상황, 인물이 상황 속에서 해냈던 업적을 알고 그 때의 인물의 내면에 대해 탐구하고 공감하면서 우리는 고난과 역경의 연속이라는 역사에서

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.20

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  정조 프로젝트

  (The Fatal Encounter)이재규롯데엔터테이먼트2014년도도서정조의 비밀편지안대회문학동네2010년도도서역적의 아들 정조설민석휴먼큐브2014년도도서프로젝트학습에 기반한 역사탐구송인주양성원2016년도논문정조 ... 학습 인물 선정의 이유[사회교과교재연구 및 지도법 | 송인주 교수님]정조, 그대는 대체··· 呵呵 수학심화과정 1조오늘 날 우리 사회 곳곳에서 수많은 이해관계들이 실타래처럼 얽혀있는 ... 역사신문 제작하기- 모둠별로 정조의 역사신문을 만들도록 한다. 이때 교사는 모둠별로 돌아다니면서 신문 구성에 적절한 도움을 제공한다.?

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.20

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  한국의 최근 식문화 분석과 새로운 식문화 흐름 주도를 위한 방안

  음식 섭취의 역사에 대해 집중적으로 탐구하는 메간 엘리아스(Megan J. ... 육류 소비는 곧바로 CAFO(Concen 농림수산부(현 농림축산식품부)는 대규모 농장의 공장식 축산화에 예산을 지원하였고 그 결과 우리나라의 농장 형태는 급격하게 변화하기 시작했다(송인주

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.24 | 수정일 2019.12.10

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  흥선대원군 재조명하기

  대원군의 정책에 대해 후세의 역사가들은 대체로 대원군이 당시 국세정세에 관한 안목이 전혀 없고 그 특유의 고집스러운 성격에서 이러한 정책을 택한 것으로 기술한다.2. ... 이를 대답하기위해 흥선대원군에 대한 부정적인 평가와 긍정적인 평가를 같이 나열하여 비교하여보고 둘 다 역사적인 사실이라면 우리는 이 다른 해석을 어떻게 받아들여야 하는가에 고민해볼 ... 느낄 수밖에 없었을 것이다.④흥선대원군을 부정적으로 생각하는 근거를 설명한다.그는 완매하고 고루하고 세계 대세에 눈이 어두워 척외했고 결과적으로 이 국가를 낙오로 만들었으니 그가 역사에

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.06

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  [역사] 교사로서 지녀야 할 역사교육관, 역사의식

  * 역사 레포트 (송인주 교수님)◈ 초등 역사학습 지도에 있어 교사로서 필요한 역사교육관....그리고 학생들에게 제공할 Mind ◈200107014 음악교육과김노현1. ... 역사의 특성역사라는 학문의 특성을 살펴봄으로써, 역사교육관에 대한 고찰을 시작해보겠다. ... 교훈을 얻기 위한 역사교육은 대체로 역사를 치자(治者)의 학문으로 여기는 경향이 있고, 역사교육의 내용 역시 지배층의 행위에 중점을 두게 되므로 올바른 역사교육이라고 할 수 없다.역사교육의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.23

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  [공통사회과교육연습] NIE (신문활용교육) 보고서 - 일반사회교육전공 05 박진한 06 빈준형 07 심수현

  역사?지리 등과 관련이 있는 기사를 보도하여 독자를 계도하고 직?간접적으로 교육하는 매체로 정의되기도 한다.나. ... 정기성 등 6가지 특성을 제시한 바 있고, 송인주(1999)는 신문의 특성으로 현실성?정기성?공시성?기록성?관심성 등을 제시한 바 있다. ... 학습에 활용하는 교육을 말한다.4) 송인주 (1999)"NIE란 Newspaper In Education의 머리글자를 따서 요약한 용어로 '교육에 신문을'이라는, 즉 수업의 장에 신문

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.29

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  금융 권력의 이동 감상문

  자본주의 역사상 은행가는 금융의 중개자로서 금융권 발생 초기에는 대단한 권력을 누렸다. ... 그래도 송인주 교수님의 강의를 꾸준히 듣고 『금융 권력의 이동』이 책을 읽고 나니 금융이란 게 뭔지 약간은 알 것 같다.금융은 사전적으로 '일정한 기간 동안에 장래의 원금반환과 이자지급을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.04

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  [역사교육] 역사학습에서 총괄의 이용

  총괄의 특성{※연대기에 따른 수업의 문제점 : 역사적 사실간의 상호 관련성 부족=> 학습이 어려울 뿐만 아니라, 역사적 사고력 신장이 어렵다.문제점 해결 위한 연구: 역사 학습의 구조화 ... 총괄의 관계 : 관념론·실증론의 약점- 실제 역사가의 작업에 주목하지 않 고, 역사의 당위성에 주목총괄- 실제 역사가의 설명 과정에 초점인간의 행위 사이의 관계에 주목하므로 관념론과는 ... 총괄과 역사 학습1.역사학습에서 총괄 의 유용성1 기존역사학습의 문제점: 연대기에 따른 학습 => 사건이 중심주제에 연결되지 못하고 산만하게 연결.=> 잡다한 사실의 단순 암기화2

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.29

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